ህፃኑ ቢያንስ እስከ 10 ድረስ መቁጠርን ከተማረ በኋላ ቁጥሮችን እንዴት እንደሚያስታውስ ማስተማር መጀመር ይችላሉ ፡፡ ህጻኑ ቁጥሮቹን በራሱ ማወቅ መቻሉ እምብዛም አይደለም ፣ ስለሆነም የአዋቂዎችን እርዳታ ይፈልጋል።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
እያንዳንዱን ቁጥር እንደ ዕቃ ወይም የእንስሳ ምስል ያስቡ ፣ ለምሳሌ ሁለቱን እንደ ስዋን ፣ ስምንት ደግሞ እንደ መነፅር ይሳሉ ፡፡ ልጆች ብዙውን ጊዜ እንደ 3 እና 8 ፣ 4 እና 7 ያሉ ተመሳሳይ ቁጥሮችን ግራ ይጋባሉ እናም በእንደዚህ ዓይነት ስዕሎች እገዛ በቁጥሩ ድምፅ እና በግራፊክ ምስል መካከል ደብዳቤ መጻጻፍ ለእነሱ ቀላል ይሆንላቸዋል ፡፡
ደረጃ 2
ከቁጥሮች ጋር የልጆችን ግጥሞች ፣ እንቆቅልሾችን ፣ መጻሕፍትን እና የቀለም ገጾችን ያግኙ ፡፡ ትምህርታዊ መጫወቻዎችን ያግኙ ፡፡ የተማሩትን ቁጥሮች በማንኛውም ነፃ ጊዜ ይገምግሙ። ለምሳሌ, ልብሶችን በሚቀይሩበት ጊዜ. ልጁ በሆዱ ላይ እንዲተኛ ያድርጉ ፣ እና በጣትዎ አንድ ቁጥር በጀርባው ላይ ይሳሉ ፡፡ ልጁ የትኛውን ቁጥር እንደወከሉ መገመት አለበት።
ደረጃ 3
ልጅዎ እንዲዝናና ለማድረግ የተለያዩ ጨዋታዎችን ይፍጠሩ ፡፡ ለምሳሌ ከ 1 እስከ 9 ያሉትን ቁጥሮች በወረቀት ላይ እና ከእነዚህ ቁጥሮች ጋር ተመሳሳይ የሆኑ ስዕሎችን በተናጠል ይሳሉ ፡፡ በቁጥሩ ምስል እና በስዕሉ መካከል ግጥሚያ እንዲያገኝ ልጅዎን ይጠይቁ ፡፡
ደረጃ 4
ቁጥሮች ከእንስሳት ወይም ከእንስሳት ጋር በሚታዩበት ሥዕል ይምረጡ ፡፡ ህፃኑ ስዕሉን በጥንቃቄ ይመርምር እና የትኞቹ ቁጥሮች በእሱ ላይ እንደሚታዩ ይሰይሙ ፡፡ ከዚያ ስራውን ያወሳስቡ - ህፃኑ ዓይኖቹን ዘግቶ ተመሳሳይ ጥያቄ እንዲመልስ ያድርጉ ፡፡ የተወሰኑ ቁጥሮችን በወረቀት ላይ ይሳሉ ፣ ለምሳሌ ፣ 1 ፣ 3 ፣ 5 ፣ 8. ልጅዎ በስዕሉ ላይ የጎደሉትን ቁጥሮች እንዲሰየም ይጋብዙ ፡፡
ደረጃ 5
ቁጥሮቹን ከካርቶን ውስጥ ይቁረጡ ፡፡ ሕፃኑ ዓይኖቹን ዘግቶ በየትኛው ቁጥር በእጆቹ እንዳለ በመነካካት እንዲነካ ያድርጉ ፡፡ ከዚያ እያንዳንዱን ቁጥር በሁለት ይክፈሉት እና ልጅዎ እያንዳንዱን የቁጥር ግራፊክ እንደገና እንዲገነባ ያድርጉ ፡፡ ህፃኑ ይህንን ስራ በቀላሉ መቋቋም በሚችልበት ጊዜ የካርቶን ቁጥሮችን በ 3 ፣ 5 ፣ 6 ቁርጥራጮች ይቁረጡ ፡፡
ደረጃ 6
በልጁ ላይ ጫና አይጫኑ ፣ ትዕግሥተኛ ይሁኑ እና ህፃኑ በአስተያየትዎ ቀላል የሆነውን ቁሳቁስ ወዲያውኑ ማስታወስ ካልቻለ አይቆጡ ፡፡ የቁጥሮቹን ትርጉም በማብራራት አስቂኝ ወረቀቶችን በመደበኛ ወረቀት ላይ ይሳሉ ፡፡ ስለዚህ ልጅዎን ሊስቡት ይችላሉ ፣ እና በዚህም የማስታወስ ሂደቱን ያፋጥኑ።
