ሶስት አመት አንድ ልጅ እንደግል ፣ ገለልተኛ ሰው ሆኖ መሰማት የሚጀምርበት ዕድሜ ነው ፡፡ እሱ የራሱ ምኞቶች አሉት ፣ እሱም አንዳንድ ጊዜ ከወላጆቹ አስተያየት ጋር የማይስማማ ፣ ይህም ብስጭት እና ንዴት ሊያስከትል ይችላል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በዚህ ዕድሜ ልጆች አሁንም ፍላጎታቸውን በቃላት መግለጽ በመቻላቸው እና በዚህ ምክንያት ተበሳጭተዋል ፣ ይህ ደግሞ ወደ ማልቀስ እና ወደ ጩኸት ይመራል ፡፡
ህጻኑ ለምን ቁጣ ይጥላል?
በሦስት ዓመት ዕድሜ ላይ ያለ ልጅ በብዙ ምክንያቶች ንዴትን መጣል ይችላል ፡፡
በመጀመሪያ ፣ በዚህ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች ከእናታቸው ጋር አንድ እንዳልሆኑ ፣ የተለዩ ፣ ገለልተኛ ግለሰቦች መሆናቸውን ቀድሞውኑ ተገንዝበዋል ፡፡ እነሱ የራሳቸው ፍላጎቶች አሏቸው ፣ እና ትናንሽ ልጆች እንዴት መጠበቅ እንዳለባቸው ስለማያውቁ እና ገና ትዕግስት ስላላዳበሩ ፣ ፍላጎቶቻቸው አሁን እንዲፈጸሙ መጠየቅ ይጀምራሉ እናም እምቢታ ከተቀበሉ በኋላ በጣም ተበሳጭተው ቁጣ ይጥላሉ ፡፡.
በሁለተኛ ደረጃ ፣ ምንም እንኳን ነፃነት ቢኖርም ፣ የሦስት ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች ወላጆቻቸው በተቻለ መጠን ብዙውን ጊዜ ፍቅራቸውን እንዲያሳዩ ይፈልጋሉ ፣ ይህም ቀደም ሲል ያለምንም ቅድመ ሁኔታ ይመስል ነበር - አሁን ድርጊቶች እና ድርጊቶች ያስፈልጋሉ ፣ እና ልጆች ገና ቃላትን እና የእንክብካቤ መግለጫዎችን እንደ ፍቅር ሊቆጥሯቸው አይችሉም።
በሶስተኛ ደረጃ ፣ መሰረታዊ እርምጃዎችን እንዴት ማከናወን እንደሚችሉ ቀድመው ያውቃሉ-መራመድ ፣ ማውራት ፣ አለባበስ ፣ መመገብ ፣ ግን አሁንም ጥቂት ዕድሎች አሏቸው ፡፡ ስለዚህ ፣ እሱ ብቻውን ይቀራል ፣ ይተወኛል የሚል ፍርሃት ብዙ ጊዜ ይነሳል። እነዚህ ሁሉ ስሜቶች በቃላት ለመግለጽ በጣም የተወሳሰቡ እና የተወሳሰቡ ናቸው ፣ እናም ህፃኑ ይበሳጫል ፣ ይጮኻል ፣ ይጮኻል እና ንዴት ይጥላል ፡፡
አንዳንድ ጊዜ ግልገሉ ንዴቶች ግቡን ለማሳካት እንደሚረዱ ያውቃል እናም አዲስ አሻንጉሊት ፣ ጣፋጮች ፣ ካርቱን ማየት ወይም መጫወትም ከፈለገ ይህን ዘዴ ይተገብራል ፣ በዚህ ጊዜ ይህ መበረታታት የሌለበት የማጭበርበር ዘዴ ነው ፡፡ እና በብዙ ሁኔታዎች ፣ ልጆች አሉታዊ ስሜቶቻቸውን እንዴት እንደሚቆጣጠሩ እና በዚህ መንገድ እንደሚያሳዩ ገና አያውቁም - በቁጣ መልክ ፡፡
የሃይቲክስ ሁኔታ ምን ማድረግ አለበት?
በመጀመሪያ ፣ ከልጅዎ ጋር ንዴት በሚፈጠርበት ጊዜ እና የትኛውም ቦታ ቢሆን ፣ ረጋ ብለው እና ቁጣዎን አያጡ ፡፡ እሱን በማመን ለማረጋጋት አይሞክሩ ፣ ወይም በጩኸት ወይም በመከልከል ያቆሙት ፡፡ ለኃይለኛ የስሜት መግለጫዎች በምንም መንገድ ምላሽ ላለመስጠት ፣ ወይም የጅቡ ቁጥጥር የማይችል ሆኖ ከተገኘ ልጁን ለማቀፍ እና ለማቀፍ መሞከር ይመከራል ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ ጣፋጭ ቃላትን ይናገሩ እና ያጽናኑ ፡፡
አንዳንድ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ወደ ሌላ ክፍል በመሄድ ህፃኑን ለብቻው እንዲተው ይመክራሉ - በተንኮል ማጭበርበር ብቻ ቢሆን ኖሮ በፍጥነት ይረጋጋል ፡፡ ነገር ግን በእውነተኛ ሂስተሮች አማካኝነት ልጁ ማንም በማይኖርበት ጊዜ ሊፈራ ይችላል ፣ ስለሆነም እዚያ መገኘቱ እና ስሜቶች እስኪቀዘቅዙ ድረስ መጠበቁ የተሻለ ነው ፡፡
በምንም ዓይነት ሁኔታ ቢሆን ፣ በአደባባይም ቢሆን ህፃኑ አንድ ነገር ሲጠይቅ ቅናሽ አያድርጉ - የእራስዎን ሁኔታ ማዘጋጀት የሚችሉት በዚህ መንገድ እንደሆነ በፍጥነት ይረዳል ፡፡ ወላጆች ሁኔታውን መቆጣጠር አለባቸው ፡፡ ህፃኑ በጣም ጠበኛ መሆን ከጀመረ ወደ ደህና ቦታ መወሰድ አለበት ፡፡
ከተበሳጨ በኋላ ከልጅዎ ጋር በእርጋታ ይነጋገሩ ፣ በተበሳጨው ምክንያት እራስዎን በቃላት ለመግለጽ ይሞክሩ ፣ ስለሆነም ፍላጎቶቹን ለመግለጽ ይህ የበለጠ ውጤታማ መንገድ መሆኑን ይገነዘባል።
