ያለ መፅሀፍ ልጅ የአዕምሯዊ ፣ የሞራል እና የፈጠራ እድገት የማይቻል ነው - መጽሐፍት ከረጅም ጊዜ በፊት ለልጆች ምርጥ የእውቀት እና የትምህርት ምንጭ ተደርገው ይወሰዳሉ ፡፡ የልጆችን መፃህፍት በጥበብ በመምረጥ ከልጅነትዎ አንብቦ የማንበብ ፍቅር እንዲያድርበት ማድረግ ይችላሉ ፡፡ በመጀመሪያ ላይ ለትንንሾቹ የትምህርት መጽሐፍት ሊሆን ይችላል ፣ ከዚያ በልጁ ዕድሜው ፣ በመጽሐፉ ውስጥ የበለጠ ጽሑፍ እና የፍቺ ጭነት። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ ትክክለኛውን የልጆች መጽሐፍ እንዴት እንደሚመርጡ እነግርዎታለን ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በጨቅላነቱ አንድ ልጅ የመጫወቻ መጻሕፍትን የማልማት ፍላጎት እንዳለው ጥርጥር የለውም። እንደነዚህ ያሉት መጻሕፍት ከወረቀት የተሠሩ ሊሆኑ አይችሉም ፣ ግን በጠጣር ቀለም ካርቶን ወይም ጎማ ፣ ፕላስ ወይም የጎማ መጫወቻ በውስጣቸው ሊገቡ ይችላሉ ፡፡ ህፃኑ ይህ በትክክል መፅሀፍ መሆኑን ገና አልተገነዘበም - ግን አንድ ታሪክ እንደነገረችው እሱ በጣም በፍጥነት ይረዳል ፡፡
ደረጃ 2
ሥዕሎቹ በውስጣቸው ምን ያህል ብሩህ እና ሳቢ እንደሆኑ በመመርኮዝ እንዲሁም መጽሐፉ ጮክ ብለው የሚያነቡት ለልጁ ቀላል እና ለመረዳት የሚያስችለውን ጽሑፍ የያዘ እንደሆነ ለህፃኑ / ዋ ትምህርታዊ መጽሐፎችን ይምረጡ ፡፡ ቀለል ያሉ የልጆች ግጥሞች እና ተረት ተረቶች ከመፅሀፍ ጋር እንዴት ማንበብ እንደሚችሉ ገና የማያውቅ ልጅን ለማስተዋወቅ የተሻለው መንገድ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 3
አንድ ልጅ በሁለት ወይም በሦስት ዓመቱ ቀድሞውኑ የተሟላ የህጻናትን መጽሐፍ በትንሽ ቁጥር ገጾች በደማቅ ስዕሎች እና በትላልቅ ጽሑፎች መግዛት ይችላል። በእንደዚህ ዓይነት መጽሐፍት ውስጥ ከጽሑፍ የበለጠ ሥዕሎች መኖር አለባቸው - በሁለት ዓመታቸው ልጆች ሥዕሎችን በመመልከት መጽሐፍ እንዴት እንደሚያነቡ እና እንደሚማሩ አሁንም አያውቁም ፡፡
ደረጃ 4
በአራት ዓመታቸው ብዙ ልጆች ቀድሞውኑ መሠረታዊ የንባብ ችሎታ አላቸው ፣ ወይም ቢያንስ ከእናታቸው ጋር ፊደልን ይማራሉ ፡፡ አድማሱን እና የባህላዊ ትምህርቱን የሚጨምሩ መጽሐፎችን ለልጅዎ ይግዙ - የተረት ተረቶች ስብስቦች ፣ ስለ ተፈጥሮ እና እንስሳት ያሉ መጽሐፍት ፣ ለልጆች ቀላል እና ብሩህ ኢንሳይክሎፔዲያ ፡፡
ደረጃ 5
እንደነዚህ ያሉት መጻሕፍት በጣም ከባድ መሆን የለባቸውም - በሚያነቡበት ጊዜ አንድ ልጅ በእጃቸው ለመያዝ አስቸጋሪ መሆን የለበትም ፡፡ በአምስት ዓመቱ የሕፃኑ የማወቅ ጉጉት የበለጠ እየጨመረ ይሄዳል ፡፡ እዚህ እንደገና የልጆች ኢንሳይክሎፔዲያ አግባብ ያለው ነው ፣ ለልጁ በዙሪያው ስላለው ዓለም አወቃቀር ይነግረዋል ፡፡
ደረጃ 6
ገጹን ለማዞር ህጻኑ ቀለል ያሉ እንቆቅልሾችን እና ተግባሮችን ማጠናቀቅ በሚፈልግበት ቦታ ላይ ትምህርታዊ መጫወቻዎችን እና የቀለም መጽሐፍቶችን ይግዙ ፡፡
ደረጃ 7
በከባድ ነጭ ወረቀት ላይ በጣም ትልቅ እና ተቃራኒ ቅርጸ-ቁምፊ ያላቸው - በጣም ትንሽ አይደሉም ፣ ግን በጣም ትልቅ አይደሉም - ለልጆች እይታ ምቹ መጽሃፎችን ይምረጡ።
ደረጃ 8
በሚገዙዋቸው መጽሐፍት ውስጥ ላሉት ሥዕሎችና ሥዕላዊ መግለጫዎች ሁል ጊዜ ትኩረት ይስጡ - እነዚህ ሥዕላዊ መግለጫዎች ለልጆች ስለ እውነታው ግንዛቤ በጣም አስፈላጊ ናቸው ፣ ስለሆነም ምክንያታዊ እና በቂ ሥዕሎች ያላቸውን መጻሕፍት ለመምረጥ ይሞክሩ ፡፡
