አንድ ልጅ ገና በልጅነቱ ሲሰርቅ ይህ መጥፎ ሰው ነው ማለት አይደለም ፣ ለወደፊቱ ደግሞ መስረቅ የህይወቱ አካል ይሆናል ፡፡ በእርግጥ ከእንደዚህ ዓይነት ድርጊቶች በስተጀርባ የፍርስራሽ ችግሮች ሊደበቁ ይችላሉ ፡፡ ዋናው ነገር በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ትክክለኛውን ነገር ማድረግ ነው ፡፡ ልጁን ወደ ትክክለኛው ጎዳና የሚመራው በቂ ትችት በዚህ ጉዳይ ላይ ወሳኝ ነገር ነው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በመጀመሪያ ፣ የልጁ ባህሪ ለምን እንደሆነ መወሰን አስፈላጊ ነው ፣ ስርቆት እንዲፈጽም ያነሳሳው ምን እንደሆነ በትክክል ለመረዳት ፡፡ በቀጥታ ጥያቄ በመጀመር ውይይቱን መጀመር የለብዎትም እና ከልጁ ግልጽ ማብራሪያዎችን መጠየቅ የለብዎትም ፡፡ በጣም አልፎ አልፎ ይህ በእውነተኛ መልስ ይከተላል። ያለ ጩኸት እና ማስፈራሪያ ውይይቱን በእርጋታ መጀመር ያስፈልግዎታል። በመጀመሪያ ፣ ልጁ እስከዚህ ጊዜ ድረስ ይህ ነገር አልነበረውም ማለት ይሻላል ፣ ከዚያ እንደወሰደ ወይም እንዳልወሰደ ይጠይቁ። የተከሰተበትን ቦታ እና በዚያን ጊዜ ከልጁ ጋር ማን እንደነበረ መፈለግ ያስፈልጋል ፡፡ ከዚያ በኋላ ብቻ ስለ ተነሳሽነት ይጠይቁ ፡፡
ደረጃ 2
በተጨማሪም ፣ ጥርት ያለ ምላሽ መስጠት የለብዎትም ፣ ወደ ተነሱ ድምፆች ይቀይሩ ፡፡ እራስዎን ለማረጋጋት መሞከር አለብዎት ፡፡
በምንም ዓይነት ሁኔታ አንድ ልጅ ሊከሰስ እና በተጨማሪ ሌባ ተብሎ አይጠራም ፡፡ ውንጀላዎች እና ማስፈራሪያዎች ህፃኑ ይፈራል ፣ እና በዚህ ምክንያት እውነቱን ለመደበቅ ይፈልጋል ፣ እራሱን ማታለል እና መደበቅ ይጀምራል ፡፡ ይህ ስርቆትን በማፈን ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራል።
ደረጃ 3
በተጨማሪም ፣ ለመስረቅ የማይቻለው ለምን እንደሆነ በእርጋታ ፣ በግልጽ እና በግልጽ ለህፃኑ ማስረዳት ፣ መጥፎ ነው ወደ መልካም ነገርም አያመጣም ማለት ነው ፡፡ ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ ህፃኑ የባለቤትነት ፅንሰ-ሀሳብ ሊሰጥ ይገባል ፣ የሌሎች ሰዎች ነገሮች የሌሎች ሰዎች ናቸው ፣ ያለ ፈቃድ ሊወሰዱ አይችሉም።
ደረጃ 4
ከትላልቅ ልጆች ጋር ፣ እንደዚህ አይነት ድርጊቶች ወደ ምን እንደሚወስዱም ማውራት ይችላሉ ፡፡ በተለይም የጓደኞችን ማጣት እና ከሌሎች ጋር ለመግባባት ፈቃደኛ አለመሆንን መጥቀስ አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 5
ስለ ሐቀኝነት የሚደረጉ ውይይቶች አልፎ አልፎ መሆን የለባቸውም ፤ በተቻለ መጠን ብዙውን ጊዜ በዚህ ርዕስ ላይ መንካት አለብዎት ፡፡
ከሁሉም በላይ ልጁ ከተሰረቀበት ሰው ስሜት እንዲሰማው ማድረጉ ጥሩ ነው። ይህ በጥያቄ ሊከናወን ይችላል ፣ እና የተጫዋች ሁኔታ ለታዳጊ ሕፃናት በደንብ ይሠራል ፡፡
ደረጃ 6
በመጨረሻም ፣ ልጁ ድርጊቱን የተሳሳተ መሆኑን ተረድቶ በሐቀኝነት ንስሐ መግባቱን ማረጋገጥ አለብዎት። ግልገሉ ነገሩን መመለስ እንዲሁም ይቅርታ መጠየቅ አለበት ፡፡ ስርቆቱ የተከናወነው በመደብሮች ውስጥ ከሆነ ለባለቤቱ ጥሩ ተፈጥሮአዊ ምላሽ ለመስጠት በመጀመሪያ ከባለቤቱ ጋር መነጋገሩ የተሻለ ነው።
