ወላጆች የልጆችን ግጭት ሲመለከቱ ምን እርምጃዎች መውሰድ አለባቸው? ልጆችን በፍጥነት የማስታረቅ መንገዶች ምንድናቸው እና እነሱ ራሳቸው በኋላ ላይ በራሳቸው ላይ እንዲታረቁ ፣ ያለአዋቂዎች እርዳታ?
የልጆች ግጭቶች ያልተለመዱ አይደሉም ፡፡ እነሱ በመጫወቻ ሂደት ፣ በማጥናት ፣ በእግር በመሄድ ወይም በተለመደው የግንኙነት ወቅት ይነሳሉ ፡፡ የልጆች ግጭቶች በቤት ውስጥ ብቻ ሳይሆን በአደባባይ በሚገኙበት ቦታ ሊገኙ ይችላሉ ፣ እና በተመሳሳይ ጊዜ የጥፋተኝነት ዒላማ ይሆናሉ ፡፡
በእውነቱ ፣ ግጭቱ መጥፎ አይደለም ፣ ገዳይ በሆነ ወንጀል ሲያልቅ የከፋ ነው ፣ ምክንያቱም ልጆች ሁኔታውን ገንቢ በሆነ መንገድ እንዴት መፍታት እንዳለባቸው ስለማያውቁ ፡፡ በእድሜያቸው ምክንያት ከመካከላቸው ማን ማንን ለማን መስጠት እንዳለበት በመስማማት ሁልጊዜ አይሳኩም; አንዳንዶች ስሜታዊ ስሜታቸውን መቋቋም አይችሉም ፣ ሌሎች ደግሞ ከወላጆቻቸው የበለጠ ትኩረት ያገኛሉ ፣ ወዘተ ፡፡ በእርግጥ ለግጭቶች ብዙ ምክንያቶች እና ምክንያቶች ሊኖሩ ስለሚችሉ ስለዚህ ልጆች ሰላም እንዲሰፍን ማስተማር ያስፈልጋል ፡፡
ለረዥም ጊዜ በሕዝቦች መካከል የሰላም መዝሙሮች ተካሂደዋል ፣ ለምሳሌ ፣ “ከእንግዲህ ወዲህ ተዋጊ ፣ ምካር ፣ ምካር እና አትዋጋ” ወይም “መቆጣቱን አቁሙ ፣ በፍጥነት እንካስ” የሚሉት ፡፡ ከልጅዎ ጋር ቀላል አጫጭር ጥቅሶችን ይማሩ ፣ እና እርስዎ ከሌሉ ከሌላ ህፃን ጋር ጓደኝነትን ለማስመለስ ይችላል። ለማስታወስ ቀላል ግጥም እንዲኖራቸው የሚፈለግ ነው ፣ ስለሆነም ልጆቹ በፍጥነት ሊነግራቸው ይችላል ፡፡
በዚህ ሁኔታ ድርጊቱ ራሱ ወደ ትንሽ የዓለም ሥነ-ስርዓት ሊለወጥ ይችላል ፡፡ ይህ አሠራር በመዋለ ሕጻናት ፣ በልማት ኪንደርጋርደን ወይም በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ በደንብ ይሠራል ፡፡ አዎንታዊ መጫወቻን ይምረጡ እና የሰላምና የጓደኝነት ምልክት አድርገው ያውጁ። ልጆቹ ይህንን መጫወቻ አብረው በመያዝ ለማስታረቅ እንዲጠቀሙ ያድርጉ ፡፡ ኤክስፐርቶችም በአምልኮ ሥርዓቱ ላይ ተጨባጭ ግንኙነትን እንዲጨምሩ ይመክራሉ ፣ ልጆቹ ጥቅሶችን በሚያነቡበት ጊዜ እጃቸውን እንዲይዙ ወይም ትናንሽ ጣቶቻቸውን እንዲይዙ ይጠይቁ ፡፡
ግጭቶችን በሰላማዊ መንገድ እንዲፈቱ ማስተማር ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ አስፈላጊ ነው ፣ ለራሳቸው ያላቸው ግምት ሳይጠፋ ፡፡
