ዘመናዊ ልጆች የኮምፒተር ጨዋታዎችን በመጫወት ፣ ቴሌቪዥን በመመልከት ወይም በማኅበራዊ አውታረመረቦች ላይ በመወያየት ጊዜ ማሳለፍ ያስደስታቸዋል ፡፡ መጽሐፉ እስከ መጨረሻው እንጂ ወደ ኋላ እንኳን አልተወረደም ፡፡ ወደ ሩቅ ጥግ ተገፍቶ የትምህርት ቤት ምደባን ለማጠናቀቅ ብቻ በእጅ ይወሰዳል። ለልጅዎ የንባብ ፍላጎት እንዴት ያሳድጋሉ? አንድ መጽሐፍ ጊዜ ማባከን አለመሆኑን እንዴት ማስረዳት ይችላሉ?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከሕፃኑ መወለድ ጀምሮ መጽሐፍትን ይግዙ ፣ ከእሱ ጋር ስዕሎቹን ይመልከቱ ፣ በእነሱ ላይ የሚታየውን ጮክ ብለው ይናገሩ ፡፡ እንዳይደክሙ በየቀኑ ግን በጥቂቱ ያንብቡት ፡፡ በዚህ ሁኔታ ውስጥ ህፃኑ መጽሐፉ የህይወት አስፈላጊ ባህርይ መሆኑን ያውቃል ፣ አስደሳች እና አስተማሪ ነው ፡፡
ደረጃ 2
ዕድሜ-ተስማሚ መጻሕፍትን ይምረጡ ፡፡ ለትንሽ የሕፃናት መጽሐፍት ተስማሚ ናቸው ፣ ለመዋዕለ ሕፃናት ዕድሜ - ብሩህ እና በቀለማት የተሞሉ ተረቶች ፣ ለትምህርት ቤት ልጆች - ስለ እንስሳት እና ተፈጥሮ ፣ ስለ ጀብዱዎች ፣ ስለ ልጆች ታሪኮች ፡፡
ደረጃ 3
ለልጆች የሚስቡ መጻሕፍትን ይስጧቸው ፡፡ የሁሉም ሰው ልማት የተለየ ነው-በ 12 ዓመቱ የሆነ ሰው አሁንም በተረት ተረት ሊወሰድ ይችላል ፣ ሌላኛው ደግሞ በ 9 ዓመቱ የጀብድ ልብ ወለድ ልብ ወለድ ያነባል ፡፡ አንዳንዶቹ ስለ ዳይኖሰር ፣ ሌሎች ስለ መናፍስት ፣ ሌሎቹ ደግሞ ስለ ዱር እንስሳት መማር ይፈልጋሉ ፡፡ ልጅዎ የሚፈልገውን ለማወቅ እና በዚህ ርዕስ ላይ መጽሐፎችን ለእሱ ይግዙ ፣ በዚህም አድማሱን በማዳበር እና የንባብ ፍቅርን እንዲያሳድጉ ያድርጉ ፡፡
ደረጃ 4
ልጅዎ እንዲያነብ አያስገድዱት ፡፡ ይህንን በማድረግ በእሱ ላይ ለመጽሐፉ አሉታዊ አመለካከት እንዲፈጥሩ ሊያደርጉት ይችላሉ ፤ በስነልቦና ደረጃ ደግሞ ከቅጣት ጋር ማያያዝ ይጀምራል ፡፡
ደረጃ 5
የማንበብ ፍላጎትዎን ለማንቃት የተለያዩ ዘዴዎችን ይጠቀሙ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ካርቱን ይመልከቱ እና ልጅዎ በተቀረፀበት መሠረት ተረት እንዲያነብ ይጋብዙ ፡፡ ይህንን እንቅስቃሴ ወደ አስደሳች ጨዋታ በመለወጥ አስደሳች ሚና መጽሐፍትን ያንብቡ።
ደረጃ 6
ከልጅዎ ጋር በሚያነቡት ነገር ላይ ይወያዩ ፣ ጥያቄዎችን ይጠይቁ ፣ የሥራውን ዋና ሀሳብ ይወቁ ፣ መደምደሚያዎች ያድርጉ ፡፡ ከዚያ ህፃኑ ዝም ብሎ አያነብም ፣ ግን ትርጉሙን ያሰላስላል ፡፡
ደረጃ 7
በሕይወት እና መጽሐፍ መካከል ትይዩዎችን ይሳሉ ፡፡ ልጅዎን ወደ መካነ እንስሳቱ ይውሰዱት ፣ እና ወደ ቤትዎ ሲሄዱ ስለ እንስሳት መጽሐፍ ይግዙ እና ልጅዎ ስላየው ነገር የበለጠ እንዲማር ይጋብዙ ፡፡ በሳምንቱ መጨረሻ ላይ ወደ የውሃ ማጠራቀሚያ (የውሃ aquarium) ለመሄድ እያሰቡ ነው - ልጁን በዚህ ላይ ፍላጎት እንዲያድርበት ያድርጉ እና ስለ ዓሳ መጽሐፍን ያሳዩ ፡፡
ደረጃ 8
ልጅዎን ሊያነብልዎ ከፈለገ በጥንቃቄ ያዳምጡ። ፍላጎት እንዳላቸው ያስመስሉ ፣ በሌሎች ነገሮች ትኩረትን አይከፋፍሉ እና በመጨረሻም ህፃኑን በሚያስደንቅ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ያመሰግናሉ ፣ ያወድሱ ፡፡
ደረጃ 9
ከሁሉም በላይ ለእርሱ ምሳሌ ሁን ፣ እራስህን አንብበው! እናም ወላጆቹ በጣም ስለሚወዷቸው መጽሐፍት በእውነት አስፈላጊ መሆናቸውን ይገነዘባል ፡፡
