በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለ ልጅ ግጭት ሁሉም ወላጆች የሚያጋጥሟቸው ችግሮች ናቸው። ወላጆች በትንሽ ኪሳራ እንዴት ሊቋቋሙት ይችላሉ?
ታገስ
ምንም እንኳን ህጻኑ በአርአያ ባህሪ ቢለያይም ፣ ከዚያ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያሉ ግጭቶች የማይቀሩ ናቸው። ከሁሉም በላይ አንድ ልጅ አዋቂ ይሆናል ፣ እራሱን ማወጅ አስፈላጊነት ይሰማዋል ፣ የተለያዩ የባህሪ መንገዶችን ይሞክራል ፡፡ የእሱ ማህበራዊ ክበብ እየሰፋ ነው ፣ አዳዲስ ፍላጎቶች ይታያሉ ፣ ይህም በወላጅ ቤተሰብ ውስጥ ተቀባይነት ካለው የተለየ ሊሆን ይችላል። ስለሆነም ትዕግሥትን እና መረዳትን ያሳዩ-ጉርምስና አስቸጋሪ ጊዜ ነው ፣ ግን በፍጥነት ያልፋል!
የጨመረው ግጭት መንስኤ ምን እንደሆነ ለይቶ ማወቅ
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ግጭት ተፈጥሮአዊ ክስተት ነው ፣ ግን አሁንም ቢሆን ወላጆች የግጭት መንስኤዎችን በጥንቃቄ መገንዘብ አለባቸው። ይህ የጋራ መግባባትን ያመቻቻል ፡፡ በተጨማሪም ፣ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ ራሱ የጎልማሳውን ተሞክሮ ገና ያልያዘው በእሱ ላይ የሚደርሰውን ነገር ሙሉ በሙሉ ሊረዳው እንደማይችል መገንዘብ አስፈላጊ ነው ፡፡ ስለሆነም ወላጆች እንደ ልምድ አማካሪዎች ሆነው በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ራሱን እንዲገነዘብ መርዳት አለባቸው ፡፡
በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች የሚጋጩበት ምክንያት ብዙውን ጊዜ በእራሳቸው ያልተረጋጋ በራስ መተማመን ፣ እራሳቸውን የመናገር እና እራሳቸውን የማረጋገጥ ፍላጎት ላይ ነው ፡፡ ግጭት ብዙውን ጊዜ ከወላጆች ጋር በሚኖሩ ግንኙነቶች ላይ የችግሮች ነፀብራቅ ነው ፡፡ በቤተሰብ ውስጥ የማያቋርጥ ግጭቶች ካሉ ፣ ከዚያ ልጁ ከሌሎች ሰዎች ጋር በሚኖረው ግንኙነት ይህንን ሞዴል በቀላሉ ያባዛዋል ፡፡ ስለሆነም ፣ በግጭት ውስጥ ያለ ጎረምሳ ለማሳደግ እና ለማረም መሞከር ፣ ወላጆች እነሱ ራሳቸው ለልጁ ምን ዓይነት ምሳሌ እንደሆኑ ማወቅ አለባቸው ፡፡
ከተጋጭ ታዳጊ ጋር እንዴት ይስተናገዳል?
- በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅዎ አሉታዊ ስሜቶቹን እንዲቆጣጠር ያስተምሯቸው - ቁጣ ፣ ጠበኝነት ፡፡ ስሜቶችን ለመቆጣጠር የሚረዱ የስነልቦና ቴክኒኮችን ሊያስተዋውቁት ይችላሉ ፡፡ የስፖርት እንቅስቃሴዎች ፣ አስደሳች የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እና የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች እንዲሁ ከመጠን በላይ የስነልቦና ጭንቀትን ለማስታገስ ሊረዱ ይችላሉ ፡፡
- በምንም አይነት ሁኔታ ለልጁ ጠበኝነት በተመሳሳይ መንገድ ምላሽ አይሰጡም ፣ በተነሳ ድምጽ ለመግባባት አይፍቀዱ ፣ በልጁ ላይ ይጮኹ ፣ ይሳደቡ እና በስድብ አይሆንም ፡፡
- የሚቻል ከሆነ ከግጭቶች ለመራቅ ይሞክሩ ፣ ስምምነቶችን የማግኘት ምሳሌ ያሳዩ ፣ ልጅዎ ግጭቶችን በአዎንታዊ እና በሰላም መፍታት ልምድ እንዲያገኝ እድል ይስጡት ፡፡
- ግጭቱ ቀድሞውኑ ከተከሰተ ለማረጋጋት ይሞክሩ ፣ አሁን ባለው ሁኔታ በእርጋታ ይወያዩ ፡፡
- ለመውቀስ አይሞክሩ ፣ እና ምክንያቱን ከሌለ ለታዳጊው ባህሪ ሰበብ ለማድረግ ወይም ሰበብ ለማድረግ አይሞክሩ ፡፡
- ከታዳጊዎ ጋር በግጭት ሁኔታዎች ላይ ይወያዩ ፣ ናጎ ላይ ጫና አይጨምሩ ፣ ግን እርስዎ ስህተት እንደ ሆኑ ለመገንዘብ እሱን ለማምጣት ይሞክሩ ፡፡
- ታዳጊዎ ለድርጊታቸው ተጠያቂ ያድርጓቸው ፡፡
- እንደተሳሳቱ ካወቁ ይቅርታ ለመጠየቅ አይፍሩ ፡፡
በሌላ አገላለጽ በአዋቂዎች አመለካከት ላይ ጠንቃቃ ይሁኑ ፣ በትንሽ ነገሮች ላይ ወደ ግጭት እንዲገቡ አይፈቅድም ፡፡ እናም አንድ ጎልማሳ ልጅ በአስተያየታቸው ላይ መብቱን ያክብሩ ፣ ስምምነቶችን እንዲያገኝ ሲያስተምሩት ፡፡
