አንድ ልጅ ውበትን የሚያደንቅና የሚያይ የተስማማ ፣ የዳበረ ሰው ሆኖ እንዲያድግ ከልጅነቱ ጀምሮ የጥበብ ፍቅርን በእሱ ውስጥ ማስረፅ አስፈላጊ ነው ፡፡ ወደ ተለያዩ የኪነ ጥበብ ዓይነቶች እንዴት በትክክል ለማስተዋወቅ?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጁ በዚህ ሂደት ውስጥ እንደ ተመልካችም ሆነ እንደ ፈጣሪ ቢሰራ የውበት ግንዛቤ ውጤታማ ይሆናል ፡፡ ለምሳሌ ፣ የስዕሎችን ማባዛት በሚመለከቱበት ጊዜ አንድ የሚያምር ነገር አብረው ለመሳል ይሞክሩ ፡፡ ቅርፃ ቅርጹን ከመረመረ እና ከመረመረ በኋላ ከጨው ሊጥ ወይም ከፕላስቲኒት ጋር ተመሳሳይ የሆነ ነገር ይቅረጹ ፡፡ ክላሲካል ሙዚቃን ካዳመጡ በኋላ ከልጁ ጋር ዜማውን ያርቁ ፡፡ የልጅዎን ትንሽ “ድንቅ ሥራዎች” አይጣሉ (አይጣሉ) ፤ በልጆቹ ክፍል ውስጥ የእርሱን በጣም ስኬታማ የፈጠራ ስራዎች ኤግዚቢሽን እንኳን ማዘጋጀት ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 2
አንድ ልጅ ከስዕል ጋር መተዋወቅ በታዋቂ አርቲስቶች ሥዕሎች ጥናት መጀመር አለበት ፡፡ በተደራሽነት መንገድ ሴራዎቻቸውን ሊያብራሩዋቸው የሚችሉትን መምረጥ የተሻለ ነው - አርቲስቱ ምን እና ለምን እንደታየ ለልጁ ለመንገር ፡፡ በስዕሉ ላይ ምን ዓይነት ቀለሞች እንደሚሸነፉ ለልጅዎ ይንገሩ ፣ ምን እንደሚሰማው ይጠይቁ ፡፡ የስዕሉ ሴራ እንዴት እንደቀጠለ - ህፃኑን በቅ toት እንዲጋብዘው መጋበዝ ይችላሉ ፡፡ በአንድ የመራቢያ ጥናት ላይ አንድ ትምህርት ከ 15 ደቂቃዎች ያልበለጠ መሆን አለበት ፣ በሳምንት 2-3 እንደዚህ ያሉ ትምህርቶችን ማዘጋጀት ይችላሉ ፡፡ አንዳንድ ሥዕሎች እንደገና ማጥናት ይችላሉ ፣ በእያንዳንዱ ትምህርት ህፃኑ በተወሰነ የጥበብ ሥራ ውስጥ አዲስ ነገር ያገኛል ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎን በቀጥታ በማዳመጥ በክላሲካል ሙዚቃ ማስተዋወቅ ይችላሉ። የታላላቅ የሙዚቃ አቀናባሪዎች ሙዚቃ የተረጋጋ ውጤት አለው ፣ ነፍስ የተለያዩ ስሜቶችን እንድትለማመድ ያደርጋታል ፡፡ በቃላት የሚሰሙትን ይግለጹ ፣ ከዚያ ልጁ ሲያድግ ይህ ወይም ያ የሙዚቃ ቅንብር በእሱ ውስጥ የሚቀሰቀሱትን ስሜቶችም ይገልጻል ፡፡ ልጁ እንዲያስታውሰው ሙዚቃውን የሚያዳምጡትን የሙዚቃ አቀናባሪ ስም ብዙ ጊዜ ይድገሙ ፡፡ በሕይወቱ ውስጥ ለሚከሰቱ ማናቸውም ጉልህ ክስተቶች ልዩ ትኩረት በመስጠት የአቀናባሪውን የሕይወት ታሪክ በአጭሩ መናገር ይችላሉ ፡፡ ልጁ በሚያምር ሁኔታ ከእርስዎ ጋር እንዲሳተፍ ክላሲካል ሙዚቃ በየምሽቱ ሊጫወት ይችላል።
ደረጃ 4
በፓርኩ ውስጥ በእግር ይራመዱ እና የመታሰቢያ ሐውልቶችን ይመልከቱ ፡፡ በመጻሕፍት ወይም በሙዚየሞች ውስጥ ከልጅዎ ጋር ማየት የሚችሏቸው ታዋቂ ቅርጻ ቅርጾች ፡፡ ቅርጻ ቅርጾች እና ሐውልቶች ምን እንደተሠሩ እና ለማን እንደተሰጠ ለልጅዎ ይንገሩ ፡፡
ደረጃ 5
ከልጅዎ ጋር ወደ ሙዝየሞች ይሂዱ ፣ ስለ ሥዕሎቹ ያለዎትን አድናቆት ጮክ ብለው መግለፅዎን ያረጋግጡ ፣ ስለእነሱ የሚያውቁትን ሁሉ ይንገሩ -
ይህ ሁሉ የውበትን ምኞት ያዳብራል እንዲሁም ያነቃቃል ፡፡ ቲያትር ቤቶችን መጎብኘትዎን ያረጋግጡ ፡፡ ለህፃናት ፣ ለወጣት ተመልካቾች ቲያትር ቤቶች አሉ - ልጆች በእውነት የሚወዷቸውን ደግ እና አስቂኝ ተረት ተረቶች ያሳያሉ ፡፡ አንድ ልጅ የቲያትር ቤቱን ድባብ ከለመደ ወደ ጉልምስና ወደዚያ መሄዱን ይቀጥላል ፡፡
