ብልሹ እና የማይታዘዙ ልጆች ብዙውን ጊዜ ከባድ ይባላሉ ፡፡ ብዙውን ጊዜ የዚህ ባህሪ ምክንያቶች በዘር የሚተላለፍ ቅድመ-ዝንባሌ ፣ የኩባንያው መጥፎ ተጽዕኖ እና ሌሎች ምክንያቶች ተደርገው ይወሰዳሉ ፡፡ በእርግጥ እነዚህ ልጆች በተለይ ስሜታዊ እና ተጋላጭ ተፈጥሮዎች ናቸው ፡፡ ከሌሎች ልጆች በበለጠ ለእነሱ ምላሽ በመስጠት በሕይወት ሁኔታዎች ተጽዕኖ ሥር ሲሆኑ አስቸጋሪ ይሆናሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እንደነዚህ ያሉት ልጆች ብዙ ምኞቶች እና ግትርነት በወላጆቻቸው ላይ የቁጣ እና የቁጣ ስሜት ይፈጥራሉ። አስቸጋሪ ልጅን ከእጅግጅነትዎ ላለማድረግ ፣ እሱን እንደማይወዱት በአስተዳደግ ሂደት ውስጥ በጭራሽ አይነግሩት ፡፡ የአሜሪካ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች ስለ ልጅ አለመውደድ ሀረግ ጮክ ብሎ መናገር የወላጅዎን ውድቀት መቀበል ማለት ነው ብለው ይከራከራሉ ፡፡
ደረጃ 2
በማንኛውም መጥፎ ነገር በምታደርግበት ጊዜ ሁሉ ልጅህን እንደምትወደው እንዲያውቅ ያድርጉ ፡፡ የእሱን ባህሪ ለመለወጥ የሚፈልጉትን ያህል ፣ አዎንታዊ ለውጥ ማድረግ የሚቻለው ከእሱ ጋር ተመሳሳይ አስተሳሰብ ካላችሁ ብቻ ነው። እሱን እንደወደዱት ይናገሩ ፣ ግን የትኛውም ድርጊቱ ተቀባይነት እንደሌለው ያስቡ ፡፡
ደረጃ 3
እርሱን ሞኝ እና ሰነፍ ወይም ዕድሜው ተገቢ አይደለም ብለው ከመጥራት ይቆጠቡ ፡፡ ስለሆነም በእሱ ላይ ቂም እና የውርደት ስሜት ያስከትላሉ። ለመጥፎ ባህሪ ብቻ ሳይሆን ለመጥፎ ባህሪ ብቻ ይተቻሉ ፡፡ አለበለዚያ እሱ የመከላከያ አቋም ይይዛል እናም ከእሱ ጋር ለመስማማት የማይቻል ነው።
ደረጃ 4
ከጊዜ ወደ ጊዜ እራስዎን በልጁ ጫማ ውስጥ ያስገቡ ፣ ስለዚህ የእሱ ባህሪ ዓላማ ለመረዳት ቀላል ይሆንልዎታል። ልጅዎ ሰው መሆኑን ይገንዘቡ ፣ ምንም እንኳን እሱ ችግሮች ቢኖሩም ፣ አንዳንድ ጊዜ ጣልቃ ላለመግባት እና እሱ ራሱ እነሱን ለመለየት እድል መስጠት ያስፈልግዎታል ፡፡
ደረጃ 5
ሆኖም ፣ ይህ ማለት ሁሉም ነገር ለእሱ ተፈቅዷል ማለት አይደለም ፣ ህፃኑ ይህንን በግልፅ መገንዘብ አለበት ፡፡ የስነምግባር ደንቦችን እና ምኞቶችዎን ይቅረጹ ፡፡ ዲፕሎማሲ በጨቅላነት እና በጉርምስና ወቅት መታየት አለበት ፡፡ ለእርሱ በሚረዳው ቋንቋ ይናገሩ ፣ ግን በምንም ሁኔታ በእሱ ላይ ጫና አይጫኑበት ፡፡ በሁለቱም በ 5 እና በ 15 ዓመቱ አንድ ልጅ እንዲህ ላለው ግፊት በተቃውሞ እና ባለመታዘዝ ምላሽ ሊሰጥ ይችላል ፡፡ የደህንነት ደንቦችን ማክበርን ብቻ መፈለጉ በጥብቅ አስፈላጊ ነው።
ደረጃ 6
ሁኔታዎን ይተንትኑ። ታዛዥ ታዳጊን ወደ አስቸጋሪ ልጅ የመቀየር እድሉ ለእነዚያ የቤተሰብ ግንኙነቶች የጋራ መከባበር ለሌላቸው ወላጆች ከፍተኛ ነው ፡፡ ከመጠን በላይ አሉታዊ ስሜቶች በልጁ ላይም ተጽዕኖ ያሳድራሉ ፡፡ ወደ ቤትዎ ሲመለሱ ከአለቃዎ ጋር ስላለው ጠብ በሀይል ከተበሳጩ ወይም በሌሎች የሥራ ጊዜያት ላይ እርካታ እንደማያሳዩ ከሆነ ህፃኑ ሊፈራ ይችላል እናም የእርስዎ አሉታዊነት በእሱ ላይ እንደማይተገበር ይገነዘባል ፡፡ እሱ በስሜታዊ ሁኔታዎ ላይ “ይሞክራል” ፡፡ ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ለወላጆቻቸው መጥፎ ስሜት ተጠያቂ እንደሆኑ እራሳቸውን ይቆጠራሉ ፣ እና እንደዚህ ያሉ ሁኔታዎች ብዙ ጊዜ የሚደጋገሙ ከሆነ ህፃኑ መጀመሪያ ሊገለል ይችላል ፣ እና በኋላ - ዘላለማዊ ተቃውሞ ያለው አስቸጋሪ ልጅ ፡፡
