ልጅዎን እንዲያነብ በማስተማር ለእሱ መንፈሳዊ እድገት ሰፊ ዕድሎችን ይከፍታሉ ፡፡ ግን ይህን አስቸጋሪ የትምህርት ሂደት በትንሽ ፊደል ለመጀመር መቼ እና እንዴት?
አስፈላጊ ነው
የልጆች መጽሐፍት
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እያንዳንዱ ልጅ በተናጥል ያድጋል ፡፡ የእርስዎ ተግባር ህፃኑ የመጽሐፉን አስማታዊ ዓለም ለመፈለግ በሚፈልግበት ጊዜ “እንዳያመልጥዎት” ብቻ ሳይሆን ልጁን ወደዚህ “ገለልተኛ” ውሳኔ እንዲወስደው ነው ፡፡
ደረጃ 2
ከልጅነትዎ ጀምሮ ለትንሽ ተማሪዎ የስዕል መፃህፍት ያሳዩ እና በእነሱ ላይ የሚታዩትን ዕቃዎች ይሰይሙ ፡፡
ከዚያ በሚቀጥለው የእድገቱ ደረጃ ላይ (ህፃኑ በፍላጎት ሲያዳምጥ ፣ ግን አሁንም በትንሽ የመረዳት ደረጃ) ፣ ግጥሞችን እና ተረት ለልጁ በግልጽ ያንብቡ። እንደ ልምምድ እንደሚያሳየው በልጆች ላይ የማንበብ ፍላጎት በዚህ ደረጃ ላይ ብቻ ይታያል ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎ ከልጅነቱ ጀምሮ ደብዳቤዎችን እንዲያነብ ፣ እንዲያሳየው እና እንዲናገርለት ለማስተማር ፡፡ ግን እንዲሁ ከመጠን በላይ መውሰድ የለብዎትም ፣ ለአንድ ዓመት ተኩል ህፃን በቀን 1-2 ደብዳቤዎች በጣም በቂ ይሆናሉ ፡፡ ስለሆነም በማስተዋል ቢያንስ ቢያንስ የመረጃው ክፍል በልጁ ማህደረ ትውስታ ውስጥ ይቀመጣል።
ደረጃ 4
ማንበብ መማር ከእርስዎ ብዙ ትዕግስት ይጠይቃል ፣ ይህም አስቀድሞ ሊገኝለት ይገባል። ዘመናዊ የመጽሐፍ ገበያ እጅግ ብዙ ተመሳሳይ ምርቶችን ስለሚሰጥ ለቅድመ-ትም / ቤት ሕፃናት ልዩ መጻሕፍትን እና መመሪያዎችን ይግዙ ፡፡
ልጅዎን እንዲያነቡ ሲያስተምሩት ለእሱ የማይታወቁትን ፊደላት በሙሉ ጮክ ብለው ይናገሩ ፡፡ ተማሪው የእይታ ብቻ ሳይሆን የመስማት ችሎታ ትውስታንም እንዲያዳብር ከተነገረ በኋላ “ተማሪው” ሁሉንም ነገር እንዲደግመው ይጠይቁ ፡፡
ደረጃ 5
በትንሽ ግጥሞች ፣ ግጥሞች ለማንበብ መማር ይጀምሩ ፡፡ ይህ የልጁን ግንዛቤ እና የማስታወስ ችሎታ ያዳብራል ፡፡ ትናንሽ ታሪኮችን ማከማቸት - አንድ አስደሳች ሴራ የሕፃኑን ትኩረት ይስባል ፣ እና እሱ በእርግጠኝነት ተከታዩን በራሱ የመፈለግ ፍላጎት ይኖረዋል ፡፡ ይህ ለማንበብ የመማር አጠቃላይ ሂደት ዋና ግብ ይህ ነው ፡፡
ደረጃ 6
ልጅዎ ገና ማንበብ መማር የማይፈልግ ከሆነ አይጨነቁ። በጣም ምናልባትም ፣ ይህ የተለመደ ስንፍና ነው ፣ በአስደሳች ፣ አስደሳች እንቅስቃሴዎች ሊሸነፍ ይችላል። ምናልባት ልጁ ደክሞ ወደ ሌላ ነገር መቀየር ይፈልግ ይሆናል ፡፡ ለጥቂት ቀናት የትምህርት ሂደቱን ያቋርጡ እና ከዚያ በአዲስ ፕሮግራም ይቀጥሉ። ይህ ደግሞ ሊረዳ ይችላል ፡፡
