ለታዳጊው የንግግር ባህል በወቅቱ ትኩረት መስጠቱ በጣም አስፈላጊ ነው እናም ችግሮች ከተፈጠሩ እነዚህ ምክሮች እነሱን ለመፍታት ይረዳሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በመጀመሪያ ደረጃ ወላጆች ከራሳቸው መጀመር አለባቸው ፡፡ በቤተሰብ ውስጥ ለመግባባት ትኩረት ይስጡ ፣ ምናልባት እርስዎ እራስዎ አንዳንድ ጊዜ ጸያፍ ቃላትን ይንሸራተታሉ እናም በእሱ የመማል ፍላጎት የሚያድገው የልጁ የቅርብ አካባቢ ነው ፡፡ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ወጣት መጥፎ ቋንቋን መጠቀም የማደግ ምልክት ነው ብሎ ሊያስብ ይችላል ፣ ምክንያቱም ዋናው አርአያ ፣ ወላጆች ፣ እነዚህን አገላለጾች ይጠቀማሉ።
ደረጃ 2
በብልግና ቋንቋ ላይ ቀጥተኛ እገዳ መጫን የለብዎትም ፣ ምክንያቱም ወዲያውኑ በጉርምስና ዕድሜ ላይ ከሚገኘው ጎረምሳ ተቃውሞ ይገጥማሉ ፣ ልጆች መመሪያዎችን አይታገሱም እና ከወላጆቻቸው ጋር ተቃራኒ እርምጃ ለመውሰድ ይሞክራሉ ፡፡ በዚህ ወይም በዚያ ሁኔታ ውስጥ አገላለጾችን መጠቀሙ በቀላሉ ተገቢ አለመሆኑን ያመልክቱ ፣ በተለይም ራስን ለሚያከብሩ ጎልማሶች እና በተቃራኒው ከልጅነት ይልቅ የሚመስሉ ፡፡ በንጹህ ባህላዊ ቋንቋ የመግባባት ችሎታቸው ስኬት እና ተጽዕኖ ላስመዘገቡ ታዋቂ ስኬታማ ሰዎች ለማመልከት ምሳሌን ይጠቀሙ ፡፡
ደረጃ 3
ምናልባትም በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኘው ልጅ ጥቅም ላይ የዋለው የአንዳንዶቹ አገላለጾች ትርጉም ላይገባው ይችላል። የተወሰኑ ሀረጎችን ትርጉም ይጠይቁ ፡፡ ምናልባትም ፣ የአጠቃቀማቸውን ትርጉሞች እና ተገቢ ያልሆነነት ከተወያየ በኋላ ህፃኑ ከባድ ቃላትን ከመጠቀም ያቆማል ፡፡
ደረጃ 4
ለልጁ አከባቢ ትኩረት ይስጡ ፣ መጥፎ ኩባንያ በልጅዎ የመግለጽ ችሎታ ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል ፡፡ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ለምን ይህን እንደሚያደርግ ይጠይቁ ፣ ከሌሎች ጋር ለመቆየት ይጥራል ፣ የጓደኞች ትኩረት የማይመጥን መስሎ ይፈራል። እውነተኛ ጓደኞች እሱ በእውነቱ ሲመገብ እንደሚገነዘቡት እና በተመሳሳይ ጊዜ ስለ ስብዕናው እንደሚያደንቁት ለልጅዎ ያስረዱ ፡፡ ጓደኞች ፣ ይህ በማንኛውም ጊዜ ለመደገፍ ዝግጁ የሆኑ ሰዎች አከባቢ ነው ፡፡
ደረጃ 5
ልጆች ጸያፍ ቃላትን በመጠቀማቸው ከባድ ቅጣት ሊደርስባቸው አይገባም ፡፡ ምናልባት በዚህ መንገድ ህፃኑ ትኩረትን ለመሳብ ይጥራል ፣ የተወሰነ ምላሽ ያስከትላል ፡፡ ስለዚህ ፣ ለእንዲህ ላሉት ማበረታቻዎች ኃይለኛ ምላሽ አይስጡ ፡፡ በተቃራኒው ለእንደዚህ ዓይነቱ ንግግር ምላሽ ላለመስጠት ይሞክሩ ፣ እና ህጻኑ ከእንግዲህ ጠንካራ ቃላትን አያስፈልገውም ፡፡
ደረጃ 6
ምናልባትም የልጁን ማህበራዊ ክበብ ለመለወጥ ፣ ወደ ተለያዩ ድባብ ውስጥ ዘልቆ ከአዳዲስ ሰዎች ጋር ለማስተዋወቅ ጊዜው አሁን ሊሆን ይችላል ፡፡ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ እንደወደዱት አንድ እንቅስቃሴ እንዲመርጥ ይጋብዙ ፣ የስፖርት ክፍል ፣ የሙዚቃ ክበብ ፣ በልጅ ላይ ተግሣጽ እና መልካም ሥነ ምግባርን ሊያመጣ የሚችል ማንኛውም ነገር ተስማሚ ነው።
