የጊዜ ገደብ አንዳንድ ወላጆች በተሳካ ሁኔታ የሚጠቀሙበት የወላጅነት ዘዴ ነው ፡፡ በተለይም ብዙውን ጊዜ ታዳጊዎች እና ጎረምሳዎች ብዙውን ጊዜ በሚሳኩበት ጊዜ በልጆች ቀውስ ወቅት ጊዜን የመጠቀም አስፈላጊነት ይነሳል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጁን መቆጣጠር ካልቻሉ መተባበር አይፈልግም እና ማንኛውንም ምክንያታዊ አቅርቦትን ይቃወማል - ሁለታችሁም የእረፍት ጊዜ ይፈልጋሉ። የዚህ ዘዴ ይዘት ህፃኑ ስሜቱን እንደፈለገ ለመቃወም እና ለመግለጽ ነፃ ነው ፣ ግን በአዋቂዎች ፊት አይደለም ፡፡ ይውሰዱት እና ወደ ሌላ ክፍል ይውሰዱት ፣ እራስዎ ይውጡ ወይም እንዲሄድ ይጠይቁት ፡፡ የማረፊያ ጊዜ የሚወሰነው በልጁ ዕድሜ ላይ ነው - ህፃኑ 4 ዓመት ከሆነ ከዚያ ለ 4 ደቂቃዎች በተናጥል መሆን አለበት ፡፡
ደረጃ 2
የማረፊያ ዓላማ ልጁን ለማስፈራራት እና ፈቃዱን ለማፈን አይደለም ፣ መነጠል ልጁ በባህሪው ላይ እንዲያንፀባርቅ እድል ይሰጠዋል ፡፡ የሚማርኩ ተመልካቾች ከአሁን በኋላ ስለሌላቸው እና ንዴት መወርወር ምንም ፋይዳ ስለሌለው ልጁ ብዙውን ጊዜ በፍጥነት ይረጋጋል ፡፡ በተጨማሪም ፣ እሱ ማፈር ይጀምራል እና እንደ ጩኸት ፣ እንደ ማልቀስ እና እንደ ጅብ ያሉ በወላጆቹ ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ እንደዚህ ያሉ ገንቢ ያልሆኑ ዘዴዎች እሱ የፈለገውን እንዳያመጣለት ብቻ ሳይሆን ወደ ማግለል እንደሚወስድም ይገነዘባል ፡፡ ለአንዳንድ ልጆች የመጥፎ ጠባይ ከንቱነትን ለመገንዘብ አንድ ጊዜ ማረፍ በቂ ነው ፡፡
ደረጃ 3
የጊዜ ማቋረጥ ሌላው ጥቅም ወላጆችን ለማታለል የሚደረጉ ሙከራዎችን መከላከል መሆኑ ነው ፡፡ በመደብሮች ቆጣሪዎች ላይ ልጆች አስቀያሚ ባህሪ ሲኖራቸው አይተው ያውቃሉ ፣ ግን የሚፈልጉትን ለማግኘት ሲጨርሱ? እና እንደዚህ አይነት ልጅ ወላጆች በቤት ውስጥ የጊዜ አጠቃቀምን በወቅቱ ከተማሩ እንደዚህ ያሉ ትዕይንቶች በአደባባይ ሊወገዱ ይችሉ ነበር ፡፡
ደረጃ 4
ለጊዜ ማብቂያ ማግለልን በትክክል ማደራጀት አስፈላጊ ነው ፡፡ ልጅዎን በጨለማ ክፍል ውስጥ አይተዉት - በእሱ ጭንቀት ላይ ፍርሃት መጨመር የለብዎትም ፡፡ ልጁም መቆለፍ የለበትም ፣ ግን ሲፈቀድለት ብቻ መውጣት እንደሚችል ማወቅ አለበት። ንዴቱ ካለቀ እና የእረፍት ጊዜው ካለፈ በኋላ ልጅዎን ያስገቡ ፡፡
ደረጃ 5
ከትንንሽ ልጆች ጋር ስለተደረገው ነገር መወያየት አያስፈልግዎትም - አለመታዘዝ ጥቃት ከጀመረበት ጊዜ ጀምሮ ውይይቱን ይጀምሩ። በዚህ ሁኔታ ፣ ልጆቹ እራሳቸው የተሳሳተ ነገር እንዳደረጉ ይገነዘባሉ ፣ እናም እርስዎ ባለመቆጣታቸው እንዲሁም ታዛዥነታቸውን ለማሳየት እድሉ እንዳላቸው ይደሰታሉ። አንድ ትልቅ ልጅ ወይም ጎረምሳ ስለ ባህሪው መነጋገር እና መወያየት አለበት። ለልጅዎ ሁል ጊዜ ለትብብር እና ገንቢ ውይይት ዝግጁ እንደሆኑ ያስረዱ ፣ ነገር ግን ምኞቶች እና ጥቆማዎች ምንም ነገር አያገኙም ፡፡
ደረጃ 6
ደንቦቹን ከተከተሉ የጊዜ ገደቡ ቴክኒክ ውጤት ያስገኛል ፡፡ በተጨማሪም ልጁ ውርደት አይሰማውም ፣ ምክንያቱም በመሠረቱ ምንም ቅጣት አልነበረም ፣ እናም በእሱ ፊት ተጨማሪ ስልጣን ታገኛለህ ፡፡ ልጁ ከታመመ ፣ ከፈራ ወይም በከባድ ጭንቀት ውስጥ ከሆነ የመገለል ዘዴው ጥቅም ላይ መዋል የለበትም ፡፡ የጊዜ ማብቂያ ከጠቅላላው አለመታዘዝ እና ምኞቶች ጋር ብቻ የሚደረግበት ዘዴ መሆኑን ያስታውሱ።
