ልጆች 2024, ህዳር
በዘመናዊ ባህል ውስጥ ቁጣ ማውጣቱ በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ክስተቶች ውስጥ አንዱ ነው ፡፡ ምንም እንኳን ቃሉ እራሱ በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን የታየ ቢሆንም አስደንጋጭ ድርጊቶች እና ክስተቶች ለብዙ አሥርተ ዓመታት ጠቀሜታ አላቸው ፡፡ አስደንጋጭ ክስተት ከተቀበሉት ህጎች ውጭ እና ህዝቡን የሚያስደነግጥ ማንኛውም ነገር አስነዋሪ ይባላል ፡፡ ባህሪ ፣ ሥነ ምግባር ፣ ሙዚቃ እና ሥዕል አስደንጋጭ ሊሆን ይችላል ፡፡ ቁጣ ከቅርብ ቅሌት ጋር በጣም የተቆራኘ ነው ፡፡ የዚህ ዓይነቱ ክስተት ዋና ዓላማ ትኩረትን ወደራሱ ሰው ፣ ክስተት ወይም የፖለቲካ ኃይል እንኳን መሳብ ነው ፡፡ ብዙውን ጊዜ አስደንጋጭ በራስ-ማስተዋወቂያ ሂደት ውስጥ በትዕይንት ንግድ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል ፡፡ ሆኖም ፣ አንዳንድ ጊዜ አስደንጋጭ ድርጊቶች እንኳን ከበጎ አድ
ሰዎች ሥራቸውን በሙሉ ነገሮችን በማከናወን አያጠፉም ፡፡ እነሱ ይነጋገራሉ ፣ ጓደኝነትን ይፈጥራሉ ፣ በፍቅር ይወድቃሉ ፣ ከፍቅር ጋር ይወጣሉ ፡፡ ነገር ግን የወደፊት ዕርዳታዎ ላይ የሚመረኮዝዎትን አለቃ እምቢ ከማለት ይልቅ ለእርስዎ ፍቅር የተንቆጠቆጠ አንድ የሥራ ባልደረባዎን ከበባ ማድረግ በጣም ቀላል ነው። መመሪያዎች ደረጃ 1 ተራ ጥቃትን ከተራ ትኩረት እና ተሳትፎ ለመለየት ብዙውን ጊዜ አስቸጋሪ ሊሆን ይችላል ፡፡ አንዲት ሴት አለቃው ለእርሷ ደግ ነው ብለው ሊያስቡ ይችላሉ ፣ እናም አለቃው እመቤቷ በእጮኝነት ጊዜዋ እንደምትደሰት ሙሉ እምነት ይኖራታል ፡፡ ለአንድ ሰው የተሳሳተ ተስፋ ላለመስጠት ፣ ለእርስዎ ደስ የማይል ማንኛውንም የአለቃውን ድርጊት ያቁሙ ፡፡ በሚገናኙበት ጊዜ መሳሳም ፣ ወገቡ ላይ መተቃቀፍ - ይህ የሰላም
የሙከራ ሥነ-ልቦና ፍላጎት እንደዚሁ ሥነ-ልቦና ብቅ እያለ ተነሳ ፡፡ ማንኛውም ንድፈ ሃሳብ የሙከራ ማረጋገጫ ስለሚፈልግ ፣ ምርምርም ያስፈልጋል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በአንጻራዊነት በቅርብ ጊዜ እንደ የተለየ የሳይንስ ቅርንጫፍ መቆም የጀመረው በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ብቻ ነበር ፡፡ በዚያን ጊዜ ነበር ሥነ-ልቦና የሰው ልጅ የስሜት ሕዋሳትን ለማጥናት ፍላጎት ያለው - ስሜቶች ፣ ግንዛቤዎች ፣ ጊዜያዊ ምላሾች ፡፡ ደረጃ 2 የሙከራ ሥነ-ልቦና መስራች ጀርመናዊው ሳይንቲስት ዊልሄልም ውንድት ነበር ፡፡ ልዩ የቴክኒክ መሣሪያዎችን እና መሣሪያዎችን የያዘ የዓለም የመጀመሪያው ሥነ-ልቦና ላቦራቶሪ ወደ ሥራ የገባው በእሱ አመራር ነበር ፡፡ የላቦራቶሪ አጠቃቀም ከጥራት ገላጭ ምርምር ወደ ከፍተኛ ትክክለኛ የቁጥር ምርምር መሸጋገሩን
ተረት-ቴራፒ ከራስ-ግንዛቤ እና ከፍርሃት ጋር የተዛመዱ የህጻናትን ችግሮች ለመፍታት ውጤታማ በሆነ ተግባራዊ የስነ-ልቦና መመሪያ ነው ፡፡ በእሱ እርዳታ የወላጅ እና የልጅ ግንኙነቶችን የበለጠ ምርታማ ለማድረግ እና የልጁን ጉልበት በትክክለኛው አቅጣጫ ለማሰራጨት ማገዝ ይችላሉ። መመሪያዎች ደረጃ 1 ተረት ሁልጊዜ ለአንባቢው ከራሱ ጋር ለመገናኘት እንደ መሣሪያ ሆኖ አገልግሏል ፡፡ ይህ የሆነበት ምክንያት በውስጡ ያሉት ዘይቤያዊ ምስሎች የውጫዊ እውነታ ነፀብራቅ ብቻ ሳይሆን የራሳቸው የራሳቸው ውስጣዊ ዓለምም ነፀብራቅ በመሆናቸው ነው ፡፡ ተረት-ቴራፒ የሰውን ራስን ግንዛቤ ለማዳበር ይረዳል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በታሪኩ ውስጥ ምንም ዓይነት የሞራል ትምህርቶች ስለሌሉ ፣ እሴቶችን ለማቃለል የታቀዱ ምክሮች ፣ አዲስ ዕውቀት ቀስ በቀስ እና
ከወላጆች ጋር ያሳለፈው ጊዜ ሞቅ ያለ ፍቅርን ፣ ፍቅርን እና የደህንነት እና የፍላጎት ስሜትን በመተው ለረጅም ጊዜ በልጆች ይታወሳል ፡፡ ግን ለአዳዲስ ግንዛቤዎች እና ልማት ብሩህ የሕይወት ስዕሎችን መለወጥ ይፈልጋል ፡፡ ስለዚህ ፣ ብዙ ወላጆች በትንሹ አጋጣሚ ህፃናቸውን ይዘው ከቤተሰቡ ሁሉ ጋር የማይረሳ ጉዞ ያደርጋሉ ፡፡ ቢያንስ ያልተጠበቁ ችግሮች እና ጭንቀቶች ለመቀነስ ፣ ልጅዎን ይዘው ለመሄድ ከወሰኑበት ጉዞ ደስታን እና ብዙ አዎንታዊ ስሜቶችን ለማግኘት ፣ ስለ መንገዱ ፣ ስለ ምግብ ፣ ስለ መዝናኛ እና ስለፈለጉት የልብስ ብዛት አስቀድመው ያስቡ በጎዳናው ላይ
ብዙ የልጆች ችግሮች ሩቅ የወጡ እና ለአዋቂዎች የማይጠቅሙ ይመስላሉ ፡፡ ነገር ግን ፣ ህፃኑ ከእነሱ ጋር እንዲገጥማቸው ካልረዳዎ ህፃኑ በራስ መተማመንን ፣ የነፃ ህይወትን መፍራት እና ከሌሎች ሰዎች ጋር ለመግባባት ፈቃደኝነት ሊኖረው ይችላል ፡፡ አንድ ልጅ በትምህርት ቤት የሚሾፍ ከሆነ ዓይኖችዎን መዝጋት እና ሁሉም ነገር በራሱ ይፈታል ብለው ማሰብ የለብዎትም። ከክፍል ጓደኞች ጋር ያለውን የግንኙነት ችግር እንዲፈታው ሊረዱት ይገባል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 አንድ ልጅ በትምህርት ቤት ውስጥ የሚያጋጥሟቸው አብዛኞቹ ችግሮች በቅድመ-ትም / ቤት ጊዜ እንኳን ሊፈቱ ይችላሉ። ልጆች ፣ ከእነሱ መካከል “የእነሱ” እና ማን ያልሆነው ለራሳቸው መወሰን አንድ ነጠላ ልጅ ከሌላው ጋር በሚመሳሰል ምን ያህል ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ ልጅዎን በ
በአዲስ ሥራ ውስጥ በማይታወቅ ቡድን ውስጥ የመጀመሪያዎቹ ቀናት ብዙውን ጊዜ ከጭንቀት ጋር ተያይዘዋል ፡፡ የመላመድ ስኬት በብዙ ነገሮች ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ በአዲስ ቦታ ላይ የበለጠ በራስ መተማመን እና መረጋጋት እንዲሰማዎት ፣ የስነ-ልቦና ባለሙያዎችን ምክር ያዳምጡ ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 እባክዎን የተቀበለውን የአለባበስ ኮድ ያክብሩ ፡፡ ከመጀመሪያዎቹ ቀናት በአዲሱ ቡድንዎ ውስጥ እንደተለመደው አለባበስ ፡፡ በአንዳንድ ቢሮዎች ውስጥ ሁሉም ሰው ለስላሳ ልብስ ይለብሳል ፣ በሌሎች ውስጥ ደግሞ የንግድ ዘይቤን መጠበቅ ይጠበቅበታል ፣ በሌሎች ውስጥ መደበኛ የደንብ ልብስ አለ ፡፡ በተጨማሪም በመጀመሪያዎቹ ቀናት በፀጉር አሠራር መሞከሩ የተሻለ አይደለም - ጥብቅ የንግድ ሥራ ቅጥን ያድርጉ ፡፡ እና እስከ ቀጣዩ የድርጅት ፓርቲ
ወደድንም ጠላንም የቀለም ስነልቦናዊ ተፅእኖ በሁሉም የህይወታችን ዘርፎች ይገኛል ፡፡ ለተወሰነ ቀለም ያለው ፍቅር ስለ ባህሪዎ ፣ ስለ ስሜትዎ ልዩ ባሕሪዎች ሊናገር ይችላል ፡፡ ከቀለም ሥነ-ልቦና እና ከሰው ልጅ ሥነ-ልቦና መካከል ያለውን ግንኙነት የሚያጠናው ከስነ-ልቦና ሳይንስ ቅርንጫፎች አንዱ ፣ የቀለም ሥነ-ልቦና ነው ፡፡ በልብሳቸው ውስጥ ሐምራዊ ቀለሞችን የሚመርጥ ሰው ትኩረት የሚስብ ነው ፡፡ ውስጡን በሀምራዊ ቀለም ውስጥ ሲያጌጡ ለስነ-ምቾት እና ምቾት አስተዋፅዖ የሚያደርጉ በርካታ ነገሮችን ከግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል ፡፡ ሐምራዊ ቀለምን መተርጎም በስነ-ልቦና ውስጥ ሐምራዊ ከመጠን በላይ ስሜታዊነት ፣ የስሜት መለዋወጥ ፣ ምልከታ ፣ ብልህነት ፣ ከንቱነት ጋር የተቆራኘ ነው ፡፡ ሐምራዊ ሰማያዊውን መረጋጋት ከ
ሁለት ልጆች የሚኖሩበት ክፍል ውስብስብ ሥርዓት ነው ፡፡ እዚህ ፣ ወላጆች ለእያንዳንዱ ልጅ በምቾት ቦታ ለማመቻቸት እና ማንንም ላለማሰናከል ጠንክረው መሞከር አለባቸው ፡፡ ከዋና ዋናዎቹ ችግሮች አንዱ የመኝታ ቦታ ዝግጅት ነው ፡፡ ቦታው ባለመኖሩ ብዙውን ጊዜ ሁኔታው ባለ ሁለት አልጋ ሞዴልን እንዲመርጡ ያስገድድዎታል ፡፡ ዛሬ ለሁለት ልጆች አልጋዎች የተለያዩ ዲዛይኖች እና ሞዴሎች አሏቸው-እነዚህ ቋሚ የአልጋ አልጋዎች ፣ ሊሰባሰቡ የሚችሉ የአልጋ አልጋዎች እና ተለዋጭ ሞዴሎች ናቸው ፡፡ የባንክ አልጋዎች የቆሻሻ አልጋዎች በጣም ጥሩ የቦታ ቆጣቢ ናቸው ፡፡ ግን እዚህ ከግምት ውስጥ መግባት ያለባቸው በርካታ ምክንያቶች አሉ ፡፡ በመጀመሪያ ፣ የአልጋው ቁመት እና የጣሪያዎቹ ቁመት ነው ፡፡ ስለዚህ በኋላ ላይ አንድ ልጅ ከጣሪያው
ለአብዛኛዎቹ ሴቶች መፀነስ የሚጠበቅ እና ደስተኛ ክስተት ነው ፣ ግን ብዙ ሆኖ ሲከሰት ይከሰታል ፡፡ ብዙውን ጊዜ ብዙ እርግዝና ያላት ሴት መንትዮች ወይም ሶስት ልጆች ትወልዳለች ፣ ግን በአንድ ጊዜ ስድስት ልጆችን መውለድ ይቻል ይሆን? ስለ ብዙ እርግዝናዎች ሁሉ ብዙ እርግዝና ሁለት ወይም ከዚያ በላይ ሽሎች በማህፀኗ ውስጥ በአንድ ጊዜ የሚያድጉበት ሁኔታ ነው ፡፡ ብዙ እርጉዞች ያሏት ሴት አካል ለራሱ በጣም ቅርብ የሆነ ትኩረት ይፈልጋል ፣ ስለሆነም ብዙ ልጆች ያሏት የወደፊት እናት በሁሉም ሃላፊነት ልትይዘው ይገባል ፡፡ እሷ ልዩ የዕለት ተዕለት ስርዓትን እና አመጋገብን ማክበር ፣ እንዲሁም ሊከሰቱ ከሚችሉ ችግሮች መከላከል አለባት ፡፡ በበርካታ እርጉዞች ምክንያት የተወለዱ ልጆች ተመሳሳይ ወይም ወንድማማች መንትዮች ይባላሉ ፡፡
በእርግዝና ወቅት ሳል ለሴት ምቾት ብቻ ሳይሆን ለልጅም ስጋት ያስከትላል ፡፡ እውነታው በፓሮክሲስማል ሳል ወቅት የማሕፀኑ ቃና እየጨመረ እና ለፅንሱ የደም አቅርቦት ይረበሻል ፡፡ በፋርማኮሎጂካል ገበያ ላይ በእርግዝና ወቅት እንዲጠቀሙ የተፈቀደላቸው እና በማህፀን ውስጥ ያለን ልጅ መደበኛ እድገት የሚያሰጉ የተለያዩ ሽሮዎች አሉ ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ነፍሰ ጡር ለሆኑ ታካሚዎች ሳል ሕክምና ለማግኘት ሐኪሞች ከዕፅዋት የተቀመሙ መድኃኒቶችን ያዝዛሉ ፡፡ ከእነዚህ መድኃኒቶች አንዱ “ዶክተር እማዬ” የተባለው መድኃኒት ነው ፡፡ ለ ብሮንካይተስ ፣ ትራኪታይተስ ፣ ላንጊኒስ እና ሌሎች የመተንፈሻ አካላት በሽታዎች ለሳል ያገለግላል ፡፡ ከጠጣር ግትር አክታ ውጤታማ በሆነ መንገድ ይረዳል። ዝግጅቱ በፅንሱ ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ የማያሳድሩ ደር
ወላጆችም አንዳንድ ጊዜ ጉንፋን ይይዛሉ እና ይታመማሉ ፡፡ ይህ በአንተ ላይ ከተከሰተ በልጅዎ ላይ ላለመበከል አስፈላጊውን ጥንቃቄ ማድረግ ያስፈልግዎታል ፡፡ ቀላል ምክሮችን በመከተል ልጅዎን ጤናማ እንዲሆኑ ማድረግ ይችላሉ ፡፡ አስፈላጊ የጋዜዝ አልባሳት ፣ ኦክስሊንኒክ ቅባት ፣ ኢንተርሮሮን ፣ ሽንኩርት ፣ ነጭ ሽንኩርት ፣ ፀረ-ተባይ ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ከምርመራው በኋላ ለእርስዎ ትክክለኛውን ህክምና እንዲያዝልዎ ዶክተርዎን ማየትዎን ያረጋግጡ ፡፡ ጡት እያጠቡ ከሆነ ለሐኪምዎ መንገርዎን ያረጋግጡ ፡፡ አሁን ጡት ከማጥባት ጋር የሚስማሙ ብዙ ቁጥር ያላቸው ፀረ-ባክቴሪያ መድኃኒቶች አሉ ፣ ልጅዎን በሚይዙበት ወቅት በሚመገቡበት ጊዜ የጋዛ ማሰሪያ መልበስዎን ያስታውሱ ፡፡ የተወሰዱት መድሃኒቶች ህፃኑን ጡት ማጥባት በማ
ከህፃኑ ዓይኖች ላይ የስነ-ህመም መጎሳቆልን ለመከላከል ፣ በእሱ ውስጥ የንፅህና አጠባበቅ ደንቦችን ማፍለቅ እና በአፓርታማ ውስጥ ስርዓትን መጠበቅ አለብዎት ፡፡ ንፁህ ለስላሳ አሻንጉሊቶች ፣ አቧራ አይኖርም ፣ መጠነኛ የቤት ውስጥ ኬሚካሎች መጠቀማቸው ልጅዎን በንጽህና ሁኔታ እና በአደገኛ ንጥረ ነገሮች ምክንያት ከሚመጡ ብዙ በሽታዎች ለመጠበቅ ይረዳዎታል ፡፡ ህፃኑ የውሃ ዓይኖች አሉት-ሁሉም የሚያነቃቁ ምክንያቶች አይኖች የማየት አካላት ናቸው ፣ ተጋላጭነታቸውም በብዙ ቁጥር ካፊሊየሮች ተብራርቷል ፡፡ በእነሱ ላይ የሚከሰት ማንኛውም ተጽዕኖ ወደዚህ ቀጭን ቅርፊት (conjunctiva) ብስጭት እና መቅላት ያስከትላል ፣ የዚህም ተግባር የዐይን ሽፋኖቹን የውስጥ ክፍል መከላከል ነው ፡፡ በልጆች ላይ ከዓይኖች ላይ የላኪን መንስኤ በጣ
የእርግዝና ቅድመ ምርመራ ለሴት ብቻ ሳይሆን ለሐኪም ደግሞ ነፍሰ ጡር ሴት ያለችበትን ሁኔታ በሚከታተልበት ጊዜ ሕይወትን በጣም ቀላል ያደርገዋል ፡፡ አዲስ ሕይወት በቶሎ ሲገለጥ ብዙ ዕድሎች የእርግዝና ሥነ-ተዋልዶ አካሄድን ለመከላከል እና በቀላሉ ሊስተካከሉ የሚችሉ ሊሆኑ የሚችሉትን ልዩነቶች ለመለየት ነው ፡፡ እያንዳንዱ ሁለተኛ እርግዝና ብዙ ወይም ያነሰ ችግር ያለበት ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ከሆስፒታል ጉብኝትዎ በፊት በደንብ የእርግዝና ምርመራ ማድረግ ይችላሉ ፡፡ በጠዋት በባዶ ሆድ ያድርጉት ፣ ከሁለቱ ቀናት ካመለጡ በኋላ ተመራጭ ነው ፡፡ ከዚህ በፊት ውጤትን ማሳየት ይችላል ፣ ግን ብዙውን ጊዜ የሆርሞኑ መጠን አሁንም ትንሽ ነው ፣ እናም ምርመራው በቀላሉ ሊያስተካክለው አይችልም። ደረጃ 2 ወደ ሆስፒታል ይሂዱ እ
ስለ መፀነሱ ካወቀች በኋላ መጪውን የትውልድ ቀን እና የተፀነሰችበትን ግምትን ለመለየት ቢያንስ አንዲት ሴት አለች ብሎ ማሰብ አይቻልም ፡፡ እና የማህፀኑ ባለሙያ የፅንሱን እድገትና እድገት ለመገምገም እና ለመቆጣጠር እንዲሁም አንድ ወይም ሌላ የማስተካከያ ህክምናን በወቅቱ ለማከናወን ትክክለኛውን የእርግዝና ወቅት ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ የእርግዝና ጊዜውን ለማወቅ በርካታ የታወቁ መንገዶች አሉ ፣ ግን ከእነሱ ውስጥ በጣም ትክክለኛው የአልትራሳውንድ ምርመራ የማሕፀን እና ፅንስ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ያስታውሱ አልትራሳውንድ ለፅንሱ ደህንነቱ የተጠበቀ እና በእርግዝና ወቅት ምንም ገደቦች እንደሌሉት ፡፡ ጥሩ የእርግዝና አካሄድ ካለ ይህ ዓይነቱ የቅድመ ወሊድ ምርመራ ሦስት ጊዜ ይመደብዎታል ፡፡ ደረጃ 2 እባክዎ ል
አንድ ልጅ ከትምህርት ቤት ጋር ተያይዞ ወደ አዲስ ደረጃ ሲገባ በከፊል ራሱን የቻለ ሕይወት ይጀምራል። ግልገሉ ውሳኔዎችን ለማድረግ ፣ ምርጫ ለማድረግ ፣ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴን ለመንደፍ ፣ በራሱ ዕቅድ መሠረት ለመኖር ራሱን ይማራል ፡፡ አንድ ተማሪ እንዴት እንደሚማር በቀጥታ በራሱ በራስ ግምት ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ የሥልጠና ውጤታማነት የሚወሰነው በተማሪው ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ ግምት ላይ ነው ፡፡ አስፈላጊው ነገር ልጁ ራሱ እንዴት እንደሚቀበል እና እንደሚረዳ ነው ፡፡ አንድ ተማሪ ዓይናፋር እና ሀሳቡን ለመግለጽ የሚፈራ ከሆነ በክፍል ውስጥ መልስ መስጠቱ ሊያፍር ይችላል እናም በዚህም በመምህሩ ዘንድ መጥፎ ስም ሊያተርፍ ይችላል ፡፡ ለራስ ዝቅተኛ ግምት ልጅ የመማር ፍላጎት እንዲያጣ ሊያደርግ ይችላል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በትምህር
የሕፃናት መጽሐፍ ሳምንት በመዋለ ህፃናት ዓመታዊ የሥራ ዕቅድ ውስጥ ይካተታል ፡፡ ለቅድመ-ትምህርት-ቤት-ሕፃናት የግንዛቤ ፍላጎት እድገት ፣ በመጽሐፎች ጀግኖች ምሳሌ አርበኞች ስሜትን ማሳደግ ፣ ወዘተ ላሉት ለእነዚህ ሥራዎች መፍትሄ መስጠት ይችላል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በአጠቃላይ የዚህ ሳምንት ተግባራት በዚህ ወቅት እየተተገበረ ባለው ዓመታዊ ሥራ ላይ የተመሰረቱ መሆን አለባቸው ፡፡ ለሳምንት የልጆች መጻሕፍት ፣ በመጀመሪያ ፣ የድርጊት መርሃ ግብር ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው ፡፡ እቅድ ሲያወጡ የልጆቹን ዕድሜ ፣ በእነሱ ላይ ያለውን የሥራ ጫና ፣ የቡድኖችን ጥምርታ እና አስፈላጊ ቦታዎችን እንዲሁም የመዋለ ሕጻናት ባለሙያዎችን ቅጥር ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት ፡፡ ደረጃ 2 የልጆች መጽሐፍ ሳምንት ዕቅድ ለልጆችም ሆነ
ለትምህርት ቤት መዘጋጀት ከመግቢያው አንድ ዓመት በፊት አይጀምርም ፡፡ ከተወለደ ጀምሮ ከልጁ ጋር የሚከናወኑ ሁሉም የልማት እንቅስቃሴዎች ችሎታዎችን ለመለየት እና አመለካከትን ለማዳበር ያለሙ ናቸው ፡፡ በዘመናዊ ትምህርት ቤት ውስጥ ከእንግዲህ በእውቀት መሠረታዊ ነገሮች ላይ ጊዜ አያባክኑም ፡፡ አንድ ፕሪሪ ፣ ልጁ ቀድሞውኑ ይህንን እውቀት እንደተቀበለ ይታመናል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በመጀመሪያ ለህፃኑ በሂሳብ ፣ በንባብ እና በፅሁፍ መሰረታዊ ዕውቀትን ማስተማር አስፈላጊ ነው ፡፡ አንድ የቅድመ-ትም / ቤት ተማሪ ቁጥሮችን በሃያ ውስጥ ማወቅ አለበት ፣ እስከ አስር እና ወደኋላ መቁጠር ፣ በደርዘን ውስጥ በጣም ቀላሉ የሂሳብ ስራዎችን ማከናወን አለበት ፡፡ በዘመናዊ የመማሪያ መፃህፍት ውስጥ እጅግ የበዙትን አመክንዮአዊ ችግሮችን
ልጆችን እንዲያነቡ ለማስተማር ብዙ ዘዴዎች አሉ ፡፡ አንዳንድ ወላጆች ከአንድ ዓመት በፊት ትምህርታቸውን መጀመር ይፈልጋሉ ሌሎቹ ደግሞ ከአራት እስከ አምስት ዓመት ይጠብቃሉ ፡፡ ልጅዎ እንዲያነብ ለማስተማር ምን ዓይነት ዘዴ ቢጠቀሙም ፣ መማርን ቀላል እና የበለጠ አስደሳች የሚያደርጉ መሰረታዊ ህጎችን ማወቅ ያስፈልግዎታል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በመጀመሪያ ፣ ልጅዎ ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ መጽሐፉን እንዲወደው ለማድረግ ይሞክሩ። ይህ ማለት የጨዋታውን ርዕሰ ጉዳይ ያድርጉት ፣ በተቻለ ፍጥነት እንዲያነብ ማስተማር ያስፈልግዎታል ማለት አይደለም ፡፡ ልጁ በመጽሐፉ ውስጥ ብቻ እንዲመለከት እና ከግምት ውስጥ ያስገባ ፡፡ ደረጃ 2 ሁሉንም ዓይነት ጨዋታዎችን በመጠቀም ልጅዎን እንዲያነብ ያስተምሩት ፣ ማለትም። በሁሉም ረገድ እሱን ለመሳ
አዲሱ የትምህርት ዓመት ከመጀመሩ ጥቂት ቀናት ብቻ ይቀራሉ ፡፡ በቅርቡ እናቶች እና አባቶች በደስታ እና በጥሩ ሁኔታ የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎችን ወደ ትምህርት ቤቶች ይመራሉ ፡፡ እናም ወላጆቹ ራሳቸውም ይጨነቃሉ ፣ ልጆቻቸው ከአዲሱ አከባቢ ጋር መልመድ ይችሉ ይሆን ፣ ትምህርት ይወዳሉ ፣ ትምህርታቸው ቀላል ይሆናል ወይ ብለው ያስባሉ ፡፡ ነገር ግን ልጅዎ መማርን / መውደድን / ማየት የሚችሉባቸው ምልክቶች አሉ ፡፡ በእርግጥ ሁሉም ልጆች የተለዩ ናቸው ፡፡ አንድ ሰው ወዲያውኑ ከአዲሱ ቡድን ጋር ይጣጣማል ፣ ከትምህርት ቤት መስፈርቶች ጋር ይለምዳል ፣ ለአዲስ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ፣ ግን አንድ ሰው ጊዜ ይወስዳል። ስለሆነም ወደ መደምደሚያዎች አይጣደፉ ፣ ቢያንስ ለጥቂት ሳምንታት ይጠብቁ ፡፡ አንድ ልጅ በጥሩ ስሜት ከትምህርት ቤት
በሩሲያ ውስጥ "በትምህርቱ ላይ" የፌዴራል ሕግ አለ (አርት. 38). በትምህርት ቤት ልጆች ለሚለብሷቸው ልብሶች የተወሰኑ መስፈርቶችን ይጠቁማል ፡፡ እነዚህ መስፈርቶች በፌዴሬሽኑ በተናጥል ርዕሰ ጉዳዮች የተመሰረቱ ናቸው ፡፡ ግን ትምህርት ቤቶች እራሳቸው ሊጭኗቸው ይችላሉ ፡፡ የትምህርት ቤት የተማሪ ልብሶች ብዙውን ጊዜ ወላጆች እና ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ ልብሶችን ለመልበስ በጣም ጥብቅ በሆኑ መስፈርቶች ደስተኛ አይደሉም። መስፈርቶች በሌሎች ነገሮች ላይም ሊተገበሩ ይችላሉ ፡፡ ትምህርት ቤቱ ተማሪው ጂንስ ብቻ ሳይሆን ፣ ለምሳሌ ፣ የጆሮ ጌጥ ወይም ቀለበት እንዳያደርግ ሊከለክለው ይችላል ፣ ከፍተኛ ተረከዝ ያላቸውን ጫማዎች ይከለክላል ፣ የተወሰነ ዓይነት የፀጉር አሠራር (ልቅ ያለ ፀጉር) ወዘተ ይከለክላል ፡፡
ለት / ቤት አፈፃፀም የቤት ስራ የግድ አስፈላጊ ነው ፡፡ ግን ሁሉም ልጆች ከት / ቤት በኋላ እንደገና ለትምህርቶች ለመቀመጥ ዝግጁ አይደሉም ፡፡ ስለዚህ ያ ጥናት ወደ ቅጣት አይቀየርም ፣ ለተማሪው የተወሰነ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ከልጅ ተግሣጽን ማሳካት የሚቻለው በድርጊቶች ቅደም ተከተል እና ግልጽ በሆነ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ብቻ ነው። ልጆች ዛሬ ምን እንደሚያደርጉ ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ ይህ የበለጠ ደህንነት እንዲሰማቸው ያደርጋቸዋል። ስለሆነም አዋቂዎች የትምህርት ቀንን በእረፍት እና ተጨማሪ ትምህርቶች እና በቤት ስራ ዝግጅት ወቅት መከፋፈል አለባቸው። በተጨማሪም ፣ ትምህርቶቹ አሁንም መደረግ እንዳለባቸው ህፃኑ መገንዘብ አለበት ፡፡ አሁን ቴሌቪዥን ይመለከታ
ከመዋለ ህፃናት ጀምሮ እና በትምህርት ቤት ውስጥ መቀጠል ፣ በሁሉም ቡድን (ክፍል) ውስጥ ማለት ይቻላል ፣ ሌሎች ያለ ተገቢ አክብሮት የሚይዙት ሴት ልጅ ወይም ወንድ አለ ፣ እና አንዳንዴም ጠላትነት ፡፡ እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች በሌላ ሰው ጥፋት የተከሰሱ ናቸው ፣ የግል ንብረቶቻቸው ተወስደዋል ፣ አጸያፊ ቅጽል ስሞችም ይፈለፈላሉ ፡፡ የተገለለ ልጅ ፡፡ እንዴት ልረዳው እችላለሁ?
ዘመናዊ የመጀመሪያ ተማሪዎች አብዛኛውን ጊዜ እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ያውቃሉ። ወላጆች ልጃቸውን እንዲያነቡ ለማስተማር ይሞክራሉ ፣ እናም በፍጥነት ይሻላል። ነገር ግን ልጆች የተለያዩ የሥልጠና ደረጃዎችን ይዘው ወደ ትምህርት ቤት ይመጣሉ ፡፡ እና በማንበብ ጊዜ ህፃኑ ይህን የሚያደርግ ከሆነ ፣ ፊደሎችን መዝለል ወይም መተካት ፣ ያነበበውን ትርጉም የማይረዳ ፣ መጨረሻዎቹን የሚውጥ ከሆነ ፣ በጣም በዝግታ የሚያደርግ ከሆነ ያን ጊዜ ማንቂያውን ማሰማት አስፈላጊ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 የንግግር ቴራፒስት ለእርዳታ ይጠይቁ ፡፡ የመገጣጠሚያ መሳሪያው በበቂ ሁኔታ ተንቀሳቃሽ ካልሆነ ማለትም ከንፈር ፣ ምላስ ፣ የታችኛው መንገጭላ በማይዛባ ሁኔታ ይንቀሳቀሳሉ ፣ አጠራሩ ግልፅ አይደለም ፣ ከዚያ የንባብ ፍጥነት ዝቅተኛ ይሆናል ፡፡
በወላጆች መካከል እንዲሁም በትምህርቱ ባለሙያዎች መካከል ልጅ እንዲያነብ ማስተማር መቼ እንደሚጀመር ምንም የማያሻማ አስተያየት የለም ፡፡ ሆኖም ፣ በዚህ አቅጣጫ የመጀመሪያ እርምጃዎች ልጆች አንድ ዓመት ከመሆናቸው በፊትም እንኳ ሊወሰዱ እንደሚችሉ ጠንካራ ማስረጃ አለ ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ወላጆች የአንድ ዓመት ልጃቸውን እንዲያነቡ ለማስተማር ካሰቡ ፣ በመጀመሪያ ፣ ታጋሽ እና የተከለከሉ እንዲሆኑ ሊመከሩ ይችላሉ - ጥረታቸው የሚክስ በሚሆንበት ጊዜ ማንም ትክክለኛ መልስ ሊሰጥ አይችልም ፣ እናም ህፃኑ የመጀመሪያውን ደብዳቤ አንብብ ፣ ምናልባትም መስመር እንኳን ፡፡ ሆኖም ባለሙያዎች በተግባር አንድ ናቸው - በትክክለኛው እና ስልታዊ ትምህርቶች አማካኝነት አንድ ልጅ ንባብን ለመቆጣጠር ብቻ ሳይሆን ከልብ መጻሕፍትን መውደድ ይችላ
የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ያለው ልጅ በአስተሳሰብ ልዩነቶች ምክንያት ረቂቅ በሆኑ ፅንሰ-ሀሳቦች የመንቀሳቀስ ችግር አለበት ፣ ግን የእርሱ አስተሳሰብ ምስላዊ እና ምሳሌያዊ ነው። ጊዜ ረቂቅ ፅንሰ-ሀሳብ ነው ፡፡ ሊታይ ወይም ሊነካ አይችልም ፡፡ ግን ልጅም ቢሆን የግል ጊዜን በራሱ ለማቀድ እና በውስጡ ለማሰስ መማርን ይፈልጋል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ለቅድመ-መደበኛ-ትምህርት-ቤት ቀላሉ ጊዜ - የክስተቶች ቅደም ተከተል መማር ይጀምሩ ፡፡ በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ እና በጨዋታዎች ሂደት ውስጥ ይህን ማድረግ ቀላል ነው። ልጁ ያኛው ምሽት ምሽት ላይ እንደወደቀ ያስተውላል ፣ ጠዋት ላይ ተነስተን ወደ ኪንደርጋርተን እንሄዳለን ፡፡ ህፃኑ የጊዜን የመጀመሪያ ሀሳብ እንደ ክስተቶች ቅደም ተከተል ማዘጋጀት ይጀምራል ፡፡ እነዚህን ሀሳቦች ያጠና
ስለ ትምህርታዊ ጨዋታዎች ጥቅሞች ብዙ ተብሏል ፡፡ እንደነዚህ ያሉ ጨዋታዎችን አሁን መግዛቱ ችግር አይደለም ፣ ግን በሚያሳዝን ሁኔታ ለእነሱ ዋጋዎች አንዳንድ ጊዜ ደስ የማይል አስገራሚ ናቸው ፡፡ በተጨማሪም ገዢው አሻንጉሊቶቹ በእውነቱ ደህንነታቸው በተጠበቁ ቁሳቁሶች የተሠሩ መሆናቸውን ገዥው ሁልጊዜ እርግጠኛ ላይሆን ይችላል ፡፡ ነገር ግን ትንንሽ ልጆቻችሁን ለማስደሰት ከፈለጉ የተወሰኑ የትምህርት ቦርድ ጨዋታዎችን እራስዎ ማድረግ ይችላሉ ፡፡ የጆሮ ማዳመጫዎች ለትንንሾቹ ለትንንሽ ልጆች ሁሉም ዓይነት ማስቀመጫዎች ከፍተኛ ጥቅም አላቸው ፡፡ ይህ የቦርድ ጨዋታ በቂ ቀላል ይመስላል። ይህ ቀዳዳዎች የተቆረጡበት ሰሌዳ ነው - የእንስሳት እና የእፅዋት ቅርጾች ፣ የጂኦሜትሪክ ቅርጾች ፣ ወዘተ ፡፡ ቦርዱ ከትክክለኛው ማስገቢያዎች ጋር ይመጣ
ጠብ በሕልም ውስጥ ማየት በእውነቱ ውስጥ የእሱ አካል እንደመሆንዎ ሁሉ እንዲሁ ደስ የማይል ነው። በአብዛኞቹ የህልም መጽሐፍት አስተርጓሚዎች መሠረት አንድ ጠብ ከራሳቸው ስብዕና ጋር ውስጣዊ ግጭት ባላቸው ሰዎች ማለም ይችላል ፡፡ የፍቅር ህልም መጽሐፍ-በሕልም ውስጥ ጠብ በዚህ የህልም መጽሐፍ መሠረት ለጭቅጭቅ ሰዎች እንዲህ ያለው ህልም ፈጣን እና የመጨረሻ እርቅ ማለት ነው ፡፡ በተጨማሪም ፣ በሕልም ውስጥ ጠብ ማለት አዲስ የፍቅር ፍንዳታ እና በተቆጣጣሪዎች መካከል የጋለ ብልጭታ ማለት ሊሆን ይችላል ፡፡ ህልም አላሚው በአንድ ነገር ከተከሰሰ ወይም ከተሰደበበት ህልም ውስጥ ይህ ሁሉ በእውነቱ እንደሚያሰቃየው ይጠቁማል ፣ ይህ ማለት የችግሩን ዋና ነገር እስከመጨረሻው በማወቅ ከአጥፊዎችዎ ጋር መነጋገር ያስፈልግዎታል ማለት ነው ፡፡ ለወ
በ 20 ኛው ክፍለዘመን እውቅና የተሰጣቸው የሆሊውድ ውበቶችን ከተመለከቱ እነዚህ ሴቶች ፍጹም የተለየ መልክ እንዳላቸው ማየት ቀላል ነው ፡፡ ከነሱ መካከል የተጠጋጋ ቅርጾች እና ቀጫጭን የሚያምሩ ብሩካኖች ያሉት ቡናማ ቀለሞች አሉ ፡፡ ፋሽን የማያቋርጥ አይደለም ፣ እናም የሴቶች ገጽታ ተስማሚም እንዲሁ ከፍተኛ ለውጦች ተደርገዋል ፡፡ ሲሜትሜትሪ ፋሽን በጥንቷ ግሪክ ውስጥ አንዲት ቆንጆ ልጅ ቀጭን ወገብ ወይም የሚያምር ቁርጭምጭሚት ሊኖረው ይገባል ብለው የሚያምኑ ሰዎች ሀሳባቸውን መለወጥ አለባቸው። እዚህ የተመጣጠነ ወጣት ሴቶች በወንዶች ዘንድ ተወዳጅነት አግኝተዋል ፡፡ ግሪኮች የ polycletus ቀኖና ነበራቸው ፣ ይህም ሰውነቱ ስምንት ጭንቅላቶችን እንዲገጥም እንዲሁም ሥዕልን በሚያስተምሩበት ጊዜ አሁንም ጥቅም ላይ የሚውሉ ሌሎች መ
በእንቅስቃሴዎች ቅንጅት ላይ ሥራው ገና ከልጅነቱ ጀምሮ መጀመር አለበት ፣ ለልጁ ሙሉ አካላዊ እድገት አስፈላጊ ነው ፡፡ የእነዚህ ክፍሎች ዋና ቅፅ የጨዋታ እንቅስቃሴ ነው ፡፡ አስፈላጊ - የኖራ ቁራጭ; - ሁለት ወንበሮች; - አንድ ሰሃን ውሃ; - ኩባያዎች; - በርካታ ትላልቅ ዕቃዎች; - ብዙ ትናንሽ የተለያዩ ዕቃዎች; - በርጩማ; - የዓይነ ስውራን ሽፋኖች
በሩሲያ ውስጥ የአየር ሁኔታ በዓመቱ ውስጥ በጣም ጥሩ ነው። እናም ህፃኑ ፣ ምናልባትም ፣ ለፀደይ እና ለፀደይ የክረምት አጠቃላይ ልብሶችን ብቻ ሳይሆን ቀለል ያለም ይፈልጋል ፡፡ ጥራት ያላቸው ነገሮች በጣም ውድ ናቸው ፣ ስለሆነም በግዢው ላይ ስህተት ላለመፍጠር በሚመርጡበት ጊዜ ምን መፈለግ እንዳለበት ማወቅ ያስፈልግዎታል ፡፡ ለአንድ ልጅ የክረምት ጠቅላላ - እንዴት እንደሚመረጥ ውጭ ያለው የሙቀት መጠን ከዜሮ ዲግሪ በታች ከቀነሰ ለልጅዎ ሞቃታማ የውጭ ልብሶችን መልበስ ያስፈልግዎታል ፡፡ እና በቀዝቃዛ የአየር ጠባይ ላይ አንድ የጃትሱብ ልብስ የግድ አስፈላጊ ነው። በመጀመሪያ ፣ እሱ አሃዳዊ ነው እናም ነፋስና እርጥበት እንዲያልፉ አይፈቅድም። በሁለተኛ ደረጃ ፣ በሚሽከረከር ሕፃን ላይ አንድ ነገር ማኖር ከሁለት የበለጠ ቀላል ነው
የስታንፎርድ “እስር ቤት” ሙከራ በሁሉም ሰዎች ላይ የስልጣኔ ንክኪ ምን ያህል የተሳሳተ እንደሆነ የሚያሳይ የስነ-ልቦና ሙከራ አንዱ ነው ፡፡ እ.ኤ.አ. በ 1971 የተከናወነ ቢሆንም ውጤቱ አሁንም ውይይት ያስከትላል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 እ.ኤ.አ. በ 1971 የሥነ ልቦና ባለሙያው ፊሊፕ ዚምባርዶ ፈቃደኞች በቀን ለ 15 ዶላር በስነልቦና ጥናት ውስጥ እንዲሳተፉ የሚጋብዙ ማስታወቂያዎችን በጋዜጣዎች ላይ አስቀመጠ ፡፡ የ 24 ወንዶች ቡድን ከተቀጠረ በኋላ በጎ ፈቃደኞቹ በዘፈቀደ ወደ ሁለት ንዑስ ቡድን ተከፍለው ነበር “ጠባቂዎች” እና “እስረኞች” ፡፡ የ “እስር ቤቱ” ሚና በስታንፎርድ ዩኒቨርስቲ የስነ-ልቦና ክፍል ምድር ቤት ተጫውቷል ፡፡ ደረጃ 2 የሙከራው ዋና ዓላማ በተጫነባቸው ሚናዎች እና በነጻነት ላይ እገዳዎች ባ
ምንም እንኳን የመኸር በዓላት ብዙውን ጊዜ አጫጭር ቢሆኑም ከብሔራዊ አንድነት በዓል ጋር ይጣጣማሉ ፣ ይህም ማለት ወላጆች እና ልጆች ወደ ተለያዩ ቦታዎች አስደሳች ጉዞዎች ተጨማሪ ጊዜ አላቸው ማለት ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በሞቃት ወቅት ልጅዎን በኮሎሜንስኮዬ በእግር ለመጓዝ ሊወስዱት ይችላሉ ፡፡ ወርቃማ መኸር ይህንን ቦታ በእውነት ትኩረት የሚስብ ያደርገዋል ፣ በተጨማሪም ፣ አስደሳች ሙዚየሞች እና የሕንፃ ሐውልቶች አሉ ፡፡ እና ረጅም የእግር ጉዞ ቢደክሙ በትንሽ የወንዝ ትራም ላይ በእግር መጓዝ እና ከተለመደው ያልተለመደ እይታ ከተማውን ማየት ይችላሉ ፡፡ ትሪዎች እስከ ኖቬምበር መጨረሻ ድረስ በኮሎሜንስኮዬ ውስጥ ምሰሶውን በመደበኛነት ይተዉታል ፡፡ ደረጃ 2 ልዩ የሆነው የአይስ ዘመን ሙዚየም በሁሉም የሩሲያ ኤግዚቢ
ልጅ በሚመጣበት ጊዜ የሴቶች ሕይወት በአስደናቂ ሁኔታ ይለወጣል - በቢሮው ውስጥ ከሚገኘው የቢሮ ግርግር ይልቅ አንዲት ወጣት እናት ቀን በአዲሱ የቤተሰብ አባል ላይ በጭንቀት ትሞላለች ፡፡ አዲስ የሕይወት መንገድ ልማድ እስኪሆን ድረስ አንዳንድ ጊዜ ረጅም ጊዜ ይወስዳል ፡፡ ግን ይዋል ይደር እንጂ ወደ ሥራ ለመመለስ ጊዜው አሁን ነው ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አብዛኛዎቹ ሴቶች ችግሮች ያጋጥሟቸዋል ፣ ምክንያቱም እነሱ በሌሉበት ጊዜ የቡድኑ ስብጥር ብዙ ጊዜ ይለወጣል ፣ የቅርብ ጊዜዎቹ ቴክኖሎጂዎች እና ህጎች ይተዋወቃሉ። ጭንቀትን ለማስወገድ እና የድሮ ስራን በቀላሉ ለመቆጣጠር እንደገና ለመመለሻ አስቀድመው መዘጋጀት ያስፈልግዎታል። መመሪያዎች ደረጃ 1 በሥራ ላይ እያሉ ልጁ የት እና ከማን ጋር እንደሚሆን አስቀድመው ይወስኑ ፡፡ ከሴት አ
በአፓርታማው ዙሪያ ተበታትነው የሚገኙ መጫወቻዎች ለብዙ ወላጆች የሚታወቅ ስዕል ናቸው ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ህፃኑ የእርሱን ነገሮች በቦታው ላይ እንዴት ማኖር እንዳለበት ለመማር እናቴ እና አባቴ ብዙ ትዕግስት ማሳየት አለባቸው ፡፡ በርካታ ቀላል ህጎች አሉ ፣ የሚከተሉት ፣ ልጅዎን ለማዘዝ በፍጥነት ማስመሰል ይችላሉ። ገለልተኛ ልጅን ማሳደግ ከፈለጉ በቤትዎ ውስጥ የራስዎን ማእዘን ወይም ክፍል ይስጡት ፣ እዚያም ሙሉ ባለቤት ይሆናል ፡፡ በክፍልዎ ውስጥ መጫወት እንደሚያስፈልግዎ ያስረዱ ፣ እና ከተጫወቱ በኋላ በእርግጠኝነት ነገሮችን በቅደም ተከተል ማስቀመጥ አለብዎት። ክፍልዎ ንፁህና ሥርዓታማ መሆኑን ለልጅዎ ያሳዩ ፡፡ አንድን ነገር በቃላት ለማብራራት ከመሞከር ይልቅ ለልጅ ምሳሌ መስጠት በጣም ውጤታማ ነው ፡፡ በእሱ ክፍል ውስጥ አለቃ መሆኑ
ዓሳ በጣም የተወሳሰበ የኮከብ ምልክት ነው። በዚህ ምልክት ስር የተወለዱ ሰዎች ውጫዊ የተረጋጉ እና ግድየለሾችም ይመስላሉ ፡፡ ሆኖም ፣ በዚህ shellል ስር የተደበቁ ብዙ ተቃርኖዎች አሉ ፡፡ ለአሳዎች ድንጋዮች ዕንቁ ፣ አሜቲስት ፣ ሰንፔር እና መረግድ ናቸው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ዕንቁዎች ነጭ ፣ ሀምራዊ ፣ ቢጫዊ ፣ አረንጓዴ ፣ ጥቁር ፣ አልፎ ተርፎም ቀይ ቀይ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡ ይህ የጨረቃ ሁሉንም አሉታዊ ኃይል ስለሚይዝ ይህ አሳዛኝ ጌጣጌጥ ነው። ዕንቁ የሚያመጣው እንባ እና ኪሳራ ብቻ ነው ይላሉ ፡፡ ግን ይህ ለፒሴስ ደስታን ይሰጣል ፡፡ እሱ ከክፉው ዓይን የሚከላከል ብቻ ሳይሆን የወደፊቱን ለባለቤቱ የማየት ችሎታንም ይሰጣል ፡፡ እና ደግሞ ለሴቶች ውበት ይጨምራል ፡፡ ደረጃ 2 ዕንቁዎች የባለቤቱን ጤና እና
ኒኪታ የሚለው ስም ከግሪክ ቋንቋ እንደ “አሸናፊ” ፣ “አሸናፊ” ፣ “አሸናፊ” ይመስላል። በዚህ ስም ባለቤት ውስጥ የተቀመጡት ዋና የባህርይ መገለጫዎች የእርሱ ስብዕና ችሎታ ፣ የአመራር ፍላጎት እና እጅግ በጣም ጥሩ የማስታወስ ችሎታ መኖር ናቸው ፡፡ ኒኪታ የሚለው ስም በልጅነት ጊዜ ማለት ነው ትንሹ ኒኪታ ብልህ እና ፈጣን አእምሮ ያለው ልጅ እያደገ ነው ፡፡ በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር በመግባባት ረገድ በጣም ጠንቃቃ ነው-ኒኪታ ከማያውቋቸው ሰዎች ወይም ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር ወዲያውኑ ወደ ውይይት አይገባም ፣ በመጀመሪያ እነሱን በጥልቀት ይመለከታል ፡፡ ለኒኪታ ሰውየውን በደንብ ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ እና ከዚያ በኋላ ብቻ ከእሱ ጋር መገናኘት ፡፡ ኒኪታ በልጅነት ዕድሜው ከልጅነቱ ጀምሮ የተለያዩ ተሰጥኦዎች በእሱ ውስጥ ይገለ
በእርግዝና ወቅት ጊዜያት ሊኖሩ ይችላሉ? የወር አበባዎ በጭራሽ ካልሆነ ግን ሕይወትዎን ወይም ያልተወለደውን ልጅዎን ሕይወት አደጋ ላይ የሚጥል የደም መፍሰስ ካልሆነስ? ጥያቄዎቹ በጣም አስፈላጊ ናቸው ፣ እናም እነሱን መቋቋም አለብን። ዛሬ በጣም ተደጋጋሚ የሴቶች ጥያቄን እንመረምራለን-“በእርግዝና ወቅት ወቅቶች ሊኖሩ ይችላሉን?” ከሁሉም በላይ የእርግዝና ዋናው ምልክት ሁልጊዜ እንደ መዘግየት ተደርጎ ይቆጠራል ፡፡ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ነፍሰ ጡር እናቶች እስከ ሦስተኛው አልፎ ተርፎም እስከ አምስተኛው ወር ድረስ አቋማቸውን ሳያውቁ ብዙ ታሪኮች አሉ ፡፡ ይህ የተለመደ ነው ወይስ አይደለም?
ማራኪነት በውጤታማነቱ ላይ ቅን እና የማይበጠስ እምነት የሚፈልግ ምትሃታዊ ነገር ነው ፡፡ ክታውን እራስዎ ማድረግዎ በጣም ጥሩ ነው ፣ ለዚህ ማንኛውም አስፈላጊ ነገር ለእርስዎ ተስማሚ ነው ፡፡ ጥሩ ክታቦች ከድንጋይ የተገኙ ናቸው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 እባክዎን በአሙላቱ ኃይል ላይ እምነት ማጣት እንደማይችሉ ልብ ይበሉ ፣ ይህ ውጤታማነቱን ስለሚያሳጣው እና ያለመጠበቅ ይተውዎታል። ለዚያም ነው ለቤተሰብ አባላትም እንኳን ሳይቀር መፈጠሩን ሳይጠቅስ አምላቱን በምስጢር መያዝ አስፈላጊ የሆነው ፡፡ የታሊማን መፈጠር ሁል ጊዜ ቅዱስ ቁርባን ነው ፣ በዝምታ መከናወን አለበት ፣ ምንም ነገር የሚረብሽዎት ወይም የሚረብሽዎት ነገር በጣም አስፈላጊ ነው። ደረጃ 2 በመጀመሪያ ደረጃ ታሊማን ለመፍጠር አንድ ድንጋይ መምረጥ ያስፈልግዎታ
አንድ ልጅ መቀጣት አለበት? እንዲህ ያለው ጥያቄ በእርግጠኝነት በእርግጠኝነት ሁሉም ሰው ይጠየቃል ፡፡ ልጅዎ ጠባይ ያለው መንገድ ለእሱ ያለዎትን አመለካከት የሚያንፀባርቅ ነው ፣ ስለሆነም ቅጣት በአንድ ሰው ላይ ከተተገበረ ከዚያ በራስዎ ላይ ብቻ! የቅጣት ማስፈራሪያን ከግምት ያስገቡ-“መጫወቻዎቻችሁን ካላስቀመጧቸው ቀበቶ ታገኛላችሁ!” ወይም “መውደድን ካላቆሙ ወደ ክፉ ጎረቤት እወስድሃለሁ