ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

ዝርዝር ሁኔታ:

ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

ቪዲዮ: ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

ቪዲዮ: ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
ቪዲዮ: አድሴንስ አካወንትን ያለ ኮድ/ፒን ያለ ፖስታ Verify ለማድረግ/Verify Adsense without pin/YASIN TECK 2024, ሚያዚያ
Anonim

ወላጆች ልጆቻቸውን በተለየ መንገድ ያሳድጋሉ ፡፡ አንድ ሰው ክብደትን እና ታዛዥነትን እንደ ትክክለኛ ይቆጥረዋል ፣ አንድ ሰው ፣ ደስተኛ ያልሆነ የልጅነት ጊዜውን በማስታወስ ለልጁ ብዙ ነፃነትን ይሰጣል። ለማንኛውም አቀራረብ ጥቅሞች እና ጉዳቶች አሉ ፡፡ ነገር ግን ከልጆች ጋር በተያያዘ በጣም አስፈላጊው ነገር ያለ ቅጣት ትምህርት ነው ፡፡

ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል
ያለ ቅጣት እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

መመሪያዎች

ደረጃ 1

ወላጆች ልጃቸውን ሁል ጊዜ የሚቀጡ እና ከዚያ የሚጎዱት እሱን በማስፈራራት ብቻ አይደለም ፡፡ ይህ ፍርሃት የሕፃናት ውሸትን ያስከትላል ፣ በራስ መተማመን ፣ በትንሽ ሰው ላይ ጭካኔን ያመጣል ፡፡ ከተጠበቀው ጸጸት እና የእርምጃዎችዎ ግንዛቤ ይልቅ በእሱ ውስጥ የመበሳጨት ፣ የቁጣ እና የመበሳጨት ስሜቶችን ያነሳሉ ፡፡ እንደተቀጣህ ፣ በልጅነት ጊዜ እንደተደበደብክ እና ምንም አስከፊ ነገር እንዳልደረሰብዎት በማሰብ እራስዎን ይቅርታ አይጠይቁ ፡፡ በቤተሰብ ውስጥ በማንኛውም ዓይነት አካላዊ ቅጣት ላይ ሙሉ እቀባ ያድርጉ ፡፡

ደረጃ 2

ከሥራ ቀን በኋላ የደከሙ እና የተበሳጩ ወላጆች ነርቮች በቃ የሚሰጡባቸው ጊዜያት አሉ ፡፡ አማራጭ በማግኘት ራስዎን ማስጨነቅ ፣ ራስዎን መቆጣጠር በማጣትዎ በጣም ከባድ ነው ፡፡ ሆኖም ፣ መጥፎ ስሜትዎ እንኳን በልጅዎ ላይ ማንፀባረቅ የለበትም ፡፡ በድንገት ልጅዎን ቢመቱት እሱን ይቅርታ መጠየቅዎን እርግጠኛ ይሁኑ ፡፡ ቢረዳም ባይረዳም ግድ የለም ፡፡ በትክክል ምን እንዳበሳጨዎት ለልጅዎ ለማስረዳት ይሞክሩ ፡፡ ነርቮችዎ ገደብ ላይ እንደሆኑ ሲሰማዎት ሂደቱን ለሌላ ጊዜ ማስተላለፍ የተሻለ ነው። ተረጋጉ ፣ ሻይ ጽዋ ይበሉ ፣ ወደ ሌላ ክፍል ይሂዱ ፣ እግርዎን ይምቱ ፣ እና ከዚያ በኋላ ብቻ ማብራሪያ ያድርጉ ፡፡

ደረጃ 3

እንደ ደንቡ ፣ ልጆችን የማሳደግ ዘይቤ በወላጆች የግል ባሕሪዎች ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ ይህ ማለት ከልጅዎ ጋር የሚገናኙበትን መንገድ መለወጥ ይችላሉ ማለት ነው ፡፡ ያስታውሱ ብዛት ያላቸው “የለባቸውም” ማለት እራሱ እራሱ ያለውን ጠቀሜታ ያጣል ፡፡ ለልጅዎ የበለጠ ነፃነት ይስጡት። ደግሞም ፣ ያለምንም ጥርጥር በጥሩ ሁኔታ ይመኙታል ፣ እራሱን እንደቻለ እና እራሱን የቻለ ሰው ሆኖ እንዲያድግ ፣ በህይወት ውስጥ ስኬት እንዲኖር ይፈልጋሉ ፡፡ ከዚያ መስፈርቶችዎን እንደገና ያጤኑ ፣ የልጁ የራስ-ልማት እና የመምረጥ መብት ይገንዘቡ። ሁሉንም እገዳዎች በትንሹ ለማቆየት ይሞክሩ። "አይ" - ለሕይወት እና ለጤንነት አደገኛ የሆኑ ነገሮችን ማድረግ ፣ ህመምን ማምጣት ፣ እቃዎችን መበደል ፡፡ “አታድርግ” ሊከናወን የሚችል ነገር ነው ፣ ግን በተወሰኑ ሁኔታዎች። ለምሳሌ ጮክ ብለው ይጮኹ ፣ ይሮጡ ፣ ይዝለሉ ፣ ወዘተ ፡፡

ደረጃ 4

በተፈጥሮ ባህሪ ፣ ልጆች በፀጥታ ለረጅም ጊዜ መቀመጥ አይችሉም ፣ መንቀሳቀስ ፣ በዙሪያው ያሉትን ሁሉንም ነገሮች መመርመር ያስፈልጋቸዋል ፡፡ በጣም ጫጫታ ለሆነ ህፃን ፣ እረፍት ለመውሰድ ይሞክሩ ፡፡ ወንበር ላይ እንዲቀመጥ ጋብዘው ፡፡ ስለዚህ እሱ አሰልቺ እንዳይሆን ፣ የተረጋጋ ሙዚቃን ያብሩ ወይም መጽሐፍ አይስጡ ፡፡ ይመኑኝ ፣ የአባት ወይም የእናት ጥብቅ ፣ ከባድ ድምፅ ከቅጣት ወይም ከመገረፍ የበለጠ አስገራሚ እርምጃ ሊወስድ ይችላል ፡፡ ተረት እና ሌሎች የሕፃናት ሥነ ጽሑፍ ሥራዎችን ለልጅዎ ሲያነቡ ፣ ስለጀግኖቹ መልካም እና መጥፎ ድርጊቶች ከእሱ ጋር ይወያዩ ፣ አለመታዘዝ ሊያስከትል ወደሚችለው የሕፃኑን ትኩረት ይስቡ ፡፡

ደረጃ 5

በተቻለ መጠን ለልጆች አላስፈላጊ ድርጊቶች በተቻለ መጠን በተረጋጋ ሁኔታ ምላሽ ለመስጠት ይሞክሩ ፣ ከተቻለ አያስተውሏቸው ፡፡ በመልካም ተግባራት ላይ ያተኩሩ ፣ እና በምስጋና ለጋስ ይሁኑ ፡፡ ይህንን በማድረግ በልጅዎ አእምሮ ውስጥ አዎንታዊ ባህሪን ማጠናከር ይችላሉ ፡፡ እርስዎ እና ልጅዎ በየቀኑ ማስታወሻ የሚይዙበት ማስታወሻ ደብተር ወይም ፖስተር በቤት ውስጥ ግድግዳ ላይ ይኑርዎት ፡፡ እሱ በግምት ጠባይ ካለው ፣ ፈገግታውን በፈገግታ ወይም በፀሐይ ይሳሉ ፣ እሱ ጥፋትን ሠራ - አሳዛኝ ፈገግታ ወይም ደመና። በሳምንቱ መጨረሻ ላይ የበለጠ አስቂኝ ሥዕሎች ካሉ ለልጁ ይክፈሉት ፡፡ ለመጥፎ ባህሪ ፣ ካርቶኖችን ወይም ጣፋጮችን ለመመልከት ሊገድሉት ይችላሉ ፡፡ ልጆች የድርጊቶቻቸውን ውጤት ሲመለከቱ እነሱን በተሻለ ሁኔታ ለመቆጣጠር ይማራሉ ፡፡

ደረጃ 6

አንድ ልጅ ሲያድግ ፣ ወደ ትምህርት ቤት ሲሄድ ፣ ከእኩዮች ጋር ማጥናት እና መግባባት ለእርሱ ትኩረት ይሰጣል ፡፡ በዚህ ወቅት ፣ በእነዚህ ጉዳዮች ውስጥ የወላጆች አሳቢነት እና ትኩረት መመሪያ ለእርሱ በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡በልጅዎ ሕይወት ውስጥ ንቁ ተሳትፎ ያድርጉ ፣ በጨዋታ ፣ በመከላከያ ፣ በድጋፍ ፣ በቀልድ ፣ በምስጢር ምክር ፣ በጥያቄ መልክ ያግዙት ፡፡ በማደግ ላይ ያለ ሰው ውስብስብ የሆነውን የሰዎች ግንኙነት ስርዓት እንዲመራ በማገዝ የወላጅነትዎን ስልጣን ያጠናክራሉ። ህፃኑ ወላጆቹ ለህብረተሰቡ ለእሱ ኃላፊነት እንዳለባቸው ይገነዘባል ፡፡ ይህ ሃላፊነት እገዛን ብቻ ሳይሆን ደንቦቹን የመከተል መስፈርትም ጭምር ስለሚያውቅ ያንተን ይሁንታ እና አክብሮት ለማግኘት ይፈልጋል።

የሚመከር: