ምስማሮችን የመበከስ ልማድ ብዙውን ጊዜ ለእሱ ጭንቀት ወይም ሌሎች ደስ የማይሉ ሁኔታዎች ባሉበት የልጁ የአእምሮ ሁኔታ ውጤት ነው ፡፡ ወላጆቹ ይህንን ካላስተዋሉ እና በወቅቱ ካላቆሙ ፣ ምስማሮችን የመክሰስ ልማድ በሕይወቱ በሙሉ ልጁን ሊያጅበው ይችላል ፡፡ እንደማንኛውም የትምህርት ሂደት ፣ ምስማርን ከመነከስ የማስወገጃ ዘዴ ትዕግሥትን እና ወጥነትን ይጠይቃል ፣ እንዲሁም በቀን ውስጥ በልጁ ባህሪ ላይ የወላጆችን ቁጥጥር ይጠይቃል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ብዙውን ጊዜ የጥፍር መንቀጥቀጥ እና አስጨናቂ ሁኔታዎች አብረው ይሄዳሉ። ህፃኑ እራሱን ለማያውቅ እና ጭንቀትን ለማስወገድ እጆቹን በአፉ ውስጥ ያደርጋል ፡፡ የወላጆች ተግባር በሕፃኑ ላይ ጭንቀት የሚያስከትሉ ሁኔታዎችን እንዲሁም ምስማሮቹን መንከስ በሚጀምርበት ጊዜ መታየት ነው ፡፡ አንድ አፍራሽ ስሜታቸውን በራሳቸው መቋቋም ባለመቻላቸው አንድ ልጅ በሚናደድበት ጊዜ ምስማሮቻቸውን ይነክሳቸው ይሆናል ፡፡ ብዙ ልጆች ፍርሃት እና ጭንቀት ሲሰማቸው ይህን ያደርጋሉ ፡፡ የወላጆቻቸው ተግባር የሕፃናትን እጆቹን ወደ አፉ የመሳብ ልምድን በሚለይበት ጊዜ ለእነዚህ ድርጊቶች እርሱን ለመንቀፍ በምንም ዓይነት ሁኔታ አይኖርም ፡፡ የእርስዎ አሉታዊ ምላሽ ህፃኑን ያስፈራዋል ፣ እናም እሱ ወደ እርስዎ በመሰወር ከእርስዎ ይደብቃል።
ደረጃ 2
ልጁን ቀርበው ፣ ከፊትዎ ተቀምጠው ፣ እና ምስማርዎን መንከስ መጥፎ እና አስቀያሚ መሆኑን በረጋ መንፈስ ለማብራራት ይሞክሩ ፡፡ በምስማር ስር ብዙ አደገኛ ባክቴሪያዎች ስላሉት እሱ ሊታመም ይችላል የሚለው እውነታ ፡፡ እንዲሁም አንድ ነገር ቢያስቸግረው በቀላሉ ወደ እርስዎ ሊመጣ እና ማንኛውንም ችግር ሊነግርዎ እንደሚችል ለልጁ ያስረዱ ፣ እሱ እሱን ለማወቅ እሱን ለመርዳት ሁል ጊዜም ደስተኞች ይሆናሉ።
በጭራሽ ልጅን በእጆቹ ላይ በጥፊ አይመቱ ፣ በምስማር ነክሶ በመቅጣቱ በጣም ይቀጡት ፡፡ ከዚህ መጥፎ ልማድ እሱን ለማራገፍ የተሻለው መንገድ ተረት-ገጸ-ባህሪያት ከመመገባቸው በፊት ሁል ጊዜ እጃቸውን በሳሙና እና በውኃ ይታጠባሉ እና ምስማሮቻቸውን በጭራሽ አይነክሱም የሚል ሚና-መጫወት ጨዋታ ይሆናል ፡፡ ህፃኑ የሚሳተፍበት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ጨዋታ ይቅረጹ ፣ በዚህም በየቀኑ የየዕለት ባህሪን በእሱ ውስጥ ያስተምሩ ፡፡ ለጭንቀት እና ለመጥፎ ስሜት ጊዜ ሳይለቁ ልጅዎን በመዝናኛ እንቅስቃሴዎች ይረብሹ ፡፡
ደረጃ 3
ከልጅነትዎ ጀምሮ ምስማርዎን እንዲንከባከቡ ያስተምሯቸው ፣ ከመመገባቸው በፊት እና ከመፀዳጃ ቤት በኋላ እጃቸውን ይታጠቡ ፣ የልጅዎን ጥፍርዎች ያሳጥሩ እና ለምን እንዲህ እንደሚያደርጉ ያስረዱ ፡፡ ለልጅዎ በሚታዘዝበት ጊዜ ምን ያህል እንደተደሰቱ ሁል ጊዜ ይንገሩ። ትንሹ ሰው የእርስዎን ሞቅ ያለ ስሜት እና ጭንቀት የሚሰማው ከሆነ ወላጆቹን ሊያበሳጫቸው ከሚችላቸው ነገሮች ፈጽሞ አይሄድም ፡፡
