ልጆች እና ወላጆች 2024, ህዳር

የወቅቶች ጥናት የልጁ የጊዜ ዑደት ተፈጥሮ ፣ ቀጣይነት እና በክስተቶች እና ክስተቶች መደጋገም ከልጁ ጋር መተዋወቅ ነው ፡፡ የማስታወስ ችሎታ ቀስ በቀስ ይከሰታል ፣ ግን ህፃኑ በተለይም የወቅቱን በዓላት ግልፅ ግንዛቤዎችን ያስታውሳል ፣ የክረምት እና የበጋ ጨዋታዎች ደስታ ፡፡ በመዋለ ሕጻናት (ኪንደርጋርተን) ውስጥ አጠቃላይ የትምህርት መርሃግብሩ መገንባት ብዙውን ጊዜ በወቅታዊ በዓላት እቅድ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ አስፈላጊ ነው - ስለ ወቅቶች እንቆቅልሽ

ዘመናዊ ልጆች ለምን በደንብ ማጥናት እንደሚያስፈልጋቸው ሁልጊዜ በደንብ አይረዱም ፡፡ ፍላጎቱን አያዩም በምንም ነገር ጉድለት አይሰማቸውም በከተሞች ውስጥ የተለያዩ መዝናኛዎችን ፈጥረዋል ወይም በኢንተርኔት ራሳቸው ያገ theyቸዋል ፡፡ ስለሆነም ፣ እነዚህ ልጆች ይህ ሁልጊዜ እንደዚያ ይሆናል ብለው ለማሰብ የለመዱ ናቸው እናም ስኬት ለማግኘት መማር አያስፈልጋቸውም ፡፡ ዘመናዊ የትምህርት ቤት ተማሪዎች ሥራን አይለምዱም - ይህ በወላጆች ፣ በትምህርት ቤት መምህራን እና በስነ-ልቦና ባለሙያዎች ይስተዋላል ፡፡ ግን መብቶቻቸውን ጠንቅቀው ያውቃሉ እናም አዋቂዎች እነሱን ለማዘዝ መጠራት ከጀመሩ በቆራጥነት ይከላከላሉ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አብዛኛዎቹ የትምህርት ቤት ተማሪዎች ጥናቶችን ጨምሮ ስለራሳቸው ሀላፊነቶች ያላቸው ግንዛቤ አነስተኛ ነው ፡፡ ለወ

እያንዳንዱ አስተማሪ የቃላት ቃላት በጣም አስፈላጊ እንደሆኑ ይናገራል-እውቀታቸው በሩሲያኛ በትክክል ለመፃፍ እንድንማር ይረዳናል ፡፡ ልጄ የቃላት ቃላትን እንዲማር እንዴት መርዳት እችላለሁ? እያንዳንዱ እናት ከልጅ ጋር የቃላት ቃላትን መማር ምን እንደሚመስል በዓይነ ሕሊናዎ ይመለከተዋል-ብዙዎቹ አሉ ፣ ሁሉም የተለዩ ናቸው ፡፡ እነሱን ለመማር ብዙ ጊዜ ይወስዳል ፣ ውጤቱም ብዙውን ጊዜ ደስተኛ አይደለም ፡፡ ምን ይደረግ?

ለህፃኑ ሥነ ምግባራዊ አስተዳደግ በቂ ያልሆነ አሳቢነት ጥሩ እና መጥፎ ፣ ጥሩ እና ክፋት ወደ አለመግባባት ይመራል እናም የልጆች ውሸቶች እንዲገለጡ ምክንያት ሊሆን ይችላል ፡፡ ገና በልጅነት ጊዜ ትክክለኛ ባህሪን ለመመስረት ከሚገኙ መንገዶች አንዱ ንባብ ነው ፡፡ ማንበብ በቀጥታ አይጠቁሙም ፣ በካርቱን ውስጥ እንደሚደረገው ዝግጁ የሆነ የባህሪ ስሪት አያቅርቡ ፣ ነገር ግን የልጁን ሀሳቦችን እንዲነቃ ያድርጉ ፣ ይህም እየሆነ ያለውን ተለዋዋጭ ምስል እንዲያቀርብ እና ጥሩውን እና ምን እንደሆነ እንዲገነዘብ ያስችለዋል ፡፡ መጥፎ ነው

ከ 6, 5 እስከ 7, 5 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች ወደ አንደኛ ክፍል መግባታቸው ይታወቃል ፡፡ ግን ኦፊሴላዊ ነው ፡፡ እና እያንዳንዱ የ 5 ወይም የ 6 ዓመት ልጅ የተወሰነ ወላጅ ፊት ለፊት ጥያቄው ይነሳል-ልጄን ወደ ትምህርት ቤት መላክ አስፈላጊ የሚሆነው መቼ ነው? እናም ከወላጅ ምኞቶች ወይም ከአመቺነት ፍላጎቶች በመነሳት መፍታት አስፈላጊ ነው ፣ ግን ይህ ህፃን ለህይወቱ አዲስ ደረጃ በትክክል እንዴት እንደ ተዘጋጀ ብቻ ፡፡ እያንዳንዱ ልጅ በእራሱ ፍጥነት እንደሚያድግ ግልፅ ነው ፣ እና በተመሳሳይ ዕድሎች አንዱ በአንዱ መንገድ በአንዱ ከሌላው በታች ይሆናል ፡፡ ነገር ግን የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ችላ እንዲሉ የማይመክሩት ለልጅ ለትምህርት ቤት ዝግጁነት መመዘኛዎች አሉ ፡፡ ኤክስፐርቶች በአጠቃላይ ስለ 1 ኛ ክፍል ለመማር ዝግጁነት

ስዕሎችን እና ሥዕሎችን ማቅለም በቀጥታ ከአስተሳሰብ እድገት ፣ ከንግግር ፣ ከማስተባበር ፣ ከሞተር ክህሎቶች እድገት ጋር ይዛመዳል ፣ ለዚህም ነው ልጅዎን የመሳል ችሎታዎችን እንዲቆጣጠሩት መርዳት በጣም አስፈላጊ የሆነው ፡፡ ልጅን ለእርሳስ እና ለቀለሞች ፍላጎት ማሳየት ሲጀምር ቀለም መቀባት ማስተማር መጀመር አለበት ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ከ1-1 ፣ 5 ዓመት ዕድሜ ላይ ብዙ ልጆች ቀድሞውኑ ለእርሳስ እና ለቀለሞች ፍላጎት ማሳየት ጀምረዋል ፡፡ ዕድሜያቸው ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ታዳጊዎች ፣ ልጆች በውኃ ውስጥ ታጥበው በጣታቸው መሳል ወይም የጣት ቀለሞችን የሚጠቀሙባቸውን የቀለም መጻሕፍትን መግዛት የተሻለ ነው ፡፡ በእንደዚህ ዓይነት ቀለም ገጾች ውስጥ ያሉ ስዕሎች ብዙውን ጊዜ እስከ 4 ሚሊ ሜትር ስፋት እና አነስተኛ ዝርዝር

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ የግል አካባቢ ለእሱ በጣም አስፈላጊ ነገር ነው። ከእኩዮች ጋር ለመግባባት ችግሮች ካሉ ልጁ ግንኙነቶችን እንዲገነባ ማገዝ አስፈላጊ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 በመጀመሪያ ህፃኑ ጓደኞች የሌሉት ለምን እንደሆነ ፣ የግጭት ሁኔታዎች ለምን እንደሚፈጠሩ ፣ ወይም ምናልባት ወንዶቹ በቀላሉ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙትን ወጣቶች አይገነዘቡም እና እንደገለልተኛ አድርገው አይጽፉትም ፡፡ ያለምንም ውጣ ውረድ ከልጁ ጋር በግልጽ መነጋገር ፣ ምክንያቱን ማወቅ ፣ እንደ ሁኔታው እርምጃ መውሰድ ፡፡ በትክክለኛው አቅጣጫ እንዲዳብር ይረዱ ፡፡ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅዎ ምን ዓይነት ባሕርያትን እንደጎደለው ይወስኑ ፣ በራስ የመተማመን ስሜት ፣ ነፃነት ፣ ወዘተ

ህፃኑ በእራሱ ድስት ላይ እንዴት እንደሚቀመጥ አስቀድሞ ሲያውቅ ፣ ወላጆች ህፃኑን የሚከተሉትን “የመፀዳጃ ችሎታ” ማለትም መፀዳጃውን ስለመጠቀም ማስተማር ይጀምራሉ ፡፡ በቤት ውስጥ ይህን አስፈላጊ እና ጠቃሚ ነገር ልጁን በትክክል እንዴት ማሳወቅ እንደሚቻል? መመሪያዎች ደረጃ 1 ልጅዎ መፀዳጃ ቤት ሲጠቀም ብቻ እንዲጠቀም ማስተማር ይጀምሩ ፡፡ ይህ ብዙውን ጊዜ ድስቱን ለታለመለት ዓላማ እንዴት እንደሚጠቀሙበት በደንብ ከተማሩ ልጆች ጋር ይከሰታል ፡፡ ልጆች ለአዋቂዎች ነገሮች ፍላጎት መሆን ይጀምራሉ ፣ ወደ መጸዳጃ ቤት ይመልከቱ ፡፡ የእሱን ማሰሮ ይዘቱን በመጸዳጃ ቤት ውስጥ እንዴት እንደሚፈስ ለልጅዎ በማሳየት ይጀምሩ ፡፡ ይህንን አንድ ላይ ለማድረግ ይሞክሩ ፡፡ ልጅዎ ከውኃው ውስጥ ውሃ ለማጠጣት ያስተምሩት-እንዴት ማድረግ እንዳለ

በጉርምስና ዕድሜ ላይ ባሉ ወጣቶች ላይ የሚነሱ ግጭቶች ከአዋቂዎች ጋር ብቻ ሳይሆን በራሳቸውም መካከል ይነሳሉ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ከእኩዮች ጋር ወዳጃዊ ግንኙነት ለታዳጊው ራሱ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ በትምህርት ቤት እና በግቢው ውስጥ ለሚፈጠሩ ግጭቶች በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች ብዙውን ጊዜ ቁጣና ሥቃይ ይፈጥራሉ። ወላጆች የልጃቸውን የመግባባት ችግሮች እንዲቋቋሙ ለመርዳት ሲፈልጉ ምን ዓይነት ጠባይ ማሳየት አለባቸው?

የመጀመሪያዎቹን አሥር ቁጥሮች በቃል ማስታወስ ለትንሽ ሰው ከባድ የእውቀት ፈተና ነው ፡፡ በዘዴ እና በትዕግስት የማይለዩ ወላጆችን እና አስተማሪዎችን ማዳመጥ እንደሌለበት እሱ ብቻ። ግን ጨዋታዎችን ፣ ግጥሞችን እና የልጆችን ጉጉት በመጠቀም ቁጥሮችን መማር በጣም ቀላል ነው። መመሪያዎች ደረጃ 1 በመንገድ ላይ ቁጥሮችን ይፈልጉ ፡፡ አንድ ልጅ ለቁጥሮች የስካውት ወይም የአዳኝ ምስል ከገባ አምስተኛውን ቁጥር በፍጥነት ያገኛል። በ “ሰረዝ ፣ በትር ፣ መንጠቆ” መንፈስ ከመካኒካዊ መጨናነቅ እና አድካሚ የካሊግራፊክ ልምምዶች ይልቅ የወደፊቱ ፔሬልማን ምልከታን ፣ የእይታ ትውስታን እና ቅinationትን የሚያዳብር አስደሳች ጨዋታ ያገኛል ፡፡ ተጨማሪ ጉርሻ በሕፃን እና በአዋቂ መካከል መግባባት ነው ፣ ለወደፊቱ ጤናማ የቤተሰብ ግንኙነቶች

ወላጆች ብዙውን ጊዜ ህፃኑ ግትር ፣ ቀልጣፋ ወይም ጠበኛ ነው በሚሉ ቅሬታዎች ወደ ሐኪሞች ይሄዳሉ ፡፡ ግን አንዳቸውም ቢሆኑ በጣም የተረጋጋ እና ታዛዥ ስለሆነ ልጅ አይጨነቁም ፡፡ ምንም እንኳን ብዙ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ታዛዥ ልጅ ሁል ጊዜ ጥሩ አይደለም ብለው ይከራከራሉ ፡፡ በእርግጥ ከእንደዚህ አይነት ትክክለኛ እና ችግር የሌለበት ልጅ ጋር መግባባት በጣም ምቹ ነው ፣ ግን ለእሱ መታዘዝ ምን እንደ ሆነ መገንዘብ ያስፈልግዎታል። ምናልባት ይህ በተፈጥሮአዊ የአፈፃፀም ስሜት ፣ ጥሩ እርባታ መገለጫ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ይህ ባህሪ በግዳጅ ሊሆን ይችላል ፡፡ በግጭት ሁኔታዎች ውስጥ ህፃኑ እንዴት እንደሚንቀሳቀስ መከታተል ያስፈልጋል ፡፡ ለተሞክሮዎች በቂ ምላሽ መስጠት መቻል በጣም አስፈላጊ ነው ፣ አሉታዊ ስሜቶችን ለመቋቋም ፡፡ ህፃኑ የሚ

ቤተሰቡ ልጅ ሲኖረው ሕይወት በችግር እና በችግር የተሞላ ነው ፡፡ ለቀጠሮ በሰዓቱ መድረስ ወደ ኪንደርጋርተን ፣ ለዶክተር ፣ ለትምህርት ቤት ፣ ለሥራ እንዳይዘገዩ አስፈላጊ ነው ፡፡ እና ቢያንስ አንዳንድ ሀላፊነቶቹን በብቸኝነት ለመወጣት ምን ያህል ጥሩ እንደሆነ ነው ፡፡ ልጅ እራሱን በፍጥነት እንዲለብስ ማስተማር ከሚመስለው በጣም ቀላል ነው ፣ እና ከእንደዚህ ዓይነት ትምህርቶች ውጤት የሚገኘው ጥቅም እና ጊዜ ቆጥቦ ለወላጆች ምርጥ ሽልማት ነው። መመሪያዎች ደረጃ 1 ልጅዎን በፍጥነት እንዴት እንደሚለብሱ ማስተማር ከፈለጉ ፣ በመጀመሪያ ፣ እሱ የሚለብሰው ንፁህ ፣ በብረት የተያዙ ልብሶችን ቀድመው ያዘጋጁ ፡፡ ምሽት ላይ ለልጁ በሚመች እና በቀላሉ በሚደረስበት ቦታ ላይ እጠቸው ፡፡ ስለ ውጭ ልብስ አይርሱ ፣ ምክንያቱም ከመልቀቅዎ

እንግሊዝኛ ከረጅም ጊዜ በፊት ዓለም አቀፍ የግንኙነት ቋንቋ ሆኗል ፣ ስለሆነም ብዙ ወላጆች በተቻለ ፍጥነት ለልጆቻቸው ለማስተማር ይሞክራሉ ፡፡ አንድ አስፈላጊ ነጥብ በዚህ ቋንቋ የመጻፍ ችሎታ ነው ፡፡ አስፈላጊ ነው - ማስታወሻ ደብተር; - እስክርቢቶ; - የምግብ አዘገጃጀት መመሪያዎች; - ካርዶች ከደብዳቤዎች ጋር ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ደብዳቤዎቹን ይመርምሩ ፡፡ ይህንን ለማድረግ ትልልቅ ምስሎቻቸውን ይጠቀሙ ፣ በራስዎ ኮምፒተር ላይ በሚታተሙ የካሬ ካርዶች መልክ ይችላሉ ፡፡ በደብዳቤው ስር ፣ ከእሱ ጋር እንዲዛመድ ለልጁ ተደራሽ የሆነ ቃል ይፃፉ (ከእሱ ጀምሮ-ሀ - ፖም ፣ ወዘተ) ፡፡ በየቀኑ ከልጅዎ ጋር አብረው ይስሩ ፣ ሁሉንም ደብዳቤዎች በቃላቸው መያዙን ያረጋግጡ እና ከዚያ በኋላ መፃፍ ይጀ

የሕይወት የመጀመሪያ አመት ህፃን አሁንም በተፈጥሮ ፍላጎቶች እና በእርጥብ ሱሪዎች መካከል ያለውን ትስስር አይመለከትም ፡፡ እንዲሁም ሱሪውን ደረቅ እና ንፅህና እንዴት እንደሚጠብቅ አያውቅም። በቃ የማይመች ሆኖ ይሰማዋል ፡፡ ስለሆነም ወደ ድስቱ ማስተማር አስፈላጊ ነው ፡፡ ይህ በማህበረሰባዊነቱ ብቻ ሳይሆን በአእምሮ እድገትም ውስጥ አስፈላጊ ደረጃ ነው ፡፡ እሱ እንደ አዋቂዎች ተመሳሳይ ነገር ማድረግን ይማራል ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ የምክንያት እና የውጤት ግንኙነቶችን የመመስረት ችሎታ ያዳብራል ፡፡ አስፈላጊ ነው - አንድ ማሰሮ

ከህይወቱ የመጀመሪያ ቀናት ጀምሮ ህፃኑ ቀለማትን ለመለየት ይማራል ፣ በመጀመሪያ ብሩህ ብቻ ፡፡ ወላጆች በአልጋው ላይ ቀይ ወይም ደማቅ ቢጫ መጫወቻዎች ብቅ ማለታቸው የአጋጣሚ ነገር አይደለም ፣ ይህም ወላጆች ከመካከለኛው ወደ ቀኝ እና ከዚያ ወደ ግራ ይቀየራሉ ፡፡ ህፃኑ መጫወት እንዴት ገና አያውቅም, ግን ብሩህ ነገር ትኩረቱን ይስባል. በአይኖቹ ይከተለዋል ፣ እና ብዙም ሳይቆይ እስክሪብቶዎቹን ይዞ ይወጣል ፡፡ በቀለም ጥናት ላይ ዓላማ ያለው ሥራ የሚጀምረው ልጁ ቀድሞውኑ ዕቃዎችን ማረም እና የአዋቂን ንግግር መገንዘብ ከቻለበት ዓመት ጀምሮ ነው ፡፡ አስፈላጊ ነው - ባለቀለም ቀለበቶች ፒራሚዶች

ብዙ ወላጆች በልጆቻቸው ላይ ጥሩ የእጅ ጽሑፍ ችግር አጋጥሟቸዋል ፡፡ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የተለያዩ የፊደል አጻጻፍ ልምምዶች ይካሄዳሉ ፣ ግን ይህ እንኳን አንድ ልጅ በሚያምር እና በእጅ ጽሑፍ እንኳን ለመጻፍ በቂ አይደለም ፡፡ በዚህ ሁኔታ ውስጥ ወላጆች የግለሰባዊ የፊደል አጻጻፍ ትምህርቶችን መምራት አለባቸው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 የቤት ስራን በሚፈትሹበት ጊዜ የልጁን ማስታወሻ ደብተር ለመመልከት ይሞክሩ እና በሚያምር የጽሑፍ ደብዳቤ እሱን ለማመስገን ይሞክሩ ፡፡ ለወደፊቱ በአድራሻው ውስጥ ያለውን አድናቆት እንደገና እንዲሰማው ተመሳሳይ እና እንዲያውም በተሻለ ሁኔታ ለመጻፍ ይሞክራል ፡፡ ደረጃ 2 የልጆችን የእጅ ጽሑፍ ለማሻሻል ፣ ከቃላቱ ውስጥ ደብዳቤዎችን በክትትል ወረቀት በኩል ማውጣት ይችላሉ። ነገር ግን ልጅዎ

ትጉህ ልጅ የወላጅ ህልም ነው ፡፡ እንደነዚህ ያሉት ልጆች እስከ መጨረሻው የተጀመረውን ሥራ ሁልጊዜ ከማከናወናቸው ባሻገር ጥሩ ትኩረትም አላቸው ፡፡ ጽናት እና በትኩረት መከታተል - እርስ በርሳቸው በጣም የሚዛመዱ ባህሪዎች ፣ በልጁ ሕይወት ውስጥ የሚመሰረቱ እና ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ እንደማይሰጡት መረዳት አለበት ፡፡ እና ገና ከልጅነታቸው ጀምሮ በሕፃን ውስጥ እነሱን ለማዳበር አስፈላጊ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ለልጅዎ በአንድ ጊዜ ብዙ መጫወቻዎችን አይስጡ ፣ 2-3 ይኑሩ ፣ ግን ከእያንዳንዱ ጋር እንዴት መጫወት እንደሚችሉ ያሳዩ ፡፡ ለልጅ እድገት መጫወቻዎች ብዛት የተሻለው አይደለም ፡፡ አንድ ሰፊ ዝርያ ትኩረቱን ብቻ ትኩረቱን ይከፋፍላል። ከእነሱ ያነሱ ይሁኑ ፣ ግን መዝናኛን ብቻ ሳይሆን የልማታዊ ባህሪም ይኖራቸዋል ፣

ለደቂቃ በሰላም መኖር የማይችል ትንሽ ፊደል የሚያድግ አለዎት? ግልገሎቹ የኩቤዎችን ግንብ መገንባት የጀመሩትን የጀመሩትን ሳይጨርሱ ወዲያውኑ ወደ ሌላ ጨዋታ ይቀየራሉ ፡፡ ልጁ ትንሽ እያለ እንዲህ ያለው እንቅስቃሴ ለወላጆች ብዙም ችግር አይፈጥርም ፡፡ ነገር ግን በእድሜ ምክንያት የልጆች መረጋጋት እውነተኛ ችግር ሊሆን ይችላል ፣ በተለይም በትምህርት ቤት ውስጥ ፡፡ ስለሆነም ፣ ልጅዎ የበለጠ በትኩረት እና በቋሚነት እንዲኖር ማስተማር አለብዎት። መመሪያዎች ደረጃ 1 ግልጽ የሆነ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ያቋቁሙ እና በእሱ ላይ ይጣበቁ

በልጅ ውስጥ ሀላፊነትን ወይም ሌሎች አስፈላጊ ባህሪያትን ሲያሳድጉ ለዕለት እና ቀጣይ ሂደት ይዘጋጁ ፡፡ በመጀመሪያ ፣ እርስዎ ራስዎን ፣ ማንኛውንም ሁኔታ የመተንተን ልማድ እና ክብሩን ወይም ክብሩን እንዳያጡ ከልጁ ጋር የመነጋገር ልምድን መፈለግ ያስፈልግዎታል። እንዲሁም ቁጥጥርን እና ነፃነትን መስጠት በችሎታ ማዋሃድ ያስፈልግዎታል። መመሪያዎች ደረጃ 1 በመጀመሪያ ሁኔታውን አስቡበት ፡፡ ከልጁ ምን እንደሚፈለግ ማወቅ ያስፈልግዎታል ፣ ለእድሜው ምን ዓይነት የኃላፊነት ደረጃ ተስማሚ ነው ፡፡ ማንነትዎ ፣ ምሳሌዎ እና በቤት ውስጥ የሚፈጥሯቸው ሁኔታዎች የወላጅነት መሳሪያ እንደሆኑ ይገንዘቡ። ሃላፊነት በሥነ ምግባር ትምህርት ላይ የተመሠረተ ነው ፣ ስለሆነም ለልጅዎ ሁለንተናዊ ሰብአዊ እሴቶችን ፣ በማህበራዊ ተቀባይነት ያለው ፣ ምን

ልጆችን በማሳደግ ሂደት ውስጥ ወላጆች ብዙ ጥያቄዎችን መመለስ አለባቸው ፡፡ ይህ ሁልጊዜ ቀላል አይደለም ፡፡ በተለይም ብዙ ወላጆች ከልጆቻቸው ጋር ስለ ወሲብ ማውራት በጣም ከባድ ነው ፡፡ “የወሲብ አብዮት” ባጋጠመው ዓለም ውስጥ ወሲብ ከእንግዲህ እንደ የተከለከለ ርዕስ ተደርጎ አይወሰድም ፡፡ ግን በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ እንኳን ወላጆች እንደዚህ ባለው የቅርብ ርዕስ ላይ ከልጅ ጋር ውይይት እንዴት እንደሚጀምሩ ሁልጊዜ አያስቡም ፡፡ እዚህ ለወላጆች ብዙ ወጥመዶች አሉ ፡፡ የተለመዱ የወላጅ ስህተቶች "

ልጆችን እንዲያነቡ ለማስተማር የተለያዩ ዘዴዎች አሉ ፡፡ በጣም ውጤታማው መንገድ ህጻኑ ፊደላትን እንዲያስታውስ ማድረግ ብቻ አይደለም ፣ ነገር ግን መማርን በልጁ ላይ ውድቅ የማያስከትል ወደ አስደሳች ሂደት መለወጥ ነው ፡፡ አስፈላጊ ነው - ደብዳቤዎች ያሉት ካርዶች ፣ - መጽሐፍ መመሪያዎች ደረጃ 1 ንባቡ ምን እንደ ሆነ ለልጅዎ ያስረዱ ፡፡ መጽሐፍት ወደ ተለያዩ ዓለማት ለመጓዝ ዕድል እንደሚሰጡ ያስረዱ ፣ በእነሱ እርዳታ ጀብዱዎችን ይለማመዳሉ ፡፡ ለእርስዎ በሚገኘው በማንኛውም ዘዴ ፣ በቁንጥጫ ፣ እና እንደዚህ ባለው ልውውጥ እንኳን ያነሳሱ-ማንበብን ይማራሉ ፣ እናም አንድ መጫወቻ ገዝቼልሃለሁ ፡፡ ደረጃ 2 ደብዳቤውን በመማር ይጀምሩ ፣ ህጻኑ የደብዳቤውን ስም እና እንዴት እንደሚያነብ ያውቃል ፡፡ ለ

ልጅን ለማሳደግ ብዙውን ጊዜ ጉርምስና በጣም አስቸጋሪ ጊዜ ነው ፡፡ ደግሞም ፣ በዚህ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች በተለይም ፍትሃዊ ቅጣትን የሚያስገኙ የተለያዩ ኢ-ሰብአዊ ድርጊቶችን ለመፈፀም የተጋለጡ ናቸው ፡፡ አስቸጋሪ ምርጫ ልጅን በሥነ ምግባር ጉድለት የመቅጣት ጉዳይ ለወላጆች ቀላል አይደለም ፡፡ ደግሞም በምንም መንገድ ምላሽ ላለመስጠት ፈጽሞ የማይቻል ነው - ያለመከሰስ ቅጣት ያለመከሰስ ብቻ ያስከትላል ፡፡ የ 12 ዓመት ልጅ ጥግ ላይ ለማስገባት ጊዜው አል It'sል ፡፡ በማንኛውም ቅጣት ውስጥ ዋናው ነገር የ 12 ዓመቱ ታዳጊ ያልታሰበ ድርጊት ለመድገም ዝም ብሎ መፍራት አለመሆኑ ነው ፣ ምክንያቱም ቁሳዊ ጥቅማጥቅሞችን ይከለክላል ፣ ዋናው ነገር በደረሰው ጉዳት ግንዛቤ ነው ፡፡ ለምሳሌ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶችዎ

አንድ ልጅ ወደ ኪንደርጋርተን በመላክ ወላጆች ሁሉንም የንፅህና እና የትምህርት አሰጣጥ ደረጃዎች የሚያሟላ ሙሉ እንክብካቤን ተስፋ ያደርጋሉ ፡፡ ልጅዎ በየምሽቱ ቀኑ እንዴት እንደሄደ በደስታ የሚናገር ከሆነ እና ጠዋት ጓደኞቹን ለማየት ቸኩሎ ከሆነ በማይታመን ሁኔታ ዕድለኞች ናችሁ ፡፡ ነገር ግን በትኩረት ከሚሰጡት ሰራተኞች በተጨማሪ ለመዋለ ህፃናት መኖር የተወሰኑ ሁኔታዎች አሉ ፣ እነሱም ወላጆች ስለእነሱ ማወቅ ጥሩ ይሆናል ፡፡ ብዙውን ጊዜ ቡድኖች በ 10-15 ሰዎች የተቋቋሙ ናቸው ፣ ምንም እንኳን በንፅህና ደረጃዎች መሠረት እስከ 25 የሚደርሱ ሕፃናት መሰብሰብ ይችላሉ ፡፡ በዚህ መሠረት አንድ ኪንደርጋርደን ከ 1 እስከ 5 የዕድሜ ቡድኖች ሊኖረው ይችላል ፡፡ የልጆች ቁጥር ከ 100 ሰዎች ያልበለጠ ከሆነ ኪንደርጋርደን በማንኛውም የህዝብ

ነፋስ ከከፍተኛ ግፊት አካባቢዎች ወደ ተቀነሰ ግፊት አካባቢዎች የአየር ንጣፎች እንቅስቃሴ ነው ፡፡ ከፍተኛው ግፊት የሙቀት መጠኑ ከፍ ባለበት አካባቢ ነው ፡፡ ልጅ ይቅርና ለአዋቂም ቢሆን የነፋሱን ምክንያቶች ለመረዳት አንዳንድ ጊዜ ይከብዳል ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ልጆች በዙሪያቸው ያለውን ዓለም በንቃት ይመለከታሉ እና ዛፎቹ ሲወዛወዙ ይመለከታሉ ፡፡ ነፋሱ በሚነፍስበት ጊዜ በቆዳው ውስጥ እንደ ተቀባዮች ቀዝቃዛ እንደሆኑ ይሰማቸዋል ፡፡ ቀስ በቀስ እንደ ነፋስ የተለመደ ክስተት እንደ ተፈጥሮ ክስተት በተፈጥሮ መላመድ ዘዴ ውስጥ ተካትቷል ፡፡ በመርህ ደረጃ ህፃኑ ውሎ አድሮ ነፋሱ ምን እንደ ሆነ ማወቅ ይችላል ፣ ግን ሂደቱን ለማፋጠን ከፈለጉ በልጁ ምስሎች ላይ ይመኩ ፡፡ ረቂቅ ግንባታዎችን ገና ችሎታ ስላልነበረው አንድ ልጅ ውስ

ልጆቻቸው በኪንደርጋርተን የሚማሩ ወላጆች ከወጪዎቹ በከፊል ካሳ የመክፈል መብት አላቸው ፡፡ ከቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም ጋር ስምምነት ላደረገ ማንኛውም ወላጅ ሊሰጥ ይችላል ፡፡ ለመዋዕለ ሕፃናት ማካካሻ ለማመልከት ምን ሰነዶች ያስፈልጋሉ የካሳ ምዝገባን ከመቀጠልዎ በፊት አስፈላጊ ሰነዶችን ማዘጋጀት ተገቢ ነው ፡፡ የእነሱ ዝርዝር የሚከተሉትን ያጠቃልላል የአመልካቹን ማንነት የሚያረጋግጡ ሰነዶች

የአንደኛ ክፍል ተማሪ ወላጆች ብዙውን ጊዜ ስለሚመጣው በዓል ያሳስባሉ ፡፡ ከልጁ ጋር ይማራሉ ፣ ከክፍል ጓደኞቹ ጋር ወደፊት ስለሚኖረው ግንኙነት ፣ ከአስተማሪዎች ጋር ፡፡ ለጥያቄው ፍላጎት አላቸው-ህፃኑ ይህን አዲስ ፣ ገና ያልተረዳውን የሕይወቱን ደረጃ እንዴት እንደሚተርፍ ፡፡ ሳቢ ንቃት የልጁን ንቃት በጠዋት የበለጠ አስደሳች ለማድረግ ፣ በምሽቱ አስደሳች ነገር ሊያጠምዱት ይችላሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ እማማ ወይም አባት ታዳጊው ከእንቅልፉ ሲነቃ አንድ ነገር ለመጫወት ሊያቀርቡ ይችላሉ ፣ ወይም ወላጁ ማታ ማታ ያነበበውን ያልጨረሰውን መጽሐፍ ማንበቡን ይቀጥሉ ፡፡ ከዚያ ልጁ ቀኑን ሙሉ አዎንታዊ አመለካከት ይኖረዋል ፣ ስሜቱ ይሻሻላል እናም ለራሱ ያለው ግምት ከፍ ይላል። ልጆች የተለያዩ ተረት ፣ ታሪኮችን እና ታሪኮችን በጣም ይወዳሉ

በእድገቱ ሂደት ውስጥ እያንዳንዱ ሕፃን በተከታታይ ቀውስ ዕድሜ ውስጥ ያልፋል ፡፡ ለምሳሌ ፣ የሶስት ዓመት ቀውስ በልጆች ራስ ወዳድነት እና በዙሪያቸው ላሉት ነገሮች ሁሉ የጌታ አመለካከት ይታያል ፡፡ ብዙ ጊዜ “የእኔ” እና “የኔ” መስማት ይችላሉ ፡፡ በስግብግብነት ምክንያት በልጆቻቸው መካከል ወላጆቻቸውን በጣም የሚረብሹ ግጭቶች ይፈጠራሉ ፡፡ የልጅ-ባለቤት ሲያሳድጉ በዚህ ዕድሜ ውስጥ እንደ ሰው የሚሰማው እና የእርሱን “እኔ” እና በዙሪያው ያለውን ዓለም በግልጽ እንደሚለይ ማስታወሱ ተገቢ ነው ፡፡ በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ እንደ ንብረቱ ተደርጎ ይወሰዳል ፣ ለመካፈልም ሆነ ላለማድረግ በራሱ ይወስናል ፡፡ በመጀመሪያ ፣ ልጅዎ ከሌሎች ጋር ለመካፈል ባለመፈለጉ ማፈር ወይም ማውረድ አያስፈልግም። እንዲሁም የሕፃኑ / ሷ የሆኑትን ነገሮች

ዛሬ በጣም ከባድ የሆነ ችግር በይነመረቡ በልጆች ላይ የሚያሳድረው ተጽዕኖ ነው ፡፡ ብዙ ወላጆች ፣ ባለሙያዎች እና አስተማሪዎች በዓለም ዙሪያ ያለው አውታረ መረብ በቀላሉ በሚዳከመው የሕፃናት ሥነ-ልቦና ላይ ጎጂ ውጤት አለው ብለው ያምናሉ። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች በኢንተርኔት ላይ በተለጠፉ ቁሳቁሶች ምክንያት አስከፊ ድርጊቶችን በመፈጸማቸው እና እራሳቸውን ወደ ማጥፋት ሁኔታ ሲያመጡ የሚታወቁ ጉዳዮች አሉ ፡፡ እያንዳንዱ ወላጅ የሚወደውን ልጁን ከዚህ አስከፊ ሁኔታ ለመጠበቅ ይፈልጋል ፡፡ ሆኖም በይነመረቡ በጣም ቀደም ብሎ በልጆቻችን ላይ ተጽዕኖ ማሳደር መጀመሩን ጠንቅቀን ማወቅ አለብን ፡፡ ዛሬ ፣ በቤተሰባችሁ ውስጥ በጣም ትንሹ አባል እንኳን በዓለም ዙሪያ ባለው አውታረመረብ አማካኝነት የሚወዷቸውን ፊልሞች ፣ ካርቶኖች ፣ ስ

በዘመናዊው ዓለም ብዙ ወላጆች ተረት ተረት ለልጅ በጭራሽ ለማንበብ አስፈላጊ ስለመሆኑ ይጠራጠራሉ ፡፡ አንድ ልጅ በደራሲው ቅ onlyት ብቻ የተወለዱ ታሪኮችን ለምን ይፈልጋል? ከመጻሕፍት ልቦለድ ገጸ-ባህሪዎች ጥቅሞች ምንድናቸው? ልጆች ለምን ተረት ተረቶች ይፈልጋሉ ተረት ተረቶች በልጆች አስተዳደግ እና ትምህርት ውስጥ ያላቸው ሚና በጣም ትልቅ ነው ፡፡ እነሱ አስተሳሰብን ፣ ቅinationትን ፣ ትውስታን ፣ ትኩረትን እና የልጁን ፣ የሱን የፈጠራ ችሎታን ያዳብራሉ ፡፡ ተረት ተረት በልጁ ነፍስ ውስጥ ያለውን መልካም ነገር ሁሉ ያነቃቃል ፣ እና አንድ ላይ ማንበብ ከመግባባት ደስታን ብቻ ሳይሆን ፣ ወላጆች እና ልጆች እንዲቀራረቡ ፣ እርስ በእርሳቸው በተሻለ እንዲተዋወቁም ይረዳል ፡፡ ተረት ተረቶች ልጆችን ወደ ሥነ-ጽሑፍ ፈጠራ ያስ

ቀደም ሲል ልጆችን ለማሳደግ ልዩ ትኩረት ተሰጥቷል ፡፡ ሁሉም ሰው በዚህ ውስጥ ተሳት tookል-ወላጆች ፣ አያቶች እና አልፎ ተርፎም ግዛቱ ፡፡ መዋእለ ሕጻናት, መዋለ ህፃናት, ትምህርት ቤት በሌሎች የቅርብ ቁጥጥር ስር ነበሩ. ይህ የግለሰቡን ሥነ ምግባራዊ እና መንፈሳዊ እድገት የሚወስኑ በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸውን ደንቦችን የማክበር ግዴታ ነበረበት ፡፡ አሁን ሁሉም ነገር ተለውጧል ፡፡ ምንም አስገዳጅ መስፈርቶች የሉም ፣ ትምህርት የተወሰነ ፍቃድ ማግኘት ጀመረ ፡፡ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ወጣት ዛሬ ያለው ማኅበራዊ ሁኔታ የራሱን ሕጎች ይደነግጋል። እና እነሱ ጤናማ ፣ ጤናማ ማህበረሰብ እንዲመሰረት የሚደግፉ አይደሉም ፡፡ ጥያቄው የሚነሳው ፣ ለወደፊቱ ልጆቻችንን በመንፈሳዊ እና በስሜታዊ ጤናማ ፣ እና ከሁሉም በላይ በዛሬ

ከ 6 ወር እስከ አንድ አመት ያለው ጊዜ ለልጁ ንግግር እድገት እና ቀጣይ ምስረታ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ አንድ ዓመት ሲሞላው ልጅዎ ከ 90-100 ገደማ የሚሆኑ ቃላቶችን እና ሁሉንም የእርስዎን ውስጣዊ ማንነት ይገነዘባል ፡፡ ልጆች በተለያዩ ዕድሜዎች ማውራት ይጀምራሉ-አንዳንዶቹ በዓመት ፣ አንዳንዶቹ በሁለት ፣ እና አንዳንዶቹ በሶስት ፡፡ ትክክለኛ የሆነ ደንብ የለም ፣ ግን ዝምታው እንዳይዘገይ ፣ ልጁን በንግግር እድገት ውስጥ መርዳት ያስፈልግዎታል። እስከ አንድ ዓመት ድረስ የልጆችን ንግግር እንዴት ማዳበር እንደሚቻል ኢንቶኔሽን አንድ ልጅ በዚህ ዓለም ውስጥ እውቅና እንዲሰጥ የሚማረው የመጀመሪያ ነገር ነው ፡፡ ለዚያም ነው በልጅ ፊት ስለ ፀብ አደጋዎች ብዙ የሚባለው - በሌላ ክፍል ውስጥም ቢሆን አንድ ልጅ የእናቱን የተበሳጨ

ብዙ ወላጆች የልጃቸውን የንባብ አለመውደድ ችግር ይገጥማቸዋል ፡፡ እንደ አንድ ደንብ ፣ ልጃቸው ቀድሞውኑ በትምህርት ቤቱ ጠረጴዛ ላይ ሲገኝ እና ለንባብ አለመታዘዙ ለእናት እና ለአባት ራስ ምታት እና ለተሰበሩ ነርቮች ተስፋ ይሰጣል ፡፡ በዚህ ደረጃ ለልጁ የንባብ ፍቅር እንዲሰማው ለማድረግ ብዙ ጥረቶችን ማድረግ ይጠበቅብዎታል ፣ ከዚያ በፊት መጽሐፎቹን በእጆቹ ካልያዙ እና ወላጆቹ ራሳቸው የማንበብ ልማድ ከሌላቸው ፡፡ ስለዚህ በስነ-ፅሁፍ ዓለም ውስጥ አንድን ልጅ ማጥመቅ ለመጀመር የተሻለው ጊዜ መቼ ነው?

ሁሉም ወላጆች ልጁን ከጡት ጫፉ ጡት ለማጥባት በሚመጣበት ጊዜ ውስጥ ያልፋሉ ፣ ግን በጣም ብዙ ጊዜ ይህ ሂደት ብዙ ችግሮችን ያስከትላል። ለልጅዎ ነርቮች እና ስነልቦና ጉዳት የማያስከትለውን የማጥባትን ልማድ እንዴት ማስወገድ እንደሚቻል በርካታ ምቹ አማራጮች አሉ ፡፡ Pacifier ን የመጠቀም ጥቅሞች እና ጉዳቶች አዎንታዊ ገጽታዎች- የመጥባት አንጸባራቂ ተጨማሪ እድገት ፣ ገና በልጅነቱ ህፃኑ ምግብ መቀበልን እንዲቋቋም ይረዳል የደህንነት ስሜት (በተለይም በሰው ሰራሽ አመጋገብ ፣ የጡት ጫፉ የእናትን ጡት በሚተካበት) ፣ መረጋጋት የድንገተኛ ሞት በሽታን መከላከል ፡፡ ሕፃኑ በአጋጣሚ በጭንቅላቱ ላይ በብርድ ልብስ ቢሸፈንም የጡት ጫፉ ቀለበት አየር እንዲኖር ያስችለዋል አሉታዊ ተፅእኖው እንደሚከተለው ነው

አንድ ዘመናዊ የትምህርት ቤት ልጅ ያለ ኮምፒተር ማድረግ አይችልም ፡፡ ግን ለልጅዎ ፍላጎቶች የሚስማማ ዘዴን እንዴት ይመርጣሉ? ስለአማራጮቹ ግራ ላለመግባት እንዴት? የኮምፒተር ምርጫ በአብዛኛው የተመካው በልጁ ዕድሜ ላይ ነው ፡፡ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርቶች የማይንቀሳቀስ መሣሪያ ለትንንሽ ልጆች ምርጥ ነው ፡፡ ወላጆች ብዙውን ጊዜ ላፕቶፕ ፣ ምንም እንኳን በጣም ውድ ቢሆንም ፣ የበለጠ የታመቀ እና ምቹ ነው ብለው ያስባሉ ፡፡ ነገር ግን ህጻኑ በሶፋው ላይ ተጭኖ ጠማማ አቋም እንዲይዝ ሊቀርብ አይችልም ፡፡ አኳኋን እና ራዕይ ከዚህ ሊባባስ ይችላል ፡፡ እንዲሁም የከረሜላ አሞሌን መምረጥ ይችላሉ። ግን ጉድለት አለው ጊዜው ያለፈበት ሲሆን እሱን ለማዘመን አስቸጋሪ ይሆናል ፡፡ ቴክኖሎጂን የማያውቁ ከሆነ መሰረታዊ ተግባሮችን የያዘ

በልጅ ላይ ጠንካራ ማልቀስ በእውነተኛ እና በተጨባጭ ምክንያቶች ሊሆን ይችላል ፡፡ ሕፃኑ ወድቆ ፣ ፈርቶ ወይም ተበሳጭቶ እንዲረጋጋ ለመርዳት አስፈላጊ ነው ፡፡ መመሪያዎች ደረጃ 1 ልጅዎን በቀስታ ያቅፉ ፡፡ ማልቀስ ወይም ማሾፍ አያስፈልግም ፣ ልጁን ለጥቂት ጊዜ አጥብቀው ይያዙት። የእርስዎ ድጋፍ ፣ እንክብካቤ ፣ ጥበቃ እንዲሰማው ያድርጉ። ከአካላዊ ጉዳት ወይም ከአእምሮ ንዝረት በኋላ ፀጥ ያለ ግንኙነት በፍጥነት ለመሄድ ይረዳዎታል። በእርግጥ ይህ በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ አነስተኛ ጉዳዮችን ብቻ የሚመለከት ሲሆን የልጁ ጤና አደጋ ላይ በሚሆንበት ጊዜም አይደለም ፡፡ ደረጃ 2 ከልጅዎ እስትንፋስ ጋር ይጣጣሙ ፡፡ ምት ይያዙ እና ከእሱ ጋር በድምፅ ይተንፍሱ። ከዚያ ቀስ በቀስ ይበልጥ በዝግታ ፣ በጥልቀት ፣ በረጋ መንፈስ መተን

ሁሉም ወላጆች ልጆቻቸውን ጤናማ ፣ ደስተኛ እና ስኬታማ እንዲሆኑ ማየት ይፈልጋሉ ፡፡ ግን ከልምድ ማነስ እና ምናባዊ ደስታን በመፈለግ በአስተዳደጋቸው ሂደት ውስጥ ብዙ ከባድ ስህተቶችን ያደርጋሉ ፡፡ ይህ ተቃራኒ ውጤት አለው ፡፡ እና ልጆች ውስብስብ ነገሮችን ፣ ፍርሃቶችን እና በህይወት ውስጥ እርካታን ያዳብራሉ ፡፡ እነዚህን መጥፎ ምክሮች ጠለቅ ብለው ይመልከቱ እና ሁልጊዜ ተቃራኒውን ለማድረግ ይሞክሩ

ከ 7 ዓመት ገደማ ጀምሮ ልጆች በሕይወታቸው ውስጥ አዲስ ደረጃ ይጀምራሉ ፣ የዚህም ዋነኛው ክስተት የትምህርት መጀመሪያ ነው ፡፡ በግምት ከ 4 ዓመት እስከ 11 ዓመታት ድረስ ይቆያል ፡፡ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ይህንን ጊዜ "የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ" ብለው ይጠሩታል። ወላጆች ለልጃቸው በተለይም በትምህርቱ የመጀመሪያ ዓመት የተቻለውን ሁሉ ድጋፍ መስጠት አለባቸው ፡፡ ዋና ዋና ባህሪዎች በትምህርቱ መጀመሪያ ላይ ህፃኑ ጠንካራ ስሜቶችን እና ደስታን ያገኛል ፡፡ በመጀመሪያ ፣ እሱ ራሱ በራሱ ህጎች እና መስፈርቶች በራሱ አዲስ አከባቢ ውስጥ እራሱን ያገኛል። በሁለተኛ ደረጃ የመማር ሂደት ይጀምራል ፡፡ በሶስተኛ ደረጃ ፣ እሱ አዲስ ማህበራዊ ክበብ አለው ፣ አዳዲስ ግንኙነቶች እየተቋቋሙ ነው ፡፡ ትንሹ ተማሪ ውስ

ብዙ ልጆች ብስክሌት መንዳት ይፈልጋሉ ፡፡ እና ያ በጣም ጥሩ ነው ፡፡ ስለሆነም ወደ ስፖርት ገብተው በንጹህ አየር ውስጥ ይቆያሉ ፡፡ ወይም ምናልባት ብስክሌቱ የበለጠ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል? ባህሪን ማሻሻል, ጤናን ማሻሻል የረጅም ጊዜ ብስክሌት ልጅዎ አጥንትን ፣ የእግሮቹን ጡንቻዎች ለማጠናከር እና የልብና የደም ሥር (cardiovascular system) ሥራን ለማሻሻል ይረዳል። በተጨማሪም ብስክሌቱ ቅንጅትን እና ሚዛንን ያሻሽላል ፡፡ ብስክሌቱን ለመቆጣጠር ለልጁ የተወሰነ ጊዜ ይወስዳል ፣ ስለሆነም ልጁ ጽናት መሆንን ይማራል። ይህ የባህሪይ ባህሪ ለወደፊቱ ሌሎች ስኬቶችን እንዲያገኝ ይረዳዋል ፡፡ ልጁ በሚያደርጋቸው ሙከራዎች ያበረታቷቸው እና ከዚያ የልጁን በራስ የመተማመን ቁልጭ ያለ ምሳሌ ይውሰዱት ፡፡ ደህንነትን ያስታውሱ

የሳይንስ ሊቃውንት ባደረጉት ጥናት ከ 7-11 ዓመታት በልጆች ላይ የሂሳብ ማነብበብ መሠረቶችን ለመመስረት የተመቻቸ ዕድሜ ነው ፡፡ ለወደፊቱ ከልጅነታቸው ጀምሮ ገንዘብ መቁጠርን የተማሩ ከእኩዮቻቸው የበለጠ ስኬታማ ይሆናሉ ፡፡ በእኩልነት ይነጋገሩ በሩሲያ ውስጥ ልጆችን ከገንዘብ ችግሮች መጠበቅ የተለመደ ነው ፡፡ ስለ ደመወዝ ፣ ስለ ገቢዎች እና ወጭዎች ጥምርታ ፣ በልጆች ፊት የኑሮ ደረጃን ላለመወያየት እንሞክራለን ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ የእኛን በማስተዋል እንዲያስተናግድ እንጠይቃለን-“ለዚህ ነገር ገንዘብ የለንም ፣” “እኛ አናተምም” ወዘተ

ሕይወትዎን እንዴት ይኖሩ እና ስህተት አይሰሩም? በእርግጥ ይህ የማይቻል ነው ፣ ግን እነሱን ለማስተካከል ፣ ከእነሱ ለመማር እና እንደገና ላለመድገም ሁል ጊዜ እድሉ አለ ፡፡ ሰው ለስህተቱ ያለው አመለካከት ነው ሰው ያደረገው ፡፡ ድንገት የስህተቶቹን ምንጭ ሲገነዘብ ለእርሱ አዲስ የሕይወት ጎዳና ይከፈታል ፡፡ አንድ ልጅ መጥፎ ድርጊት ከፈጸመ ከጥንታዊው ጠቢባን አንዱ በአንድ ወቅት “አንድ እብድ በእያንዳንዱ ጊዜ ተመሳሳይ ስህተቶችን እየሠራ የተለያዩ ውጤቶችን የሚጠብቅ ሰው ነው” ብሏል ፡፡ ስለዚህ ወላጆች ልጆቻቸው ድርጊቶቻቸውን በትክክል እንዲይዙ ማስተማር አለባቸው ፡፡ ይህን ማድረግ ከቻሉ ታዲያ በአዋቂነት ውስጥ ያሉ የሕፃናት ሕይወት በጣም ቀላል ይሆናል። አንድ ልጅ ከተደናቀፈ (አንድ ነገር ከሰረቀ ፣ ለሌላ ሰው ውሸት ወ