አዲስ የተወለዱ ሕፃናትን ጨምሮ በፍጹም ሁሉም ሰው መግባባት ይፈልጋል። ከልጅዎ ጋር ለመግባባት ባደረጉት የበለጠ ጊዜ በፍጥነት ያድጋል ፡፡ ስለዚህ ፣ ከመጀመሪያዎቹ የሕይወት ቀናት ጀምሮ ሁሉንም ትኩረት ሊሰጡት ይገባል።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በተቻለ መጠን ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ። እሱ በፍጥነት እንዲለምደው እና በመጀመሪያ በድምጽ ደረጃ ፣ በኋላም በቃላት ደረጃ ማስተዋልን ለመማር እሱ ንግግርዎን መስማት አለበት ፡፡ በመጀመሪያዎቹ የእድገት ደረጃዎች ውስጥ የሚማረው ነገር ሁሉ በእርስዎ በኩል ይከሰታል ፡፡ እና ምንም እንኳን ፖም በትክክል ፖም መሆኑን ባያውቅም ፣ በቃላት መልክ ከእርስዎ የበለጠ በሚቀበለው መጠን እነሱን ለመጫወት በፍጥነት ይዘጋጃል ፡፡
ደረጃ 2
ልጁን ወደ ውይይት ያስተዋውቁ ፣ ንቁ ግንኙነትን ያበረታቱ ፡፡ ይህ የሚከናወነው ብዙ ጥያቄዎችን በመጠቀም ነው ፡፡ ህፃኑ ቢጎትተው እና አንዳንድ ድምፆችን ካሰማ ፣ በዚህም አልጋው ስር የሚሽከረከር ኳስ እንደሚያስፈልገው ግልፅ በማድረግ ወዲያውኑ ለማግኘት አይጣደፉ ፡፡ በመጀመሪያ ፣ ልጁን በትክክል ምን እንደሚፈልግ ይጠይቁ ፣ ለምን መጫወቻውን ራሱ እንደማያገኝ ፣ እንዴት እንደደረሰ ፡፡ በእርግጥ ፣ የተከሰቱት ነገሮች ሁሉ እና ውጤቶቹ በጥቂት ድምፆች ወይም በቃላት ሙከራዎች ብቻ ይገለጣሉ። ግን ዋናው ነገር ህፃኑን ወደ ውይይቱ መሳብ ነው ፡፡ እና ማንኛውንም ምላሾቹን ማበረታታት አይርሱ ፡፡
ደረጃ 3
ያስታውሱ ልጁ ከእርስዎ ብቻ አዎንታዊ የሆኑ ቃላትን መውሰድ አለበት ፡፡ ህፃኑን በምንም ዓይነት ሁኔታ አይግለፁት ፣ ምክንያቱም ከእሱ በትክክል ምን እንደሚፈልጉ መረዳት ስለማይችል ፡፡ በጩኸቶች እና በማስፈራሪያዎች እርስዎ በጥሩ ሁኔታ የተስተካከለ ሥነ-ልቦናዎን ብቻ የሚጎዱ ወይም ሙሉ በሙሉ ከእርስዎ እንዲርቁት ያደርጉታል ፡፡
ደረጃ 4
ከልጅዎ ጋር በሚነጋገሩበት ጊዜ ቃላትን አያዛቡ ፡፡ ይህ ብዙ ወላጆች የሚሳሳቱት የተለመደ ስህተት ነው ፡፡ ህፃኑ ከተለመደው ትክክለኛ ንግግር የማይሻል ሳያንጌን ይገነዘባል ፡፡ ስለሆነም ህፃኑ ስለ ትክክለኝነት እርግጠኛ በመሆን የተሳሳተ የቃላት አጠራር እንዲያስታውስ ብቻ ያደርጉዎታል ፡፡ እንደገና ማሠልጠን ከማስተማር የበለጠ ችግር ያለበት መሆኑን ያስታውሱ ፡፡ ስለሆነም ተገብጋቢ የቃል ቃላትዎን መሠረትነት በሃላፊነት ይቅረቡ ፡፡
ደረጃ 5
ስዕሎቹን አንድ ላይ ከግምት ውስጥ ያስገቡ ፣ ለልጁ ይግለጹ ፣ ተረት ያንብቡ ፣ የልጆችን ዘፈኖች ይዝፈኑ ፣ ግጥሞችን ይንገሩ ፣ ልጁን ከዓለም ጋር በማስተዋወቅ ፣ ብሩህ እና ጉጉት በሚያድርባቸው መንገዶች ሁሉ ፡፡ እና እሱ ወዲያውኑ እነሱን መረዳት ባይጀምር እንኳ ተጓዳኝ ስሜቶችን በትክክል ይሰማዋል ፣ ግን ለእሱ ይህ ትልቅ ዋጋ ያለው መረጃ ፍሰት ነው ፡፡