አንድ ሰው ስለ ሰው ስለራሱ ያለው ግንዛቤ ከእድሜ ባህሪዎች ጋር ላይገጥም ይችላል ፡፡ ሰው እንደ ሰው እንዲሁ በጾታ ፣ በክብደት ወይም በ ቁመት አይወሰንም ፡፡ ስብዕና በረጅም ጊዜ የመንፈሳዊ እና ማህበራዊ ምስረታ ሂደት የተነሳ የታዩ የባህሪዎች ስብስብ ነው።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
“ሰው” የሚለው ቃል የመጣው ከላቲን “persona” ነው ፡፡ ያ የተዋናይ ጭምብል ስም ነበር ፡፡ ያም ማለት ስብዕና የእርሱን ማንነት የሚገልፅ የአንድ ሰው ባህሪዎች ስብስብ ነው። ስብዕና የመፍጠር ሂደት ለረጅም ጊዜ ሊከናወን ይችላል ፡፡ እሱ በርካታ ደረጃዎችን ያቀፈ ነው። የመጀመሪያው ደረጃ የሚጀምረው በሥነ ምግባር እና በሌሎች ደንቦች እድገት ነው ፡፡ በዚህ ጊዜ አንድ ሰው በኅብረተሰብ ውስጥ የባህሪ ደንቦችን ይማራል ፡፡ በሁለተኛ ደረጃ የአንድ ሰው ግለሰባዊነት ይከናወናል ፡፡ እዚህ አንድ ሰው የራሱን ‹እኔ› ለመሰየም መንገዶችን እና መንገዶችን ይፈልጋል ፡፡
ደረጃ 2
ስብዕና በመፍጠር ረገድ በጣም አስፈላጊው መድረክ አንድ ግለሰብ በኅብረተሰቡ ዘንድ ተቀባይነት ማግኘቱ ነው ፡፡ አንድ ሰው ይህንን ደረጃ ካላለፈ በኋላ የስብዕና ምስረታ የመጨረሻ ደረጃ ይጀምራል - ውህደት። በእሱ ሂደት ውስጥ የራሳቸውን የግል ባህሪዎች ፣ ችሎታዎች ፣ ችሎታዎች መተግበር ነው ፡፡ እያንዳንዳቸው ሦስቱ ደረጃዎች የተረጋጋ ስብዕና መዋቅርን ለመፍጠር ይረዳሉ ፡፡
ደረጃ 3
ስብዕና የመፍጠር ሂደት ከማህበራዊ ግንኙነት ጋር በጥብቅ የተቆራኘ ነው ፡፡ የመንግሥት ተቋማት የእያንዳንዱ ሰው የዓለም አተያይ ምስረታ ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ ናቸው ፡፡ በዓለም ላይ የተረጋጋ የአመለካከት ስርዓት በቤተሰብ ውስጥ አንድ ሰው በሚሠራበት ፣ በሥራ ላይ በሚሆንበት ጊዜ ይፈጠራል ፡፡ አንድ ሰው ተገዢ የሆነበት ዋናው ሂደት በዓለም ውስጥ የራሱ ቦታ መወሰን ነው። እሴቶች እና ቅድሚያ የሚሰጣቸው ነገሮች መመስረት የአንድ ስብዕና ዋና ዋና አካላት ናቸው ፡፡
ደረጃ 4
መሰረታዊ የባህርይ መገለጫዎች
- እንቅስቃሴ (በዙሪያው ያለውን እውነታ በመግባባት ፣ በመፍጠር ፣ በራስ-ልማት እና ከሌሎች ሰዎች ጋር በጋራ እንቅስቃሴዎች መለወጥ);
- መረጋጋት (የግል ንብረቶች እና ባህሪዎች አንፃራዊ ቋሚነት);
- ታማኝነት (በባህሪያዊ ባህሪዎች እና መሰረታዊ የአእምሮ ሂደቶች መካከል ቀጥተኛ ግንኙነት)።
ደረጃ 5
“ስብዕና” የሚለው ፅንሰ-ሀሳብ አንድ ሰው በኅብረተሰቡ ውስጥ ውጤታማ ውህደት እንዲፈጽም የሚያስፈልጉትን ባሕርያትን በዘመናዊ መልክ ያቀርባል ፡፡ የተፈለጉ ድርጊቶችን የማከናወን እና ለእነሱ ሙሉ ሃላፊነትን የመውሰድ ችሎታ የጎለመሰ ስብዕና መለያ አንዱ መገለጫ ነው ፡፡ ይህ ችሎታ ፈቃድ ይባላል ፡፡ ድርጊቶችን ፣ ድርጊቶችን እና ውጤቶችን ከነሱ የመተንተን ችሎታ የሰውን አእምሮ እድገት ደረጃ ያሳያል ፡፡ እያንዳንዳቸው በሌሎችም ሆነ በእራሱ ለሚፈጽሙት በጎ ፈቃደኝነት ያላቸው አመለካከት ነፃነት ይባላል ፡፡ የማንኛውም ሰው የንቃተ-ህሊና እርምጃ ለእሱ በስሜታዊ አመለካከት የታጀበ ነው ፡፡ በዚህ ምክንያት ከእንደዚህ ዓይነቶቹ አካላት የተሟላ ስብዕና ይወለዳል ፡፡
