ለህፃኑ ተስማሚ እድገት የንባብ ፍቅርን በእሱ ውስጥ ማፍለቅ አስፈላጊ ነው ፡፡ መጽሐፍን በማንበብ ብዙ ጠቃሚ ነገሮችን እንደሚያሳይ እና ስለ አስገራሚ ነገሮች እንደሚናገር ለእሱ ማስረዳት አስፈላጊ ነው ፣ ወደ ተረት ዓለም ወይም የእንስሳት ሕይወት ጥናት አስደሳች ጉዞ ሊሆን ይችላል ፡፡
አስፈላጊ ነው
- - ለመጀመሪያው ገለልተኛ ንባብ ብሩህ ፣ አስደሳች መጽሐፍት;
- - የመጻሕፍት ምርጫ በእድሜ እና በተለያዩ ርዕሶች;
- - ለልጆች መጽሐፍት የመጽሐፍ መደርደሪያዎች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በልጅዎ ውስጥ የመጻሕፍት ንባብ ፍቅር እንዲሰማው ለማድረግ ለእሱ ምሳሌ መሆን አስፈላጊ ነው ፡፡ በቤትዎ ውስጥ አንጸባራቂ መጽሔቶች ብቻ ቢኖሩ አንድ ልጅ ከመጻሕፍት ጋር መውደዱ አይቀርም ፣ እና ሁሉም ምሽቶች እና ነፃ ጊዜዎች በቴሌቪዥን ወይም በኮምፒተር ፊት ይውላሉ ፡፡ አንዳንድ ጊዜ የቤተሰብ ሥነ-ጽሑፋዊ ምሽቶችን ያቀናብሩ ፣ ጮክ ብለው መጽሐፍ ያንብቡ ፣ ግንዛቤዎን ያጋሩ ፡፡
ደረጃ 2
ገና በልጅነት መጽሐፎችን የማንበብ ፍቅርን ማሳደግ አስፈላጊ ነው ፡፡ ለልጆችዎ ታሪኮችን ፣ ግጥሞችን ይንገሩ ፣ ዘፈኖችን ይንገሩ ፡፡ ከካርቶን የተሠሩ ለልጁ መጽሐፍት ይስጧቸው ፣ ሥዕሎቹን ከልጁ ጋር ይመልከቱ እና በአጭሩ ታሪክ ላይ አስተያየት ይስጡ ፡፡ ለህፃኑ አስደሳች እንቅስቃሴ በእያንዳንዱ ገጽ ላይ የሚንፀባረቁ መጠነ ሰፊ ሥዕሎች ያሉት የካርቶን መጽሐፍት ይሆናል ፡፡ መጽሐፉ ወደ ተረት ተረት ዓለም አስደሳች ጉዞ መሆኑን ህፃኑ እንዲረዳው ያድርጉ ፡፡
ደረጃ 3
ለራስ-ንባብ የመጀመሪያዎቹ መጻሕፍት በብሩህ ሥዕላዊ መግለጫዎች ፣ ተስማሚ ቅርጸ-ቁምፊ መጠን ፣ አስደሳች ሴራ እና በትንሽ መጠን መሆን አለባቸው ፡፡ መጽሐፉ ልጁን መማረክ እና ፍላጎት ሊኖረው ይገባል ፡፡
ደረጃ 4
ልጅዎ መጻሕፍትን እንዲመርጥ እርዱት ፡፡ በልጁ ዕድሜ መሠረት ሥነ ጽሑፍን ይምረጡ ፡፡ ከራስዎ ቀድመው ለእድሜ መግፋት የተነደፉ ውስብስብ ሥነ ጽሑፍ ለልጆች ማቅረብ የለብዎትም ፡፡ ለመረዳት በጣም አሰልቺ ወይም አሰልቺ ሊሆን ይችላል ፣ እናም ልጁ የማንበብ ፍላጎቱን ያጣል።
ደረጃ 5
ለአንድ ልጅ መጻሕፍትን በሚመርጡበት ጊዜ በአንድ ርዕስ ላይ ላለመቆየት ይሞክሩ ፡፡ መጽሐፍት የተለያዩ መሆን አለባቸው - ተረት ፣ ጀብዱዎች ፣ ስለ እንስሳት ታሪኮች ፡፡ ለልጅዎ የመምረጥ መብት በመስጠት ሌሎች ጽሑፎችን እንዲያነብ በቀስታ ይጋብዙት ፡፡
ደረጃ 6
የራስዎን ልጅ የመጽሐፍ ጥግ ይጀምሩ ፡፡ ይህ በትላልቅ መጽሐፍ መደርደሪያዎ ውስጥ አንድ ወይም ከዚያ በላይ መደርደሪያዎች ሊሆን ይችላል ፡፡ እሱ ራሱ በማንኛውም ጊዜ መጽሐፉን እንዲያገኝ እና እንዲያነበው ለልጆች መጽሐፍት መደርደሪያዎች በልጁ ከፍታ ላይ መቀመጥ አለባቸው ፡፡
ደረጃ 7
ልጅዎ በራሱ ለማንበብ የማይፈልግ ከሆነ ፍላጎት እንዲያድርባቸው ለማድረግ ይሞክሩ። አንድ መጽሐፍ ይውሰዱ እና ጮክ ብለው ማንበብ ይጀምሩ። በጣም በሚያስደስትበት ጊዜ ያቁሙ እና ቀጥሎ ምን እንደ ሆነ ለማወቅ ከፈለገ እራሱን እንዲያነበው ለልጁ ይንገሩ። ለሴራው ልማት ፍላጎት ያለው ልጅ በራሱ ማንበቡን ይቀጥላል ፡፡
ደረጃ 8
ስላነበቡት መጽሐፍ ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ። ይዘቱን ወይም ድምቀቶቹን በአጭሩ እንዲገልጽ ያድርጉት ፡፡ ዋና ዋና ገጸ-ባህሪያትን ፣ ባህሪያቸውን ይወያዩ ፣ ስላነበቧቸው መደምደሚያዎች ያቅርቡ ፡፡ እንደዚህ ዓይነቶቹ ውይይቶች ለልጁ ንግግር እድገት ዋናውን ነገር የማጉላት እና ሀሳባቸውን የመግለጽ ችሎታ የራሳቸውን መደምደሚያ ለማድረግ በጣም ጠቃሚ ናቸው ፡፡
