የትምህርት ዓመታት አስደሳች ናቸው! ሁሉም ልጆች ይህንን እምነት የማይጋሩት መሆኑ በጣም ያሳዝናል ፡፡ እና ልጅዎ ማጥናት የማይፈልግ ከሆነ እና ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ፈቃደኛ ካልሆነ ለዚህ ባህሪ ምክንያቱን መፈለግ እና ወጣቱ ተማሪ ሁኔታውን እንዲያስተካክል መርዳት ያስፈልግዎታል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከልጅዎ ጋር ይነጋገሩ ፣ በት / ቤት ውስጥ ጉልበተኛ እንደሆነ በጥንቃቄ ይፈልጉ ፡፡ ከክፍል ጓደኞች እና መምህራን ጋር ስላለው ግንኙነት ፣ ከእነሱ ጋር ግጭቶች መኖራቸውን እና ይህ ለምን ያህል ጊዜ እንደሚከሰት ይጠይቁ ፡፡ ከልጅዎ ጋር በቀስታ እና በጨዋነት ያነጋግሩ ፣ እና ድጋፍዎን እና እርዳዎን ያረጋግጡ ፡፡
ደረጃ 2
በእውነቱ ግጭት ካለ የቤት ውስጥ አስተማሪውን ያነጋግሩ እና ሁኔታውን ያብራሩ። ከባድ በሆኑ ጉዳዮች ላይ ፣ የት / ቤቱን ርዕሰ መምህር ያነጋግሩ ፣ ምናልባት የስነ-ልቦና ባለሙያ እርዳታም ይፈልጉ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 3
አንዳንድ ጊዜ ደካማ አፈፃፀም ከአንድ የተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ጋር ሊዛመድ ይችላል። ብዙ አማራጮች ሊኖሩ ይችላሉ-ወይ ልጁ ለዚህ ተግሣጽ ፍላጎት የለውም ፣ ወይም የመምህሩን ማብራሪያዎች አልተረዳም። ተማሪው ከባድ ትምህርትን እንዲማር የሚረዳ ሞግዚት መጋበዝ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል ብለው ያስቡ።
ደረጃ 4
ህፃኑ ሰነፍ ሆኖ ይከሰታል ፡፡ ስለ ወደፊቱ ጊዜ ከእሱ ጋር ይነጋገሩ። አጠቃላይ እድገቱ እና ወደ ዩኒቨርሲቲ ስኬታማ ስኬት መቀበያው በጥሩ ጥናቶች ላይ የተመሠረተ መሆኑን ያስረዱ ፡፡ ትምህርት እና ሁለገብ እውቀት ጥሩ ሙያ እንዲሰሩ እና በህይወትዎ ብዙ እንዲሳኩ ያግዝዎታል ፡፡ ይህንን ውይይት በልጁ ዕድሜ ላይ በመመስረት ይገንቡ ፣ ዋናው ነገር ዋናውን ነገር ማስተላለፍ ነው ፡፡
ደረጃ 5
የተማሪዎን የዕለት ተዕለት ሕይወት ይተንትኑ ፡፡ ምናልባትም የበለጠ ግልጽ የሆነ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ይፈልጋል ፡፡ ከእረፍት ጋር ተለዋጭ እንቅስቃሴዎች ፣ የልጅዎን አመጋገብ ይከታተሉ እና በኮምፒተር እና በቴሌቪዥን ውስጥ ለሰዓታት እንዲቀመጥ አይፍቀዱ ፡፡ ለዘመናዊ ተማሪ ስፖርት እና ከቤት ውጭ በእግር መጓዝ አስፈላጊ ናቸው ፡፡
ደረጃ 6
አንዳንድ ልጆች ማነቃቂያ ይፈልጋሉ ፡፡ የአገልግሎት ዘመኑን በተሳካ ሁኔታ ሲያጠናቅቁ ልጅዎን ለረጅም ጊዜ ሲመኘው የነበረውን አዲስ ስልክ ወይም ሌላ ነገር ይዘው እንደሚያቀርቡ ይስማሙ። ለአካዴሚያዊ ስኬት ልጅዎን ያወድሱ ፣ አነስተኛ ውጤቶችን እንኳን ያስተውሉ ፡፡ ውድቀቶችን ይደግፉ እና አዳዲስ ስኬቶችን ያነሳሳሉ ፡፡ ህፃኑ ወላጆቹ ስለ እርሱ እንደሚጨነቁ ማወቅ እና በእሱ ስኬት ከልብ ደስ መሰኘት አለባቸው ፡፡ ይህ ለመማር ተጨማሪ ተነሳሽነት ሆኖ ያገለግላል ፣ ምክንያቱም ልጆች ወላጆቻቸው በእነሱ እንዲኮሩ ስለሚፈልጉ ነው።
