በሐኪም የታዘዘውን የሕክምና ሂደት ለልጃቸው ለማከናወን ወላጆች ብዙውን ጊዜ ወደ አንዳንድ ብልሃቶች መጓዝ አለባቸው - ከሁሉም በላይ ፣ ሕፃናት እንደ አንድ ደንብ ፣ መራራ ክኒን ለመውሰድ እምቢ ይላሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጆች ጣፋጮች እንደሚወዱ ከግምት ውስጥ በማስገባት መራራውን ጽላት በዱቄት ውስጥ ይደቅቁ እና ከከረሜላ መሙላት ጋር ይቀላቅሉ ፡፡ በጃም የተሞሉ ጣፋጮች ለዚህ በጣም ተስማሚ ናቸው ፡፡ እንዳይሰበር በመሞከር ከቸኮሌቱ ውስጥ የተወሰኑትን ቸኮሌት በጥንቃቄ ያስወግዱ ፣ ዱቄቱን ከጅሙ ጋር በደንብ ይቀላቅሉ ፣ በቸኮሌት ይሸፍኑ ፣ በከረሜላ መጠቅለያ ይጠቅሉት እና ልጅዎን ከእሱ ጋር ይያዙት ፡፡
ደረጃ 2
ገና 3 ዓመት ያልሞላው ልጅ የተፈጨውን ጽላት በፈሳሽ ውስጥ መፍታትዎን ያረጋግጡ ፡፡ ኮምፕሌት ፣ ጣፋጭ ሽሮፕ ፣ ወይንም ጨዋማ ስኳርን እንኳን ጨምረው ለዚህ ተስማሚ ናቸው ፡፡ ለእነዚህ ዓላማዎች የማዕድን ውሃ እና ጭማቂዎችን መጠቀም አይመከርም ፣ ይህም ውጤታማነቱን ሊቀንስ ወይም የመድኃኒቱን ውጤት ሊቀይር ይችላል ፡፡
ደረጃ 3
ህፃኑ ከኪኒኑ የተወሰነ ክፍል ከተፋ ፣ በምንም ሁኔታ ዱቄቱን በተጨማሪ አይጨምሩ - በከባድ መዘዞች የተሞላውን መድሃኒት ከመጠን በላይ መውሰድ ይችላሉ ፡፡ እንዲሁም ፣ በዚህ ሁኔታ ፣ ክኒኖችን የመውሰድን ድግግሞሽ ለመጨመር አይመከርም ፡፡ ለልጅዎ የታዘዘውን የመድኃኒት አሠራር እና መጠን መለወጥ የሚችለው ዶክተር ብቻ ነው!
ደረጃ 4
አሁንም ትንሹን መራራ መድሃኒት መስጠት ካልቻሉ በሆስፒታል ውስጥ ከእሱ ጋር ለመጫወት ይሞክሩ ፡፡ ይህንን ለማድረግ የሚወደውን መጫወቻውን ከሕፃኑ አጠገብ አስቀምጠው እንደታመመ ንገራት ፡፡ ከልጁ ጋር የ “በሽተኛውን” ምርመራ ያካሂዱ እና ለእሱ መድሃኒት ማዘዝዎን ያረጋግጡ ፡፡ ድብ ወይም አሻንጉሊት እንዴት እንደሚወስደው ያሳዩ እና ህፃኑም አንድ ክኒን ለመውሰድ አፉን እንዲከፍት ይጠይቁ ፡፡ ምናልባትም ይህ አካሄድ ወደ ተፈለገው ውጤት ይመራል ፡፡
ደረጃ 5
ግቡን ለማሳካት ሲባል ወደ ሌላ ዘዴ መሄድ እና ለልጅዎ ተረት ተረት መጻፍ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ ታብሌት የተባለ አንድ ደግ ሐኪም ፣ ሁሉም የታመሙ ሕመሞችን ለመዋጋት ስለሚረዳ ፡፡ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ለሐኪም ብቻውን መቋቋም ከባድ መሆኑን ልብ ይበሉ ፣ ስለሆነም ልጆች በቀን ውስጥ ብዙ ጊዜ በጣም ጥሩ ጣዕም የሌለው ፣ ግን ለመዳን በጣም አስፈላጊ ያልሆነ መድሃኒት መውሰድ አለባቸው ፡፡ ምናልባትም ፣ ከእንደዚህ ዓይነት ተረት ታሪክ በኋላ ፣ ህፃኑ አሁንም ቢሆን ከታዋቂው ዶክተር ጋር በሽታውን ለማሸነፍ መራራ ክኒን የመውሰድ ፍላጎት ይኖረዋል ፡፡
