ወላጆች እንደ አንድ ደንብ ፣ ልጃቸው ብልህ እና ጠንካራ ሆኖ እንደሚያድግ ህልም አላቸው ፡፡ ህፃኑ ከሌሎች ጋር በምንም ነገር አናሳ እንደሆነ ለእነሱ መስሎ ከታያቸው ማንቂያውን ማሰማት ይጀምራሉ ፡፡ ልጁ በእርግጥ አሁን ካለው የእድገት ደረጃዎች ጋር እንደሚስማማ እና ከሁሉም አንፃር ከእኩዮቹ እንደሚቀድመው መጨነቅ ተገቢ ነውን?
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የልጅዎን እድገት ለመገምገም ሲሞክሩ በስታትስቲክስ ከተገለጸው መደበኛ ሞዴል ጋር በትክክል የሚጣጣም ልጅ እንደሌለ ይወቁ ፡፡ የተለያዩ ክህሎቶችን እና ችሎታዎችን ለመቆጣጠር የተያዙ የጊዜ ሰሌዳዎች አማካይ ናቸው። እያንዳንዱ ልጅ ፣ እንደ እያንዳንዱ ሰው ፣ ፍጹም ልዩ መሆኑን አይርሱ!
ደረጃ 2
አንድ ዓመት ተኩል ላይ በራሱ ማንኪያ ጋር ለመመገብ ፣ ልጅዎ መራመድን ለመጀመር የማይቸኩል ከሆነ አይጨነቁ? ከንግግር ፣ ከመራመድ ፣ በንፅህና ፣ በማንበብ እና በመሳሰሉት የመደበኛ ፅንሰ-ሀሳቦች ወሰን በከፍተኛ ሁኔታ ተስፋፍቷል ፡፡ ልጅዎ በ 5 ዓመቱ ማንበብ የማይችል ከሆነ በዚህ ውስጥ “ያልተለመደ” ነገር የለም። የሕፃን ልጅዎ አሁንም የንባብ ችሎታውን በደንብ ለመገንዘብ ጥቂት ጊዜ ከፈለገ አስፈላጊ በሆኑ የልማት ክንውኖች ውስጥ እንዲዘል አያስገድዱት ፡፡ በ 7 ዓመቱ የተወሰኑ ችግሮች እያጋጠመው ያለ ልጅ ፣ ከዘመዶች ድጋፍ ጋር ፣ በተስማሚ ሁኔታ ለማደግ በጣም ይችላል። እናም ይህ በጭራሽ ለወደፊቱ ምንም ዓይነት ችግር ይገጥመዋል ማለት አይደለም ፡፡
ደረጃ 3
ታዋቂው አሜሪካዊ የሕፃናት ሐኪም ቲ ቤሪ ብራስልተን እንደሚሉት ልጆች አዲስ ክህሎቶችን በተመጣጣኝነት ይማራሉ ፣ የእድገት ጊዜያት በአፍታ ይተካሉ ፡፡ በዚህ ጊዜ ህፃኑ በእድገቱ ውስጥ መቆሙን ለወላጆች ይመስላል ፡፡ በእውነቱ ፣ ልጁ ለሚቀጥለው “ውርወራ” እየተዘጋጀ ነው ፣ እናም ይህ የብዙ ወራትን ትኩረት እና ጥረት ሊወስድ ይችላል። በመጨረሻው ውጤት ብቻ አይምሩ ፣ ምክንያቱም እንደዚህ ያሉት “የእረፍት ጊዜያት” ለልጅዎ በጣም አስፈላጊ ስለሆኑ የእሱ ተስማሚ እድገት በእነሱ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡
ደረጃ 4
በቤተሰብዎ ሁኔታ ውስጥ የሕፃኑን / ቷን እድገት እያንዳንዱን ገጽታ ከግምት ያስገቡ ፡፡ መንቀሳቀስ ፣ የታናሽ ወንድም ወይም የእህት መወለድ ፣ ህመም ፣ የወላጆች መፋታት ፣ ሌሎች መደበኛ ያልሆኑ ሁኔታዎች እድገትን ሊያዘገዩ ይችላሉ ፣ ለጥቂት ጊዜ ወደኋላ “መመለስ” እንኳን ይቻላል። በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ የልጅዎን እድገት በአጠቃላይ ይገምግሙ ፣ ለሁሉም አከባቢዎቹ ትኩረት በመስጠት - ስሜታዊ ፣ ስሜታዊ ፣ ምሁራዊ እና ምት ብቻ አይደለም ፡፡ የተሟላ ስብዕና ሆኖ ለማደግ እና በኋላ ላይ በህይወት ስኬታማ ለመሆን አንድ ልጅ ከእውቀት (coefficient) (IQ) ባልተናነሰ ስሜታዊ ስምምነት ይፈልጋል ፡፡ በእራሱ የሚረካ ፣ ተግባቢ ፣ በጓደኞች የተከበበ እና በህይወቱ ውስጥ ቀልድ የሚሰማው እንዲሁም ከ 5 አመት ጀምሮ ሊያነብ የሚችል ታዳጊ ልጅ ፡፡ ልጅዎ ላለመፃፍ ወይም ላለመቁጠር ፣ ነገር ግን ከትምህርት ቤት በፊት መጫወት ከመረጠ ፣ ይህ ማለት በት / ቤት ውስጥ ስኬታማ የመሆን እድሉ አነስተኛ ነው ማለት አይደለም።
ደረጃ 5
የእያንዳንዱ ልጅ እድገት በጣም ግላዊ ነው ፣ ሁሉም መመዘኛዎች አፍቃሪ ለሆኑ ወላጆች ግምታዊ መመሪያ ብቻ ናቸው። ልጅዎ አስፈላጊ ከሆነ አስፈላጊ እርምጃዎችን እንዲማር ለመርዳት ለእነሱ ትኩረት ይስጡ ፡፡ በአንድ ወይም በሌላ መንገድ ወላጆች የልጆቻቸውን ችሎታ በመገምገም ረገድ በጣም ግላዊ ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ስለሆነም ጥርጣሬ ካለብዎት ያገ theቸው “ክፍተቶች” ከፍተኛ ትኩረት ሊሰጡ የሚችሉ መሆን አለመሆኑን ለሚመክር የሥነ ልቦና ባለሙያ ወይም ሐኪም ያጋሯቸው ፡፡
