ከአምስት ወር በኋላ ልጆች በጣም ሞባይል ይሆናሉ ፣ ለመጎተት ይሞክራሉ ፣ ይቀመጣሉ ፣ በዙሪያው ባለው እውነታ ላይ ንቁ ፍላጎት አላቸው ፡፡ በዚህ እድሜያቸው ከብልጭቶች መሰናበት ለእነሱ ገና ነው ፣ ግን አዲስ መዝናኛዎችን ለመማር ጊዜው ደርሷል ፡፡ በሕፃኑ ስድስት ወር ውስጥ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች የተወሰኑ መጫወቻዎችን እንዲገዙ ይመክራሉ ፡፡
ግጥሚያዎች ፣ ኳሶች ፣ የጎማ እንስሳት
በዚህ እድሜው ህፃኑ ያልተለመዱ ቅርጾች እና እጀታዎች ላላቸው ይበልጥ የተወሳሰበ ሬንጅ ፍላጎት ይኖረዋል ፡፡ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን በሚያዳብሩበት ጊዜ እነሱን መያዙ አስደሳች መሆን አለበት። በቅርቡ በእንስሳት ወይም በአሻንጉሊቶች መልክ ለስላሳ ሬንጅዎች ተወዳጅ ሆነዋል ፡፡ ብዙውን ጊዜ አብሮ የተሰራ መስታወት ወይም የተሰፋ የመታሻ አተር አላቸው ፣ ይህም ትንሹን ልጅዎን ያስደስተዋል።
ለመታጠቢያው ተስማሚ አማራጭ የጎማ ጩኸት አሻንጉሊቶች ይሆናሉ ፡፡ ልጁ ቀድሞውኑ በመታጠቢያ ገንዳ ውስጥ መቀመጥ ይችላል ፣ ግን ቀድሞውኑ በማጠብ ብቻ አሰልቺ ነው። አንድ ዓሳ ፣ ዳክዬ ወይም እንቁራሪት በአቅራቢያ ቢዋኝ በጣም የሚስብ ነው ፣ በተጨማሪም ፣ ልጁ በዙሪያው ስላለው ዓለም ያለውን ግንዛቤ ያሰፋዋል። ጥራት ያላቸው የጎማ መጫዎቻዎች በቀላሉ ለመጫን እና ለመንሳፈፍ ቀላል ናቸው።
ለተንሳፋፊ ታዳጊ የሚያንቀሳቅሱ ፣ የሚሽከረከሩ አሻንጉሊቶች መኖራቸው በጣም አስፈላጊ ነው። ልጁ የመጀመሪያውን የመንቀሳቀስ ዘዴውን እንዲቆጣጠር ይረዱታል - መጎተት ፡፡ በተራ ጎማዎች ላይ አንድ ተራ መካከለኛ መኪና ወይም ፈረስ ማግኘት ጥሩ ነው ፡፡ ኳሶችን መግዛትዎን እርግጠኛ ይሁኑ - እንዲሽከረከሩ እና እንዲሽከረከሩ ብሩህ ፣ የተለያዩ መጠኖች መሆን አለባቸው።
ከ6-7 ወር እድሜው ህፃኑ ድብቆን ይጫወታል እናም በታላቅ ደስታ ይፈልግ ፣ እራሱን መፈለግ እና መደበቅ ይወዳል። በየጊዜው በመደበቅ እና በማሳየት አሻንጉሊቶችን ወይም ፊትዎን በሁሉም ዓይነት ድራጊዎች መሸፈን ይችላሉ። የፈጠራ እናቶች ህፃኑ የተለያዩ ድምፆችን እና ቁሳቁሶችን እንዲማር ከሚያግዙ የተለያዩ ጨርቆች የእድገት ምንጣፍ ሊሠሩ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ መታ ፣ ዝገት ፣ ተንከባሎ አተር ፡፡
ትምህርታዊ መጫወቻዎች
በዚህ ጊዜ ህፃኑን ከመጀመሪያው መጽሐፍ ጋር ማስተዋወቅ ይችላሉ ፡፡ መጀመሪያ ላይ ፣ አንድ ልጅ እንዲቀምሰው ፣ በትላልቅ ስዕሎች እና በትንሽ ጽሑፍ እንዲመገብ በቂ መሆን አለበት። “ተርኒፕ” እና “ራያባ ዶሮ” ፍጹም ናቸው ፡፡
ልጁም እንዲሁ ትልቅ ቀለም ያላቸው ኪዩቦችን ይወዳል ፡፡ በእናትዎ እገዛ ከእነሱ ግንብ መገንባት ይችላሉ ፣ ከዚያ ያጠፉት ፡፡ በፒራሚዶችም እንዲሁ ማድረግ ይችላሉ ፣ ህፃኑ በራሱ መሰብሰብ አይችልም ፣ ግን ቀለበቶቹን በማገልገሉ ደስተኛ ይሆናል ፡፡ የተረጋጋ መሠረት እና ሰፊ የቀለበት ቀዳዳዎች ያሉት ፒራሚድ ይምረጡ። የሌጎ መጫወቻዎች በደንብ ይሰራሉ ፡፡
እንዲሁም ፣ ለስድስት ወር ህፃን ተስማሚ ከሆኑት የእድገት መጫወቻዎች መካከል በጣም ቀላሉን አመጣጣሾችን ፣ በአርኪስ የሚንቀሳቀሱ ኳሶችን ፣ ለኳስ ተዳፋት ማካተት ይችላሉ ፡፡ አነስተኛ ቁጥር ያላቸውን ክፍሎች ፣ ትልቅ መጠን እና ቀላል ፣ ያልተወሳሰበ ቅርፅ ያላቸውን ቀላሉ አሻንጉሊቶች ይምረጡ። ልጁ የተገኘውን “ልማት” ለመቋቋም እንደተማረ ወዲያውኑ ወደ ውስብስብ ወደ ሚቀጥሉት መሄድ ይችላሉ። እነዚህ መጫወቻዎች አብዛኛዎቹ የተፈጠሩት ልምድ ባላቸው አስተማሪዎች ነው ስለሆነም ህፃኑን በስራ ለማቆየት ብቻ ሳይሆን ፈጣን የአእምሮ እድገትንም ያነቃቃሉ ፡፡
