በመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች መካከል በዙሪያው ያለው ዓለም የማወቅ በጣም ንቁ ሂደት ይስተዋላል ፡፡ በተፈጥሮ ክስተቶች እና በዓለም መዋቅሮች ፣ በእንስሳት እና በአእዋፍ ሕይወት ፣ በተለያዩ ሀገሮች እና አህጉራት ፍላጎት አላቸው ፡፡ በዚህ እድሜ ምንም ነገር እንዳያመልጥ እና ህፃኑን ከተፈጥሮ ጋር ለመተዋወቅ በትክክል መምራት አስፈላጊ ነው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጅዎን ከተፈጥሮ እና ከእሷ ክስተቶች ጋር ለመተዋወቅ ብዙውን ጊዜ በእግር ይራመዱ ፡፡ በእግር ሲጓዙ የሕፃኑን ትኩረት ወደ ዝርዝር ይሳቡ ፡፡ ዛፎች እንዴት ያድጋሉ ፣ ለምን ለክረምቱ ቅጠላቸውን ይጥላሉ ፣ በፀደይ ወቅት እንደገና በአረንጓዴ ተሸፍነዋል? እንስሳት እንዴት እንደሚኖሩ.
ደረጃ 2
የበጋ ጎጆ ካለዎት ፣ ከዚያ እዚህ ፣ እንደማንኛውም ሌላ ቦታ ፣ ተፈጥሮን በቅርብ ማወቅ ይችላሉ ፡፡ ታዳጊዎ አንድ ነገር አንድ ላይ እንዲተክል ይጋብዙ ፣ ተክሉን ይንከባከቡ እና ከትንሽ ዘር ወደ አንድ ትልቅ ተክል ሲያድግ ይመልከቱ ፡፡ ይህ ተክል በተግባር ተፈፃሚ ሆኖ ከተገኘ በጣም ጥሩ ነው ፣ ማለትም ፣ ሊበላ ይችላል። ልጆች ብዙ ትዕግስት የላቸውም እና የእድገቱ ሂደት ረዘም ያለ ጊዜ የሚወስድ ከሆነ በቀላሉ ፍላጎታቸውን ሊያጡ ይችላሉ ፣ ስለሆነም በፍጥነት የሚያድግ ሰብልን ይምረጡ - ዲል ፣ ራዲሽ። የአንዱን ትንሽ ተክል ምሳሌ በመጠቀም በአጠቃላይ የእፅዋቱን አጠቃላይ የሕይወት ሂደት ለልጅዎ ያስረዱ። በተጨማሪም ፣ ልጁን ፍላጎት ማሳደር ከቻሉ ፣ በአትክልተኝነት ሥራ ውስጥ እንዲሳተፉ ካደረጉ ፣ እሱ በቀጥታ በተሳተፈበት እርሻ ውስጥ ጤናማ አትክልቶችን በመመገቡ ደስተኛ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎን በእግር ጉዞ ይሂዱ ፡፡ በከተማ ዳርቻዎች ውስጥ ቢሆን እንኳን ጥሩ ጊዜ ያገኛሉ ፡፡ ለልጅ የሚደረግ ጉዞ እውነተኛ ጀብድ ነው። ድንኳን እና የመኝታ ከረጢቶችን ፣ የመጠጫ ቆብ እና መጥረቢያ ፣ የዓሣ ማጥመጃ ዘንግ ይውሰዱ ፡፡ እዚህ ልጅዎን ከዱር ተፈጥሮ ጋር ማስተዋወቅ ይችላሉ ፣ ስለ ደን ነዋሪዎች ይንገሩ ፡፡ የዓሳ ማጥመድ ሂደት ለልጆች በጣም አስደሳች ነው ፣ ምንም እንኳን በሀብታም መያዝ መኩራራት ባይችሉም ፣ ስለ ትል ማጥመድ ምሳሌን ስለ ምግብ ሰንሰለቶች ማስረዳት ይችላሉ ፡፡ ማታ ላይ ብዙ አዳዲስ ለመረዳት የማይቻል ድምፆችን መስማት ይችላሉ ፡፡ ለልጅዎ በቀን ውስጥ የጫካ ነዋሪዎች እንዳሉ እና ማታም እንዳሉ ይንገሩ ፡፡
ደረጃ 4
ዕፅዋትን ፣ ቤሪዎችን ወይም እንጉዳዮችን ይሰብስቡ ፡፡ ከጫካው ትንሽ የመታሰቢያ ሐውልት መውሰድዎን እርግጠኛ ይሁኑ - የጥድ ሾጣጣ ፣ የሚያምር ቅርንጫፍ ወይም ትንሽ ጠጠር ፣ እሱን በመመልከት ልጁ ያገኘውን እውቀት ያስታውሳል ፡፡
ደረጃ 5
የቤት እንስሳትን ያግኙ ፡፡ በዚህ እርምጃ ልጅዎን ከእንስሳቱ ጋር ማስተዋወቅ ብቻ ሳይሆን ለትንሽ እና ደካማ ማን ሀላፊነትን እና አሳቢነትን ያስተምራሉ ፡፡ ሁኔታዎችዎ ውሻ ወይም ድመት የማይፈቅዱ ከሆነ ወይም እንስሳውን መንከባከብ ይጠበቅብዎታል ብለው ከፈሩ በትንሽ የ aquarium ውስጥ በሃምስተር ወይም በአሳ ይጀምሩ ፡፡ ወደ መካነ እንስሳቱ ሄደው ልጅዎን ከእንስሳቱ ፣ ምን እንደሚበሉ ፣ እንዴት እንደሚኖሩ ያስተዋውቁ ፣ ከእነሱ መካከል የትኛው ጓደኛ ነው እና ጠላትነት ያለው ፡፡ ልጁ ብዙ ግንዛቤዎችን ይቀበላል ፡፡
