ህፃኑ በቀን ወደ 3 ምግቦች በፍጥነት ሲቀያየር እና ድስቱን መጠቀምን ይማራል ተብሎ የታመነባቸው ቀናት አልፈዋል ፣ የበለጠ ነፃነቱ እና እናቱ የተሻለ ይሆናል ፡፡ በአሁኑ ጊዜ ልብሶችን በማጠብ እና በማድረቅ ላይ ምንም ችግሮች የሉም ፣ በተጨማሪም ፣ ዳይፐር የወላጆችን ሕይወት በጣም ቀላል አድርጓል ፡፡ የሰውነት መውጫ ስርዓትን የመቆጣጠር ኃላፊነት ያላቸው ነርቮች እና ጡንቻዎች በጣም በሚዳበሩበት ጊዜ ከ 18 እስከ 24 ወር ባለው ጊዜ ውስጥ የሸክላ ሥልጠና መጀመር የበለጠ ጠቃሚ ነው ተብሎ ይታመናል ፡፡
አስፈላጊ
ታላቅ ትዕግስት ፣ ነፃ ጊዜ ፣ የፈጠራ ችሎታ እና አስቂኝ ስሜት
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ህፃን ወደ ማሰሮ እንዲሄድ በማስተማር ረገድ በጣም አስፈላጊው ጊዜ በአንድ የተወሰነ ቦታ ላይ “እራሱን ለማስታገስ” የተስተካከለ አመክንዮውን ማጎልበት እና ማጠናከሩ ነው ፡፡ ይህ በኃይል ሊሳካ አይችልም ፣ ስለሆነም ታገሱ እና ቀስ በቀስ ልጁን ያዘጋጁ ፡፡
ደረጃ 2
ቆሻሻ እና እርጥብ ሱሪዎን እና ዳይፐርዎን በተቻለ ፍጥነት ለመቀየር ይሞክሩ ፡፡ ልጁ / ዋ ማብራሪያዎችዎን ቀድሞውኑ ሊገነዘበው በሚችልበት ጊዜ በንጹህ እና በደረቁ መራመድ በጣም ደስ የሚል እንደሆነ ያሳምኑ። ለንፅህና የለመዱ ልጆች ድስቱን በፍጥነት እንደሚማሩት ተስተውሏል ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎን በደንብ ይመልከቱ ፡፡ ፍላጎቶችን ለመላክ ፍላጎትን ለማጥናት ይሞክሩ-ህፃኑ ይረጋጋል ፣ ትኩረት ይደረጋል ፣ ተንሸራታቾች ፣ እንደ የቤት ድመት “ቦታ ይፈልጉ” ፣ በሶፋው ጥግ ዙሪያ ለመሄድ ይሞክራሉ ፣ እግሮቹን ያቋርጣሉ ፡፡ እነዚህ ምልክቶች ሁሉ ህጻኑ በሰውነቱ ውስጥ ለሚከናወኑ ሂደቶች እንዴት ምላሽ መስጠት እንዳለበት ለመማር እንዳደገ ይነግሩዎታል ፡፡ የእርስዎ ተግባር በፍጥነት መከታተል እና ምላሽ መስጠት ነው።
ደረጃ 4
የሚከተሉት ነጥቦች የህፃኑ / ኗን ለመማር ዝግጁነት ለመረዳትም ይረዳሉ-ህፃኑ ቀላል ስራዎችን ተረድቶ ያከናውናል (“ኳስ ውሰድ”) ፣ የተራበ ወይም የተጠማ መሆኑን ፣ ሪፖርት ማድረግ ይችላል ፣ የቆሸሸ ሱሪውን ወይም ዳይፐሩን አውልቆ ያውቃል እነሱ እንደተበከሉ ፡
ደረጃ 5
ማስተማር ሲጀምሩ ለልጅዎ ባህሪ ትኩረት ይስጡ ፡፡ እሱ ማሰሮው ላይ ሊጭነው ሲሞክር መጮህ እና መቃወም ከጀመረ ስልጠናውን ለአንድ ወር ያህል ለሌላ ጊዜ ያስተላልፉ ፣ በየቀኑ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ (የቀኖቹ ቁጥር ይሰይሙ) ቀድሞውኑ እንደሚያድግ እና ሊጠቀምበት እንደሚችል ለህፃኑ በየቀኑ ያሳውቃል ፡፡ ማሰሮው ፡፡
ደረጃ 6
ዝግጁነትዎን ይወስኑ። የሸክላ ሥልጠና ሂደት በጣም ረጅም እና አድካሚ ነው ፡፡ ብዙ ትዕግስት ፣ ነፃ ጊዜ ፣ የፈጠራ ችሎታ እና አስቂኝ ስሜት ይወስዳል።
ደረጃ 7
ብዙ እናቶች ህጻኑ በሰውነት ውስጥ የመውጫ ሂደቶች ስላሉበት ጊዜ በጥብቅ የዕለት ተዕለት ደንብ እና በማስታወሻ ደብተር ውስጥ ይረዱ ፡፡ ይህም ልጁን በሸክላ ላይ ለማስቀመጥ በየትኛው ቅጽበት ለመጓዝ ቀላል ያደርገዋል ፡፡
ደረጃ 8
ህፃን ልጅዎን ማሰሮ ሲፈልግ እንዲነግርዎ ያሠለጥኑ ፡፡ ያለማቋረጥ ሀረጉን ይድገሙ-“ማሰሮ ይፈልጋሉ? ለእናትዎ ይንገሩ! ልጅዎ ፍላጎቶቹን በበለጠ ፍጥነት እንዲያሳውቅ ለማገዝ በቀላሉ ሊገለፁ የሚችሉ እንደ pee-pee እና ka-ka ያሉ ሁኔታዊ ኮዶችን ያዘጋጁ ፡፡
ደረጃ 9
ለልጁ ምን እንደሚፈለግ እንዲረዳው ይሞክሩ ፣ በፍላጎቱ መጀመሪያ መካከል ያለውን ግንኙነት እንዲሰማው ፣ ሱሪውን ሲያወልቅ ፣ ድስቱን በመልበስ እና ፍላጎቶቹን ወደ እሱ በመላክ ፡፡ ይህ ሁኔታዊ (reflex) እድገት ነው።
ደረጃ 10
በሱሪ ወይም በሽንት ጨርቅ ውስጥ “ሁሉም ነገር የተከናወነ” ከሆነ ልጁን ማሰሮው ወዳለበት ክፍል ይውሰዱት ፣ የፓንቲዎቹን ይዘት አራግፉ እና “ማሰሮው ውስጥ መሆን አለበት” በማለት ያስረዱ ፡፡ በሂደቱ ውስጥ ታይነት እና ተሳትፎ ህፃኑ ከእሱ ምን እንደሚፈለግ በፍጥነት እንዲገነዘብ ይረዳል ፡፡
ደረጃ 11
ህፃኑ ጊዜ ከሌለው ፣ ካልነገረዎት ወይም ወደ ማሰሮው መሄድ ከረሳ በምንም ሁኔታ አይኮሱ ወይም አይደበድቡት ፡፡ በስሜታዊነት "አይ-አይ-አይ" ለማለት እና ራስዎን ለመንቀጥቀጥ በቂ ይሆናል። ታገስ. ይዋል ይደር እንጂ ይህንን ማድረግ እንደሚማር ያስታውሱ ፣ ምክንያቱም አንድ የትምህርት ቤት ልጅ በጨርቅ ውስጥ ሲራመድ አላዩም ፡፡
