እንደ አለመታደል ሆኖ ሁሉም ልጆች መማር የሚፈልጉ እና የሚወዱ አይደሉም ፡፡ ለአካዳሚክ አፈፃፀም ደካማ ምክንያቶች ስንፍና ፣ ድካም ፣ የፍላጎት መጥፋት ጥቂቶቹ ናቸው ፡፡ የወላጆቹ ተግባር ልጁን እንዲያጠና እና እሱን ማጥናት አስፈላጊ ብቻ ሳይሆን አስደሳችም መሆኑን ለማሳመን ነው ፡፡
ትምህርት ቤት እንጫወት
ለትንንሽ ተማሪዎች በተለይም የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ትምህርት ቤት አዲስ የሕይወት ደረጃ ነው ፡፡ ለአንዳንዶቹ አስደሳች ጀብድ ነው ፣ ለሌሎች ግን እውነተኛ ጭንቀት ነው ፡፡ ስለሆነም ልጆችን በመነሻ ደረጃ በጨዋታ መልክ ማስተማር የተሻለ ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ ቁጥሮችን አስቂኝ በሆነ ዘፈን መማር ይችላሉ ፣ እና የሚወዱት ተረት ጀግና ስለ ጂኦሜትሪክ ቅርጾች እንዲነግርዎ ያድርጉ። አሁን በይነመረብ ላይ በቀላል ጨዋታ ቅጽ ብዙ ትምህርታዊ ቪዲዮዎችን ማግኘት ይችላሉ ፡፡ ሆኖም ፣ በተከታታይ መሠረት ወደእነሱ መሄድ የለብዎትም ፣ ከሁሉም በኋላ ፣ ልጁ ቀስ በቀስ ከትምህርት ቤቱ አሠራር እና ሥነ-ስርዓት ጋር መልመድ አለበት። በደንብ በመማር ላይ ያግዙ እና የበለጠ አስደሳች ረዳት ቁሳቁሶች ያድርጉት-ዱላዎችን መቁጠር ፣ “ስማርት ቀለም” እና እንቆቅልሾችን ፡፡
ማበረታቻዎች
የወላጆች አስተያየት ለልጆች በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ ለአንዳንድ ተማሪዎች የዘመዶች ልባዊ ፍላጎት እና ለክፍል እና ለስኬት ማሞገስ በቂ ነው ፡፡ ሌሎች ልጆች የቁሳዊ ሽልማቶች እና ተነሳሽነት ግቦች ይፈልጋሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ወላጆች ለተጠናቀቀው ሩብ ዓመት የተፈለገውን ዕቃ (ስልክ ፣ ብስክሌት ፣ መጫወቻ) ለመግዛት ቃል ሊገቡ ይችላሉ ፡፡ ለአዎንታዊ ውጤት የገንዘብ ሽልማቶችን የሚለማመዱ ቤተሰቦች አሉ ፡፡ ቁሳዊ ሀብትን ከሥነ ምግባር እሴቶች ከፍ አድርጎ ከፍ አድርጎ የሚመለከት ሰው የማሳደግ ዕድል ስላለ ይህ በጣም አደገኛ ተግባር ነው ፡፡
መጥፎ ንፅፅሮች
ብዙ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ልጅን ከሌሎች በጣም ስኬታማ ልጆች ጋር ማወዳደር በአጽንኦት ይቃወማሉ ፡፡ ይህ የራሱ የሆነ አመክንዮ አለው ፡፡ በእሱ ሞገስ ውስጥ ከሌለው የማያቋርጥ ንፅፅሮች ያነሰ ስኬታማ ተማሪ “መዝጋት” ፣ በራስ መተማመን እና አንዳንድ ጊዜ ቁጡ እና ጠበኛ ሊሆን ይችላል።
ነገር ግን ትክክለኛውን ንፅፅር ማድረግ ለልማት ትልቅ ተነሳሽነት ነው ፡፡ ስኬታማ የሳይንስ ሊቅ ፣ አትሌት ፣ ጸሐፊ ፣ ሙዚቀኛ ወይም የሕዝብ ሰው እንደ ምሳሌ እንውሰድ። ጣዖታቸው በስራ ፣ በጥሩ ጥናት እና ራስን በማጎልበት ስኬት እንዳስገኘ ለልጅዎ ያስረዱ። ለግብው እንዲተጋ ያድርገው ፣ እና ጥናት ወደ አናት በሚወስደው መንገድ ላይ አስፈላጊ እርምጃ ይሆናል ፡፡
የወላጅ ምሳሌ
በእያንዳንዱ ልጅ ሕይወት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ተነሳሽነት ወላጆቹ ናቸው ፡፡ ትንሹን ሰው ፣ የሥነ ምግባር መመሪያዎቹን ፣ እሴቶቹን እና ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ነገሮች የሚመሰረተው ቤተሰብ ነው ፡፡
ወላጆች ከልጆች ትጋት ጥናት ከመጠየቃቸው በፊት ታታሪ እና ዓላማ ያላቸው ሰዎች ቢሆኑም "እራሳቸውን ከውጭ ሆነው ማየት አለባቸው" ፡፡ ግላዊ ምሳሌ ብቻ አንድ ልጅ እንዲሳካ ያነሳሳል ፡፡ ምንም ውይይቶች እና አስተያየቶች ከዓይኖችዎ ፊት እንደ ሕያው ምሳሌ እንደዚህ ያለ ውጤት አይሰጡም ፡፡
ዋናው ነገር ልጆቻችሁን መውደድ እና በእነሱ ማመን ነው ፡፡ የወላጆች ድጋፍ እና እውነተኛ ተሳትፎ ልጆች ማንኛውንም ችግር አሸንፈው ስኬታማ እንዲሆኑ ይረዳቸዋል ፡፡