ልጁ ግትር እና ግትር ከሆነ ፣ ከአሁን በኋላ የወላጆችን ቃላት እና ጥያቄዎች ብዙም አይሰማም ፣ ከዚያ ህፃኑ የሶስት ዓመት ቀውስ ጀምሯል ማለት እንችላለን ፡፡
ምን ይደረግ?
በመጀመሪያ ፣ ጩኸትን እና ንዴትን ለመከላከል ፣ መከላከያ ለማከናወን መሞከር አለብን ፡፡ ወደ ጩኸት እና ጩኸት ከሆነ የተወሰኑ ህጎች መከተል አለባቸው ፡፡
መከላከል ፡፡ ይችላሉ እና አይችሉም
የማያቋርጥ እገዳዎች የሚያበሳጩ እና ወደ ጥሩ ነገር አይወስዱም ፡፡ በጥብቅ የተከለከለውን ማጉላት አስፈላጊ ነው (በመንገድ ላይ ማለቅ ፣ ብዙ ቸኮሌት መመገብ ፣ ድመቷን መምታት) እና ምክንያቱን መግለፅዎን እርግጠኛ ይሁኑ ፡፡ የተቀሩት ሁሉም ነገሮች እንደ ሁኔታው መፍታት አለባቸው ፣ ያለማቋረጥ (እና በማያስተውል ሁኔታ) ልጁን በመመልከት ፣ ነፃነቱን አይገድበውም ፣ ግን እሱን ለመምራት እና ለመርዳት (እንደገና በማስተዋል) ፡፡
እኔ ራሴ
ህፃኑ በራሱ ብዙ ማድረግ ይፈልጋል - ታጋሽ መሆን ፣ መፍቀድ (ከላይ ከተጠቀሱት ጥብቅ እገዳዎች በስተቀር) ፣ ማስተማር እና ማመስገንዎን ያረጋግጡ ፡፡
ጨዋታው
ትናንሽ የጨዋታ ሁኔታዎች ፣ ውድድሮች መፈልሰፍ አለባቸው ፡፡ ማን በፍጥነት ይለብሳል - አንድ ልጅ ወይም "በሌላ ከተማ ውስጥ ኮሎቦክ" (የሂደቱ ሂደት በስልክ በየጊዜው እየተዘገበ መሆኑን ያስመስሉ - እዚህ ኮሎቦክ ቀድሞው ሹራብ ለብሷል ፣ ቀድሞውኑም ሻርፕ አውጥቷል) ፡፡
አናሎግ
ለመንካት የማይመችውን ንጥል (በጥብቅ ክልከላዎች ውስጥ ካልተካተተ) በአንዳንድ አናሎግ (የአሻንጉሊት ቅጅ) ይተኩ እና ምትክውን ይምቱ ፡፡
ቅድመ ዝግጅት
እንግዶች በቅርቡ ወደ ቤቱ የሚመጡ ከሆነ ወይም ልጁ ብዙ ልጆች ወደሚሰበሰቡበት አንድ ቦታ ከሄደ ከጥቂት ቀናት በፊት ስለዚህ ጉዳይ ውይይት ይጀምሩ ፡፡ የስነምግባር ደንቦችን ያብራሩ ፣ ይህ ክስተት እንዴት እና የት እንደሚከናወን ይንገሩ ፣ ማን እዚያ እንደሚኖር ፡፡ ዝግጅቱ ከቤት ውጭ ከሆነ ፣ ከዚያ ቀደም ብሎ ይምጡ ፣ ከመጀመርያው ግማሽ ሰዓት በፊት ህፃኑ እንዲለማመድ እና ወደ አዲስ አካባቢ እና አዲስ ሰዎች እንዲለወጥ እድል ለመስጠት ፡፡
ፍላጎት
ህፃኑ አንድ ነገር ማድረግ የማይፈልግ ከሆነ (ለእሱ በጣም አደገኛ ወይም ለእሱ በጣም ደስ የማይል ከሆነ ጉዳዮች በስተቀር) ፍላጎትን መፍጠር አለብዎት ፣ አስደሳች እና አስደናቂ እንዴት እንደሚሆን ይንገሩ - በግልፅ ዝርዝሮች ፡፡
የእነዚህ የመከላከያ ዘዴዎች በብዙዎች መተግበር በሶስተኛው ዓመት ቀውስ ወቅት የህፃናትን ቁጣ ለመከላከል እና ለማስወገድ ይረዳል ፡፡