በመጫወቻ ስፍራው ላይ አንዳንድ ጊዜ የሚከተለውን ስዕል ማየት ይችላሉ-ሁለት ልጆች እርስ በእርሳቸው ተቃራኒ ሆነው ቆመው እርስ በእርስ ለመተዋወቅ ለመቅረብ አይደፍሩም ፡፡ እያንዳንዳቸው ከሌላ ልጅ መጫወቻ ጋር መጫወት ይፈልጋሉ ፣ ግን ግልገሉም የራሱን ለመስጠት ዝግጁ አይደለም ፡፡ ይህ ዝምተኛ ጥናት ለብዙ ደቂቃዎች ሊቆይ ይችላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጅዎ በአቅራቢያው ከሚጫወት ከሌላ ታዳጊ ልጅ ጋር ግንኙነት መጀመር ይፈልጋል እንበል ፣ ግን በትክክል እንዴት ማድረግ እንዳለበት አያውቅም ፡፡ እርዱት: የልጅዎን ፍላጎት ያነሳሳውን የልጁ መጫወቻ ወይም አለባበስ ያወድሱ። ይህ እርስዎን እንዲያውቅ ያበረታታል። ስሙን ፣ ዕድሜውን በአጠቃላይ ይጠይቁ ፣ ግንኙነት ለመመሥረት ይሞክሩ ፡፡ ትንሹን ልጅዎን በእጅ ይያዙ እና ወደዚህ ልጅ ይምሩት ፣ እስከዚያው ድረስ ልጆቹ አብረው ቢጫወቱ ጥሩ እንደሚሆን ያስረዱ ፡፡ በተጨማሪም ፣ ለጨዋታው ጊዜ መጫወቻዎችን መለዋወጥ ይችላሉ ፣ እራሳቸውን አስደሳች እና አስደሳች ጊዜ ማሳለፊያ ያረጋግጣሉ ፡፡ ይህ አመለካከት ብዙውን ጊዜ ይሠራል ፣ በተለይም የእርስዎ መጫወቻ መጫወቻው የማይመስል ከሆነ ፡፡
ደረጃ 2
ልጅዎን ከጓደኛዎ ልጅ ጋር ማስተዋወቅ ካለብዎ በመጀመሪያ ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ ፣ አስተያየቱን ይጠይቁ (ፈቃዱን) ፣ ስለዚያ ልጅ ይንገሩ ፡፡ እናም ልጅዎ ለዚህ ዝግጁ ከሆነ በጋራ ፍላጎቶች ላይ በመመርኮዝ ለእነሱ ስብሰባ ያዘጋጁ (ለምሳሌ በመዝናኛ መናፈሻ ውስጥ ከእነሱ ጋር ይራመዱ) ፡፡ ልጆችን ከምኞታቸው ውጭ ማስተዋወቅ አያስፈልግም ፣ ይህ በመጀመሪያ ወደ ጠላትነት ሊያድግ ይችላል ፡፡ ልጆች እርስ በእርስ ለመተዋወቅ ፍላጎት እና ፍላጎት ሊኖራቸው ይገባል ፡፡
