ስዕሎችን እና ሥዕሎችን ማቅለም በቀጥታ ከአስተሳሰብ እድገት ፣ ከንግግር ፣ ከማስተባበር ፣ ከሞተር ክህሎቶች እድገት ጋር ይዛመዳል ፣ ለዚህም ነው ልጅዎን የመሳል ችሎታዎችን እንዲቆጣጠሩት መርዳት በጣም አስፈላጊ የሆነው ፡፡ ልጅን ለእርሳስ እና ለቀለሞች ፍላጎት ማሳየት ሲጀምር ቀለም መቀባት ማስተማር መጀመር አለበት ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከ1-1 ፣ 5 ዓመት ዕድሜ ላይ ብዙ ልጆች ቀድሞውኑ ለእርሳስ እና ለቀለሞች ፍላጎት ማሳየት ጀምረዋል ፡፡ ዕድሜያቸው ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ታዳጊዎች ፣ ልጆች በውኃ ውስጥ ታጥበው በጣታቸው መሳል ወይም የጣት ቀለሞችን የሚጠቀሙባቸውን የቀለም መጻሕፍትን መግዛት የተሻለ ነው ፡፡ በእንደዚህ ዓይነት ቀለም ገጾች ውስጥ ያሉ ስዕሎች ብዙውን ጊዜ እስከ 4 ሚሊ ሜትር ስፋት እና አነስተኛ ዝርዝር ዝርዝር አላቸው ፡፡ በጣም ብዙ ጊዜ ለትንንሾቹ የቀለም ገጾች የትኛውን ቀለም መጠቀም እንዳለባቸው የሚጠቁሙ ቀለም ያላቸው ይዘቶች አሏቸው ወይም የቀለም ናሙናዎች ተያይዘዋል ፡፡
ደረጃ 2
ከ 3 ዓመት በኋላ በእጁ ውስጥ እርሳስን በትክክል እንዴት እንደሚይዝ ለማሳየት በልጁ ላይ ጽናትን ማዳበር መጀመር አስፈላጊ ነው ፡፡ በዚህ እድሜ ልጅዎን ከቀለም እና ብሩሽዎች ጋር እንዲሰራ ማስተዋወቅ ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 3
ከ 4 ዓመት ጀምሮ ህፃኑን መጠኖቹን እና መጠኖቹን እንዲሁም ጥላን ለመተግበር መሰረታዊ ህጎችን እንዲመለከት ማስተማር መጀመር ይችላሉ ፡፡ በዚህ ዕድሜ ላይ አንድ ልጅ ቀድሞውኑ በቀለም ናሙና መሠረት ስዕልን ቀለም መቀባት ይችላል ፡፡ ትናንሽ ዝርዝሮች በሚገኙበት ከ 4 ዓመት ዕድሜ በኋላ ለልጅዎ የቀለም ገጾችን ይግዙ ፡፡
ደረጃ 4
ሥዕሉ ነጥቡን በነጥብ መሳል የሚያስፈልገው ከ 4 ዓመት ዕድሜ ቀለም በኋላ ልጁን ያቅርቡ ፣ እንዲሁም ተለጣፊዎችን ለማስቀመጥ የሚፈልጉትን ፡፡ ይህ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር ይረዳል ፡፡
ደረጃ 5
አንድን ልጅ ቀለም እንዲሰጥ ሲያስተምሩ ቀለሞችን እና እርሳሶችን በመጠቀም መልመጃዎቹ በጠረጴዛው ላይ መያዛቸውን ያረጋግጡ ፡፡ የጠረጴዛው እና የወንበሩ ቁመት ትክክል መሆኑን ያረጋግጡ ፡፡
ደረጃ 6
ከልጅዎ ጋር በሚሰሩበት ጊዜ ህጻኑ እርሳሱን በአውራ ጣቱ እና በመሃከለኛ ጣቱ መካከል መያዙን እና በመረጃ ጣቱ መያዙን ያረጋግጡ ፡፡ እርሳሱን ከተሰነጠቀበት ጫፍ በላይ ከ2-3 ሳ.ሜ መያዝ ያስፈልግዎታል ፡፡
ደረጃ 7
ልጆች ቀለም በሚሠሩበት ጊዜ ብዙውን ጊዜ እርሳሱን ጠንክረው ይይዛሉ ፡፡ የልጅዎ እጅ እንዳይደክም ለማድረግ ፣ በክፍል ውስጥ ዕረፍቶችን ይውሰዱ እና በቀላል ልምምዶች መዳፍዎን ያራዝሙ ፡፡ ህፃኑ ጣቶቹን እንዲጨመቅ እና እንዳይፈታ ያድርጉ ፣ መዳፎቹን በተለያዩ አቅጣጫዎች ያዙሩ ፡፡
ደረጃ 8
ከስዕሉ አከባቢዎች በላይ መሄድ እንደሌለብዎት ለልጁ ያስረዱ ፣ የራስዎን ምሳሌ በመጠቀም ይህንን እንዴት ማድረግ እንደሚችሉ ያሳዩ ፡፡
ደረጃ 9
ስዕል ሲያቀቡ ለልጁ ቀለሙን በትክክል ማሰራጨት አስፈላጊ ነው ፡፡ መቀባትን ሲጀምር የሚቀጥለውን ለመጀመር በመሞከር ያልተጠናቀቀውን ስዕል እንደማይተው እርግጠኛ ይሁኑ ፡፡ ልጁ የጀመረውን ለማጠናቀቅ መማር አለበት ፡፡
ደረጃ 10
በእርስዎ አስተያየት እርስዎ የማይስማሙትን ስዕሎችን ለመሳል በመሞከር ልጅዎን መውቀስ የለብዎትም ፡፡ ብዙውን ጊዜ ወንዶች ልጆች “ልጃገረድ” ቀለም ያላቸውን ገጾች ይሳሉ ፣ እና ልጃገረዶች ለተሳቡ ታንኮች እና መኪናዎች ፍላጎት ያሳያሉ። የሕፃኑን ፍላጎቶች ክብ ማጥበብ የለብዎትም ፣ ይዳብር ፣ ዓለምን በሁሉም ልዩነቶቹ ይገነዘባል ፡፡
