ወጣት እናቶች ህፃኑ በጥብቅ በተገለጸ ቦታ ወደ መፀዳጃ መሄድ የማይፈልግ እንደዚህ አይነት ችግር ሊያጋጥማቸው ይችላል ፡፡ ለእድሜ ጊዜ ይመስላል ፣ ግን እስካሁን ድረስ ምንም አልተሳካም ፡፡ ለዚህ ማንንም መውቀስ አያስፈልግም - ሆኖም ግን ፣ ልጆች በተለያዩ መንገዶች ያድጋሉ ፣ ግን እናቱ እንዲሁ ሂደቱን በትኩረት መከታተል ይኖርባታል ፡፡
ህፃን ለድስት ሲያስተምሩ ለወላጆች ዋናው ነገር እራሳቸውን አይጨነቁ እና ህፃኑን እንዳይረብሹ ነው ፡፡ በእድሜው ምክንያት ለምን በሸክላ ላይ እንደሚቀመጥ ገና ካልተረዳ ነገም ሆነ በስድስት ወር ውስጥ ይህንን ሊረዳ ይችላል ፡፡ እስከ ሦስት ዓመት ዕድሜ ድረስ አንድ ታዳጊ ጎልማሳ ከጠየቀ ብቻ ድስቱን መጠቀሙ የተለመደ ነው ፡፡
በማንኛውም ሁኔታ ፣ መጨነቅ አይኖርብዎትም - ልጁ ገና በአካል በቂ ዝግጁ እንዳልሆነ ሊወጣ ይችላል ፡፡ ለተለዋጭ ተግባራት ኃላፊነት ያላቸው ጡንቻዎች ገና አልተገነቡም ስለሆነም ህፃን ድስቱ ላይ ለመድረስ እና በተመሳሳይ ጊዜ ላይ ለመያዝ እና መሬት ላይ "ላለማድረግ" በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል ፡፡
ልጅን ማሰሮ ለማሠልጠን መቼ እንደደረሰ ለመረዳት
አንድ ልጅ ለድስት ሥልጠና ዝግጁነት የመጀመሪያው ምልክት ዳይፐር ለረጅም ጊዜ የሚቆይ መሆኑ ነው ፡፡ ልጁ ፊኛውን ለመቆጣጠር ቀስ በቀስ ይማራል ፡፡
ልጅዎ በቀን ውስጥ ወደ ድስቱ እንዲሄድ ለማስተማር ከእግር ጉዞ በፊት እና በኋላ ፣ ከእንቅልፍ በፊት እና በኋላ መተከል አለበት ፡፡ ልጁ ቀድሞውኑ ሁለት ዓመት ከሆነ ወደ መጸዳጃ ቤት መሄድ እንደሚፈልግ በየሁለት ሰዓቱ እንዲጠይቁት ይመከራል ፡፡ የጥያቄዎቹ ዓላማ ልጁ ወደ መጸዳጃ ቤት እንዲሄድ ማበረታታት ነው ፣ አንድ አዋቂ ሰው ወደዚያ የሚወስደውን ሳይጠብቅ ፡፡ ህፃኑ ብዙ ፈሳሽ ከጠጣ መሽናት ብዙ ጊዜ እንደሚቀዘቅዝ ልብ ሊባል ይገባል ፣ ከቀዘቀዘ ተመሳሳይ ነው ፡፡
ሙከራው ከተሳካ ህፃኑ ሊመሰገን ይችላል እና ይገባል ፡፡ በተለይ የሚኮራበት ነገር ከሌለዎት ፣ በእሱ ላይ ላለማተኮር ይሞክሩ ፡፡ ልጅዎ ከመጠን በላይ አሉታዊ ከሆነ በሸክላ ላይ እንዲቀመጡ አይገደዱ - ዝም ብለው ያስቀምጡት እና ከጥቂት ቀናት በኋላ እንደገና ይሞክሩ።
ልጅዎ ድስት መጠቀምን እንዲማር እንዴት መርዳት እንደሚቻል
ይህንን እንዴት ማድረግ እንደሚቻል በምሳሌ ምሳሌዎች ለእሱ ለማስረዳት በሸክላ ላይ አሻንጉሊቶችን በመትከል ከህፃኑ ጋር መጫወት ጠቃሚ ነው ፡፡ ብሩህ ወይም የሙዚቃ ማሰሮዎች ሁል ጊዜ ጠቃሚ አይሆኑም - በመጀመሪያ ፣ በእርግጥ እነሱ ትኩረትን ይስባሉ ፣ ግን ልጆች ከእንደዚህ ዓይነቶቹ ነገሮች ጋር በጣም የተቆራኙ ናቸው ፡፡ በሌላ ላይ ለመቀመጥ እምቢ ማለት ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ በፓርቲ ወይም በሙአለህፃናት ውስጥ - በዚህ ምክንያት ሁኔታው በተለይ ምቹ አይደለም።
ወላጆች ብዙውን ጊዜ ድስቱን እንደ ሩቅ ጥግ ላይ በሆነ ቦታ ያስቀምጣሉ ፣ እንደ እርኩስ ነገር ፣ እና ለታቀደለት ዓላማ ብቻ እንዲውል ያወጡታል ፡፡ ይህ ሙሉ በሙሉ ትክክል አይደለም - ማሰሮው በክፍሉ ውስጥ እንደ ተራ የቤት ቁሳቁስ ሆኖ ሲገኝ የተሻለ ነው ፡፡ ህፃኑ ይህንን ጠቃሚ ችሎታ ሙሉ በሙሉ ከተቆጣጠረ በኋላ ድስቱን ወደ መጸዳጃ ቤት ወይም ወደ ሌላ ገለልተኛ ቦታ መሄድ ይችላሉ ፡፡ ወዲያውኑ አይደለም ፣ ግን ሁሉም ነገር ይሠራል ፡፡
