ያለ ጩኸት ፣ መሳደብ ፣ ማስፈራራት ልጆችን ማሳደግ ፣ ምናልባትም ፣ እያንዳንዱ እናት መማር ትፈልጋለች ፡፡ የልጆችን ማንነት በሚፈጥሩበት ጊዜ ወላጆች ትኩረት እና የተወሰኑ ዘዴዎችን መጠቀም ያስፈልጋቸዋል ፡፡
ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ የቅጣትን መንገድ የመረጡ ወላጆች ብዙ ችግሮች ያጋጥሟቸዋል ፡፡ ሆኖም ፣ የቅጣት አለመኖር በጭራሽ ሁሉም ነገር ለልጁ ተፈቅዷል ማለት እንዳልሆነ መረዳት ይገባል ፡፡
በታማኝነት ለማስተማር በእርግጠኝነት ፍሬ የሚያፈሩትን መሠረታዊ መርሆዎች መከተል አስፈላጊ ነው-
- ትዕግሥት። ይህ አስቸጋሪ መንገድ ነው ፣ ግን ሁሉም ሰው ማለፍ አለበት።
- ፍቅር ቢኖርም ፡፡ በእርግጥ ለመጥፎ ስሜት እና ባህሪ ምክንያቶች ከመረዳት ይልቅ መጮህ እና መቅጣት ይቀላል ፡፡ በዚህ ሁኔታ ውስጥ ልጅን በመጣስ ህይወታቸውን ቀለል የሚያደርጉ የጎልማሳዎችን ራስ ወዳድነት ማየት ይችላሉ ፡፡
- ጉዲፈቻ ልጅዎን በሁሉም ባህሪያቱ መቀበል ያስፈልግዎታል ፡፡ ለልጁ የራሱ ፍላጎት ስሜት እንዲኖረውም አስፈላጊ ነው ፡፡
- ትኩረት ፡፡ የእሱ እጥረትም አለመታዘዝን ይወልዳል። ሁኔታውን ወደ ምስሎች እና ለህፃናት የበለጠ ለመረዳት ወደሚችሉ ገጸ-ባህሪያት በማስተላለፍ በጨዋታ እገዛ ችግሮችን መፍታት ይችላሉ ፡፡ ከልጆች ጋር ብዙ ጊዜ ይራመዱ ፣ ይነጋገሩ ፣ አስተያየታቸውን ይጠይቁ ፡፡
- ስብዕና ለይቶ ማወቅ። በጣም ትንሽ ልጅም ቢሆን የራሱ አስተያየት አለው ፣ ችላ ሊባሉ የማይገባቸው ስሜቶች ፡፡ ይህ በግለሰቡ ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል ፡፡
- በግል ምሳሌ ላይ አፅንዖት መስጠት ፡፡ የተቋቋሙትን ህጎች ከመላው ቤተሰብ ጋር መከተል ተገቢ ነው ፡፡ ለምሳሌ አንድ ልጅ በቤቱ ውስጥ ካየ አይዋሽም ብሎ ማሳካት ከባድ ነው ፡፡
- ያለ ጫና ያድርጉ. ከመጠን በላይ መጋለጥ መቋቋምን ያስከትላል። የማያቋርጥ የግፊት ሁኔታ ከተፈጠረ ህፃኑ እሱን ለማስወገድ ይሞክራል ፡፡
- ተከታይ። ሁኔታዎቹ ዛሬ ከተገለፁ እና ነገም ከተጣሱ ህፃኑ በቀላሉ ግራ መጋባቱን ወይም አሁንም መጣስ እንደሚቻል መወሰን አለበት ፡፡
- ማስተዋወቂያ ልጆች ቅጣቶችን ለረጅም ጊዜ አያስታውሱም ፣ ግን በታላቅ ጉጉት ለማበረታታት ይጥራሉ። ይህንን ለመልካም ዓላማዎች መጠቀም ይችላሉ ፡፡
- ልማት ወላጆች ለግል እድገት ዘወትር መጣር አለባቸው ፣ ለልጁ አስደሳች ይሁኑ ፡፡
አለመታዘዝ ነፃነት በሌለበት ራስን መግለፅ ልዩ መንገድ መሆኑን መረዳት ያስፈልግዎታል ፡፡ የ 3 ዓመት እና የሽግግር ዕድሜ አስቸጋሪ ጊዜዎች በተለይም ጉልህ ይሆናሉ ፡፡ ከኃላፊነቶች እና ነቀፋዎች ይልቅ ቀስ በቀስ በልጁ ላይ የግል ቦታን ይጨምሩ ፡፡
ልጆችን ለማሳደግ እና ለራሳቸው ሕይወት ትክክለኛ አቀራረብ ልጁ በቤተሰቡ ውስጥ ደስተኛ እንደሚሆን ለማረጋገጥ ይረዳል ፡፡ ያስታውሱ ፣ የምናደርገው ማንኛውም ነገር ፣ ልጆች እንደ እኛ ይሆናሉ ፡፡
