እስከ አሁን ድረስ ፣ በቁም ነገር ያሉ አንዳንድ ወላጆች ከትምህርት ዘዴዎች አንዱን መምታት እና በጣም ውጤታማ እንደሆኑ ያስባሉ ፡፡ በእርግጥ ፣ ልጁን “ለጉዳዩ” ብዙ ጊዜ በጥፊ በመምታት አንድ ሰው ወላጆቹ ስህተት ብለው የሚመለከቱትን ማድረጉን ሊያቆም ይችላል የሚለውን እውነታ ማሳካት ይችላል - “የአካላዊ ተጽዕኖ ዘዴዎች” ደጋፊዎች የሚያስቡት ፡፡ በእውነቱ ፣ አንድን ልጅ በመገረፍ አዋቂዎች በጭራሽ ምን እንደሚፈልጉት አያስተምሩትም ፡፡
የዝግጅቱ ይዘት
የብርሃን ድብደባ ለልጁ ብቻ የሚጠቅም መሆኑን ፣ በዚህ መንገድ “የተሻለ” እንደሚሆን ፣ ምን ሊደረግ እንደሚችል እና ምን ማድረግ እንደማይቻል እስከወደዱ ድረስ ለራስዎ መናገር ይችላሉ ፡፡ በእርግጥ ይህ ራስን ከማታለል የዘለለ ፋይዳ የለውም ፡፡
በመሠረቱ ፣ በጥፊ መምታት ምት ነው ፣ እና ማንኛውም ምት አመፅ ነው። አንድ ጎልማሳ በግልፅ ደካማ በሆነ ፍጡር ላይ የጥቃት ዘዴን ይጠቀማል ፣ እራሱን መከላከል እና በተመሳሳይ ሳንቲም ምላሽ መስጠት አይችልም ፡፡
በእሱ እምብርት ፣ በጥፊ መምታት ወይም መርገጥ የተለመደ የሥልጠና ዘዴ ነው ፡፡ አንድን ልጅ በዚህ መንገድ “በማስተማር” በእሱ ውስጥ ሁኔታዊ (Reflexive Reflex) ያዳብራሉ-ትክክለኛው እንቅስቃሴ ማበረታቻ (ፍቅር ፣ ውዳሴ) ነው ፣ የተሳሳተ እርምጃ ህመም ነው ፡፡ አሁን ብቻ ወላጆች - እንደዚህ ያሉ ዘዴዎች ደጋፊዎች ብዙውን ጊዜ ስለ ማበረታቻ ይረሳሉ ፣ ግን በጭራሽ ስለ ቅጣት ፡፡ ስለዚህ የካሮት እና ዱላ ዘዴ ወደ ካሮት እና ዱላ ዘዴ ይለወጣል ፡፡
አካላዊ ቅጣት ወደ ምን ያስከትላል?
ምናልባትም በዚህ መንገድ በመደበኛነት “ያደገው” ልጅ በመጨረሻ ወላጆች የሚፈልጉትን ያደርግ ይሆናል። ግን ይህ ለምን መደረግ እንዳለበት ስለ ተረዳ አይደለም ፡፡ ቅጣትን በመፍራት ይነዳሉ ፣ የተሳሳተ ነገር ለማድረግ ይፈራሉ ፣ የወላጆቻቸውን ቁጣ ለመቀስቀስ ይፈራሉ ፣ ይህም ማለት እራሳቸውን መፍራት ይጀምራሉ ማለት ነው ፡፡
በእንደዚህ ዓይነት ግንኙነት ውስጥ እርስ በእርስ መተማመን ፣ የቅርብ የቤተሰብ ግንኙነቶች ወሬ ሊኖር አይችልም ፡፡ በአዋቂ እና በልጅ መካከል የሚደረግ ግንኙነት የበለጠ የወንጀል እና የፖሊስ ጨዋታን የመሰለ ይመስላል “ፖሊሱ” (ማለትም ወላጁ) ማንኛውንም “የተሳሳተ ባህሪ” እና ቅጣት እና “ወንጀለኛ” (ማለትም ማለትም) ለመከታተል ይሞክራል። ህፃኑ) “ፖሊሱ” ስለዚህ ጉዳይ እንዳይገምተው “ወንጀሎችዎን” መደበቁ እንዴት የተሻለ እንደሚሆን ያስባል ፡ ስለሆነም ፣ በማደግ ላይ ያለ አንድ ሰው ማታለል ፣ ማጭበርበር ፣ ምስጢራዊ መሆን እና ከሽማግሌዎች ጋር ባለው ግንኙነት መማር ይማራል።
እንዲህ ዓይነቱን ውጤት ለማግኘት የሚፈልጉ ወላጆች ጥቂት ናቸው ፣ ግን እነሱ በቀላሉ በልጁ ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ አካላዊ ዘዴዎችን ተግባራዊ ለማድረግ በመፍቀድ ያገኙታል ፡፡
ምን ይደረግ?
የዚህ ዓይነቱን “አስተዳደግ” ከንቱነት ሁሉ ከተገነዘቡ ፣ ወላጆች መደብደብ “ጠቃሚ ነው” ፣ ድብደባ ምንም ጉዳት የሌለው እና ተፈጥሮአዊ ክስተት ነው ፣ ቀላል ምታ እና “መምታት” ፍጹም የተለያዩ ነገሮች ናቸው በማለት እራሳቸውን ማታለላቸውን ማቆም አለባቸው ፡፡
ልጁን ለመምታት እራስዎን መከልከል አስፈላጊ ነው ፡፡ ከመገረፍ ይልቅ ደስ የማይል መዘዞቶችን ለማስወገድ ይህ ወይም ያ ድርጊት ለምን መጥፎ እንደሆነ ፣ ምን ሊያስከትል እና እንዴት እርምጃ መውሰድ እንዳለበት ለልጁ ደጋግመው ለማስረዳት ይሞክሩ ፡፡ አንድ ልጅ ትንሽ ሰው ነው ፣ ይህ ማለት ፍጡር ከአዋቂ ሰው ያነሰ የማሰብ ችሎታ የለውም ማለት ነው። አዎን ፣ እሱ አነስተኛ ተግባራዊ ተሞክሮ አለው ፣ እናም ተንከባካቢ ጎልማሳ ተግባር የሕይወቱን ጥበብ ከእሱ ጋር ማካፈል እና በልጁ ላይ እጁን በማንሳት የራሱን የትምህርት አሰጣጥ ችሎታ አለመፈረም ነው።
