ወላጆች ለታዳጊ ወጣቶች የሥራ መመሪያን ጉዳይ በተቻለ ፍጥነት መንከባከብ አለባቸው። ልጅዎ በእውቀት ላይ የተመሠረተ ፣ ትክክለኛ ምርጫዎችን እንዲያደርግ ይርዱት።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች ችሎታዎቻቸውን በተለያዩ የሕይወት ዘርፎች እንዲሞክሩ ያበረታቷቸው ፡፡ እዚያ እንዳያቆም እና በየጊዜው በአዲስ ነገር ውስጥ እራሱን እንዲሞክር ፡፡ ዋናው ነገር እሱ በግማሽ መንገድ አዲስ ትምህርት አይተውም ፣ የመጀመሪያዎቹን ችግሮች በማሸነፍ የተወሰኑ ውጤቶችን ማሳካት አስፈላጊ ነው ፣ ከዚያ በኋላ ብቻ ፣ ከተፈለገ ለመቀጠል ፡፡
ደረጃ 2
በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ወጣት በሕይወቱ ውስጥ ምን ማድረግ እንደሚፈልግ ለመረዳት ለአንዳንድ ሙያዎች ንቁ ፍላጎት ማሳየቱ አስፈላጊ ነው ፡፡ መረጃን እንዲሰበስብ ያበረታቱት ፣ ስለ የፍቃዱ ሙያ ጥቅሞች እና ጉዳቶች ሁሉ ይማሩ ፡፡ ከተቻለ ቀድሞውኑ በልዩ ፍላጎት ውስጥ ካሉ ሰዎች ጋር መነጋገር ይችላሉ ፣ ከተቻለ የሥራ ቦታዎችን ይጎብኙ ፣ ሥራው ከውስጥ እንዴት እየሄደ እንደሆነ ይመልከቱ ፣ ቢያንስ በትንሹ ወደ ከባቢ አየር ውስጥ ይግቡ ፡፡
ደረጃ 3
ወላጆች በተሻለ የአለም አመለካከት እና መርሆዎች ላይ በመመርኮዝ ለታዳጊ ወጣቶች አንድን ሙያ በራሳቸው ለመምረጥ ቢሞክሩም ስህተት ነው ፡፡ እርስዎ ብቻ መምከር ይችላሉ ፣ አማራጮችን ይጠቁሙ ፡፡ ልጁ ምክር ከጠየቀ ፣ አስተያየትዎን ይስጡ ፣ ግን በግል ውሳኔዎ ላይ አጥብቀው አይሂዱ። በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅ ራሱ በእሱ ፍላጎቶች እና ችሎታዎች ላይ በመመርኮዝ ምርጫ ማድረግ አለበት። ደግሞም ይህ የእርሱ ሕይወት ነው እናም በእሱ ምትክ መኖር አይችሉም ፡፡
ደረጃ 4
በአስተያየትዎ ውስጥ ስለ ሙያው ተገቢ ያልሆኑ ሀሳቦችን በጣም እንኳን መተቸት የለብዎትም ፡፡ ታዳጊው እራሱን እንዲሞክር ፣ ስህተቶች እንዲሠራ ፣ ከራሱ ተሞክሮ እንዲማር ያድርጉ ፡፡ በዚህ መንገድ ብቻ በመጨረሻ በህይወት ውስጥ ምን እንደሚፈልግ ፣ ሥራውን ለመደሰት እና ተጠቃሚ ለመሆን ምን ጥረት እንደሚያደርግ እና ምን ዓይነት ሙያ እንደሚሰጥ ለመገንዘብ ይችላል ፡፡
ደረጃ 5
አንድ ልጅ ሙያ ከመምረጥ ጋር ከባድ ችግሮች ካሉበት ምን ማድረግ እንደሚፈልግ አያውቅም ፣ በውይይቱ ወቅት ለታዳጊው ጥንካሬውን እና ድክመቱን የሚጠቁም እና የት እንዳሉ ልዩ ባለሙያዎችን የሚጠቁም የሙያ መመሪያ ባለሙያ ማነጋገር ይችላሉ ፡፡ እራሱን መገንዘብ ይችላል ፡፡ በዳሰሳ ጥናቶች እና በሙከራዎች በመታገዝ በቀላሉ መወሰን ፣ ትክክለኛውን አቅጣጫ መምረጥ የሚቻልባቸው ብዙ ስልጠናዎች አሉ ፡፡
ደረጃ 6
በልጅዎ ውስጥ ነፃነትን ያሳድጉ። ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ በእሱ ውስጥ የሞራል እሴቶችን ፣ የግል ሀሳቦችን እና ምኞቶችን ይመሰርቱ ፡፡ ገለልተኛ ውሳኔዎችን እንዲያደርጉ ያስተምሩዎታል ፣ ልጁ ሁል ጊዜ የራሱ አስተያየት ሊኖረው ይገባል ፡፡ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኘው ልጅ በውስጣዊ እምነቶች መነሳት አለበት።
