ከህፃኑ አልጋ በላይ የተለያዩ ቅርፃ ቅርጾች ያላቸው ማንኛቸውም ጌጣጌጦች ብቻ አይደሉም ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ በፍላጎት እንዲመረምረው ፣ እቃዎችን መድረስ እና መንካት መማር እድል ይሰጣል ፡፡ ቀላልነት ቢመስልም እንደነዚህ ያሉት መጫወቻዎች በአንድ ጊዜ ልጅን በበርካታ አቅጣጫዎች በአንድ ልጅ ለማዳበር ይረዳሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከአልጋው በላይ የተንጠለጠለ አሻንጉሊት ልጅዎን እንዲያሠለጥኑ ያስችልዎታል-ራዕይ ፣ ትኩረት እና ትኩረት ፣ እይታን የማተኮር ችሎታ ፣ እንዲሁም ዕቃዎችን የመለየት እና የማወቅ ችሎታ ፡፡ ከማንኛውም ነገር በተጨማሪ ዘገምተኛ እንቅስቃሴ እና ለስላሳ ድምፆች ህፃኑ እንዲረጋጋ እና ብዙ አዎንታዊ ስሜቶችን እንዲፈጥር ያስችለዋል ፡፡
ደረጃ 2
መጫወቻዎች - ተንጠልጣዮች ልዩ ቅንፍ ወይም ቅስት በመጠቀም ከህፃኑ አልጋ ጋር ተያይዘዋል ፡፡ ሁለቱም ከባድ እና ለስላሳ ፣ ትንሽ እና ከዚያ ወይም ከዚያ ያነሰ ትልቅ ናቸው ፣ በሾላ ወይም በኳስ መልክ። በቀለም ውስጥ የተለያዩ ዓይነቶችም አሉ-የተለያዩ ፣ ሞኖሮክማቲክ ፣ ጭረት ፣ አንጸባራቂ ፣ ነጠብጣብ ያላቸው ፣ ግን ሁል ጊዜ ደስ የሚል ቀለም ያላቸው ፡፡
ደረጃ 3
ከአራት ወር በታች ለሆኑ ሕፃናት ከአልጋው በላይ የፊት ምስል (ለምሳሌ ፣ አፍ እና ዐይን ያለው ቡን) በለስ መስቀሉ የተሻለ ነው ፣ ልጅዎን በጣም ያስደስተዋል እንዲሁም በእርግጠኝነት ከሰዎች ጋር እንዴት መግባባት እንደሚችሉ ያስተምርዎታል ፡፡ እና ማተኮር.
ደረጃ 4
ህፃኑ ስድስት ወር ሲሞላው በጩኸት ላይ የሚሰማ መጫወቻ መስቀል ይችላሉ ፡፡ የሕፃኑን የመስማት እና የማየት ችሎታን ያነቃቃል ፣ የድምፅ ውጤቱ ከራሳቸው እንቅስቃሴ ጋር እንዲዛመድ ያስችለዋል ፣ በዚህም የእጅ-አይን ቅንጅትን ለማዳበር ይረዳል ፡፡ ደግሞም ህፃኑ አሻንጉሊቱን በእሱ ላይ እንዲንጠለጠል ለመሞከር ፍላጎት ይኖረዋል ፣ ይንኩ እና እንዲያውም ለመያዝ ይሞክራል ፡፡
ደረጃ 5
የዥረት ዥረቶች ወይም የአበባ ጉንጉን ጠለፋዎች ከርብቦን ፣ ከላስቲክ ባንድ ወይም ገመድ ጋር እርስ በርሳቸው የሚገናኙ በርካታ ትናንሽ መጠን ያላቸው አሻንጉሊቶችን ይመስላሉ ፡፡ ከሥራው አንፃር እነሱ የተንጠለጠሉ አሻንጉሊቶችን ይመስላሉ ፡፡ እንደዚህ ዓይነቱን ዝርጋታ በሕፃን አልጋው ላይም ሆነ በተሽከርካሪ ወንበር ላይ መስቀል ይችላሉ ፣ ግን ሁል ጊዜ ልጁ እጆቹን ወይም እግሮቹን በማንቀሳቀስ በራሱ ሊነካው በሚችልበት መንገድ ፡፡ አሻንጉሊቱን ከህፃኑ ደረት በላይ ወደ ሰባት ሴንቲሜትር ያህል ርቀት ላይ በተቃራኒ ጎኖች ላይ መጫን ጥሩ ነው ፡፡ የአበባ ጉንጉን ከፕላስቲክ ወይም ከእንጨት ሊሠራ ይችላል ፣ ዋናው ነገር የልጆችን ትኩረት የሚስብ መሆኑ ነው ፣ ግን እሱ እንዲሁ ብሩህ አይደለም ፡፡
ደረጃ 6
ሁሉንም የአሻንጉሊት ክፍሎች ማየት እንዲችል የካርሴል ተንጠልጣይ በቀጥታ ከህፃኑ አልጋ በላይ በቅንፍ ላይ መጫን አለበት ፡፡ አንጠልጣይም ሊበራ ይችላል ፣ ይህም ምስሉን ወደ ክፍሉ ጣሪያ ላይ የሚያወጣ እና የአሻንጉሊት “አስማት” ውጤትን የሚያሻሽል ደስ የሚል ዜማ ይታጀባል ፡፡
ደረጃ 7
በሕፃኑ አልጋ ላይ የተንጠለጠለበትን ዘዴ ሲጭኑ ፣ መጫዎቻዎቹ እንዴት እንደሚገኙ ትኩረት ይስጡ ፡፡ ከሁሉም በላይ ፣ ጀርባው ላይ የተኛ ልጅ እያንዳንዱን ምስል በአጠቃላይ ማየት አለበት ፣ እና እንደ ጠባብ ሰቅ ለእሱ የሚመስለውን የታችኛው ክፍል ብቻ አይደለም ፡፡ ህፃኑ የሚያየው እንቅስቃሴ ትክክለኛ መሆን እንዳለበት ልብ ማለት ይገባል ፡፡ ስለዚህ ፣ በጣም ጥሩው አማራጭ አዞዎች እና ጉማሬዎች በአየር ላይ ካልበዙ ፣ ግን ቢራቢሮዎች ፣ ዓሳ ወይም ንቦች ይሆናሉ ፡፡
