ሁሉም ወላጆች ልጃቸው በተቻለ ፍጥነት ማንበብን እንደሚማር ህልም አላቸው ፡፡ በመጀመሪያ ፣ እናቶች እና አባቶች የበለጠ ነፃ ጊዜ እንዲያወጡ ይረዳቸዋል። በሁለተኛ ደረጃ ፣ ህፃኑ ማንበብ እንደ ተማረ ፣ አድማሱ በተፋጠነ ፍጥነት ማደግ ይጀምራል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጅዎ በ 4 ዓመቱ እንዲያነብ ማስተማር ይጀምሩ ፡፡ በተመሳሳይ ጊዜ አንድ ሰው የቃል ንግግሩ ምን ያህል እንደተሻሻለ ከግምት ውስጥ ማስገባት አለበት ፡፡ ህፃኑ እራሱን በዝርዝር ዓረፍተ-ነገሮች የሚገልጽ እና በቃሉ ውስጥ እያንዳንዱን ነጠላ ድምጽ በግልፅ የሚሰማ ከሆነ ጊዜው ደርሷል ፡፡
ደረጃ 2
አዳዲስ ነገሮችን ስለመቆጣጠር ስለ ግለሰባዊ ምት አይርሱ ፡፡ ልጅዎ የራሱን ሀሳብ በመግለጽ ታላቅ ነው እንበል ፣ እና ፊደልን መማር ጀምረዋል ፣ ግን ከሁለተኛው ገጽ አይራቁ ፡፡ በዚህ ሁኔታ ፣ በህፃኑ ላይ አይናደዱ ፣ ግን በቀላሉ የመማር ሂደቱን ለሌላ ጊዜ ያስተላልፉ ፡፡ ህፃኑ ለዚህ አይነቱ ጭንቀት በስነልቦና ዝግጁ አለመሆኑ በጣም ይቻላል ፡፡
ደረጃ 3
"ፕሪመር" (ኤን.ኤስ. hኩኮቫ) ንባብን ለማስተማር በጣም ተወዳጅ ከሆኑት የማስተማሪያ መሳሪያዎች አንዱ ነው ፡፡ በእሱ ላይ በፍጥነት በጨረፍታ ሲመለከቱ ሁለት ዋና ዋና ጥቅሞችን ማስተዋል አይቀሬ ነው ፡፡ በመጀመሪያ ፣ መመሪያው “ከቀላል ወደ ውስብስብ” በሚለው ግልጽ መርህ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ በሁለተኛ ደረጃ ፣ መጽሐፉ በተለይ ለራስ ጥናት ተብሎ የተዘጋጀ ነው ፣ በእያንዳንዱ ገጽ ታችኛው ክፍል ላይ ለወላጆች በትክክል ምን ትኩረት መስጠት እንዳለበት ጠቃሚ ምልክቶች አሉ ፡፡ በተጨማሪም hኩኮቫ ሁለት ፊደላትን ወደ አንድ ፊደል እንዴት ማዋሃድ እንደሚቻል ለማስተማር የመጀመሪያ ዘዴን ይሰጣል ፡፡ ሁሉም ቃላት (በጽሁፎች ውስጥ ያሉትንም ጨምሮ) በስርዓተ-ቃላት የተከፋፈሉ ሲሆን ይህም የንባብ ሂደቱን በእጅጉ ያመቻቻል ፡፡
ደረጃ 4
ከዚህ ያነሰ ጥራት ያለው መመሪያ "ኤቢሲ" (ኦ. ዞሁኮቫ) ነው ፡፡ ይህ ደራሲ በርካታ ልዩ ልዩ ትምህርታዊ መጻሕፍትን አሳትሟል ፣ ይህም በተለየ የቁሳቁስ አቀራረብ ይለያል ፡፡ ለምሳሌ “ኤቢሲ ለሴት ልጆች” ወይም “ABC for Boys” ን እንመልከት ፣ ይህም በፆታ ላይ በመመርኮዝ የአደገኛ ንጥረ ነገርን የመምረጥ ልዩ አቀራረብን ይለያል ፡፡ ከሌሎች ነገሮች በተጨማሪ ይኸው ደራሲ ከ 2 እስከ 3 ዓመት ዕድሜ ላላቸው ሕፃናት የተቀየሰ “ፊደል ለትላልቅ ፊደላት ለሕፃናት” አለው ፡፡ ከደብዳቤው ጋር መተዋወቅ የሚጀምረው ከቃሉ-ምልክት ጋር በዝርዝር በመተዋወቅ ነው ፡፡ ቃላቱ የሚመረጡት ህፃኑ ያጋጠማቸውን የዕለት ተዕለት እውነታዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት ነው ፡፡ ከዚያ የመዘርዘር ሂደት ይጀምራል-መጽሐፍ ፣ ድመት ፣ ጥንዚዛ … ከዚያ ልጁ ከቅሶቹ ጋር ይተዋወቃል-ይተኛል ፣ ይሮጣል ፣ ይመገባል … ከዚያ ተመሳሳይ ቃላት በአንድ ዓረፍተ ነገር ላይ ይታከላሉ ፣ እሱም በ ‹‹R›› የታጀበ ፡፡ ተዛማጅ ምስል. ተግባራት ቀስ በቀስ ይተዋወቃሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ ልጅ በጥናት ላይ ያለውን ደብዳቤ ከፕላስቲኒን ወይም ከአንድ ገመድ ቁርጥራጭ ፣ ወዘተ እንዲቀርፅ ይጠየቃል ፡፡ ከደብዳቤው “ጣት” ጠንቅቆ ካወቀ በኋላ ግልገሉ በተናጠል እንዲያነብ ይማራል ፣ ከዚያም በቃላት ውስጥ ፡፡
ደረጃ 5
ቅድመ-ነገሮችን በማጥናት ላይ ሳይሆን በሚወዱት ልጅ እንቅስቃሴ ላይ በመመርኮዝ ልጆችን እንዲያነቡ ለማስተማር ሌላ ዘዴ (ዘይቴሴቫ) አለ - ከ ብሎኮች ጋር መጫወት ፡፡ ባዶዎችን ስብስብ ከአንድ ልዩ መደብር ይግዙ ፣ ከየትኛው ኪዩቦችን ማጣበቅ አለብዎት። ሁሉም ከሌላው የተለዩ ይሆናሉ ፡፡ ከነሱ መካከል ትልቅ እና ትንሽ ፣ ከባድ እና ቀላል ፣ “ብረት” ፣ “እንጨት” ፣ “ወርቅ” ይገኙበታል ፡፡ አንዳንዶቹ እየደወሉ ነው ፣ ሌሎች ደግሞ ነጎድጓዳማ ናቸው ፣ ሌሎች ደግሞ በጭካኔ መታ ያደርጋሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ “ብረት” እና “የእንጨት” ኪዩቦች ድምፅ የሌላቸውን እና በድምጽ ተነባቢዎችን ያመለክታሉ ፡፡ ይህ ዘዴ ከድምጽ አጠራር ጋር የተገናኘ አይደለም ፣ ግን ከድምጾች ዝማሬ ጋር ፡፡ የዛይሴቭ ቴክኒክ በተወሰነ የህፃን የእድገት ደረጃ ጥሩ ነው ፣ ከዚያ በኋላ ወደ መፃህፍት መሸጋገር አስፈላጊ ነው ፣ አለበለዚያ በኬብ ብቻ ለመጓዝ ይለምዳል ፡፡
