ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?

ዝርዝር ሁኔታ:

ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?
ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?

ቪዲዮ: ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?

ቪዲዮ: ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?
ቪዲዮ: 🛑አንድ ወንድ አንዲት ሴት ልጅን እንዴት እንደ ሚወዳት እና እንዴት እንደ ሚያፈቅራት እንዴት ማወቅ ትችላለች ምልክቶችስ ምንድ ናቸው ?? 2024, ሚያዚያ
Anonim

ድስቱን ማስተዳደር ቀላል አይደለም ፣ ግን ሕፃን ሲያድግ በጣም አስፈላጊ ደረጃ ነው ፡፡ ልጁ ድስቱን እንዴት መጠቀም እንዳለበት በፍጥነት እና በትክክል ለመማር እንዲችል ወላጆች በመጀመሪያ ደረጃ የልጁን ችሎታ ከእድሜው ጋር በትክክል እንዴት ማዛመድ እንደሚችሉ መማር አለባቸው ፡፡

ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?
ልጅን እንዴት ማሰለጥ እንደሚቻል እና እንዴት ማሰልጠን?

ልጅን ማሰሮ ለማሠልጠን በየትኛው ዕድሜ ይመከራል?

አንድ ልጅ መቀመጥ ከጀመረ በኋላ ወዲያውኑ ማሰለጥ አስፈላጊ መሆኑን በወላጆች መካከል አስተያየት አለ ፣ እና ይህ ከ6-8 ወራት ያህል ነው ፡፡ ይህ አካሄድ በመሠረቱ ስህተት ነው ፣ ምክንያቱም በ 1 ዓመት ከ 3 ወር ገደማ ውስጥ ህፃኑ የፊኛውን ሙላት መገንዘብ እና መሰማት ብቻ ይጀምራል ፡፡ ስለዚህ ልጁን ቀደም ብለው ለማላመድ የተደረጉት ሙከራዎች ሁሉ ፋይዳ ቢስ ሊሆኑ ይችላሉ ፡፡

አንዳንድ ወላጆች ልጃቸውን ቀድመው ማስተማር ችለዋል ፡፡ ይህ የሆነበት ምክንያት ልጆች በተለያዩ መንገዶች በማደግ ላይ በመሆናቸው እና አንዳንድ ታዳጊዎች ቀደም ብለው በንቃተ ህሊና ወደ ማሰሮው መሄድ ሊጀምሩ ይችላሉ ፡፡ ግን ብዙውን ጊዜ ፣ ቀደም ሲል በመልመድ ፣ ልጁ ማሰሮውን ሳያውቅ ይጠቀማል ፣ ሲያድግም ድንገት እንዴት እና መቼ እንደሚደረግ “ይረሳል” ይሆናል ፡፡ ታዋቂው ዶክተር ኮማርሮቭስኪ ከ 18 ወር በፊት በህፃኑ ውስጥ አላስፈላጊ ግብረመልሶች እንዳይፈጠሩ ለማድረግ ልጁ ድስቱን እንዲጠቀም ለማስተማር እንኳን መሞከር እንደሌለብዎት ያምናል ፡፡

የሽንት መቆጣጠሪያን በመፍጠር ረገድ የተረጋጉ ችሎታዎች በሕፃን ውስጥ ከ22-30 ወሮች ውስጥ ይፈጠራሉ ፡፡ ለኮሚኒ ስልጠና ተስማሚ የሆነው በኮማሮቭስኪ መሠረት ይህ ወቅት ነው ፡፡

አንድ ልጅ ድስት ዝግጁ መሆኑን ቁልፍ ምልክቶች

የሸክላ ሥልጠና ከመጀመርዎ በፊት የእሱ የእድገት ደረጃ ይህንን እንዲያደርግ እንደሚያስችል ማረጋገጥ አለብዎት ፡፡ ለመማር ዝግጁነት ዋና ዋና ምልክቶች የሚከተሉትን ያካትታሉ:

  • የልጁ ዕድሜ (ከ 15-18 ወር በላይ መሆን አለበት);
  • ህፃኑ ፊኛውን መቆጣጠር ይጀምራል (በቀን በእንቅልፍ እና ከዚያ በኋላ ከ 2 ሰዓታት በኋላ የሕፃኑ ዳይፐር ወይም ሱሪ ደረቅ ሆኖ ይቆያል);
  • ህፃኑ አንጀት እንዲይዝ እንደሚፈልግ አስቀድሞ መሰማት ይጀምራል (ለምሳሌ ፣ ዝም ይላል እና ትኩረትን ይመለከታል);
  • ግልገሉ ቀላል መመሪያዎችን መረዳትና መከተል ይችላል (ለምሳሌ አንድ ነገር ተሸክሞ ማምጣት);
  • ግልገሉ የመጀመሪያ ደረጃ ራስን የማገልገል ችሎታ አለው (ሱሪዎችን ፣ ሱሪዎችን መልበስ እና ማውለቅ ይችላል) እናም በአዋቂዎች ጥያቄ እነዚህን እርምጃዎች ለመፈፀም ዝግጁ ነው ፡፡
  • ልጁ ለ 10 ደቂቃዎች ያህል ዝም ብሎ መቀመጥ ይችላል;
  • ህፃኑ የምግቦቹን ክፍሎች ስም ያውቃል እና ሊያሳያቸው ይችላል ፡፡

ህፃኑ ከላይ የተጠቀሱትን ምልክቶች ከሌለው ማሰሮውን ለማሰልጠን በጣም ቀደም ብሎ ነው ፡፡

ለድስት ሥልጠና መሠረታዊ ምክሮች

ስልጠናውን ከመጀመራቸው በፊት ወላጆች ሁሉም ልጆች ግለሰባዊ መሆናቸውን እና ከአንድ ልጅ ጋር የሰራው ከሌላው ጋር እንደማይሰራ መገንዘብ አለባቸው ፡፡ ግን በስነ-ልቦና ባለሙያዎች እና በሕፃናት ሐኪሞች የተገነቡ ምክሮች አሉ ፣ ከዚያ በኋላ ልጅን በተሳካ ሁኔታ ማሠልጠን ይችላሉ ፡፡

  • ልጁ በራሱ ሊወስድባቸው የሚችሉ ምቹ ልብሶችን ይምረጡ ፡፡ እነዚህ ውስብስብ ማያያዣዎች እና አዝራሮች የሌሉባቸው ፓንቶች እና ሱሪዎች መሆን አለባቸው ፣ ስለሆነም ህጻኑ አስፈላጊ ከሆነ ከራሱ ሊያነሳቸው ይችላል ፡፡
  • ጥሩ ግን ምቹ ድስት ፡፡ የሕፃኑ ድስት ለህፃኑ ፍላጎት ሊኖረው ይገባል ፣ ፍርሃት እና ምቾት አይደለም ፡፡ ከልጅዎ ጋር ወደ መደብሩ መሄድ እና እሱ የሚወደውን ድስት መምረጥ ይችላሉ ፡፡ የሚወዷቸውን ገጸ-ባህሪያትን ወይም የሕፃኑን እንስሳት ማሳየት ይችላል ፡፡
  • ለመጸዳጃ ቤት ጉዳዮች ልጁ ተስማሚ ቦታ እንዲመርጥ ይፍቀዱለት ፡፡ ልጅዎ በመታጠቢያ ቤት ወይም በመጸዳጃ ቤት ውስጥ ብቻ በሸክላ ላይ እንዲቀመጥ አያስገድዱት ፡፡ እንደነዚህ ያሉት መስፈርቶች ህፃኑ ድስቱን ከመጠቀም ሊያደናቅፍ ይችላል ፡፡ እና በድስቱ ላይ ባሉ “ስብሰባዎች” ወቅት በመፅሀፍቶች ውስጥ እንዳይጫወት ወይም እንዳይነበብ መከልከል የለብዎትም ፡፡
  • ወቅታዊ እና ለመረዳት የሚያስችሉ መመሪያዎችን ያቅርቡ ፡፡ በሸክላ ሥልጠና ወቅት ለልጁ ለምን እና እንዴት እንደሚጠቀሙበት ብዙ ጊዜ ማሳሰብ አስፈላጊ ነው ፡፡ በዚህ አጋጣሚ አሻንጉሊቶችን ለሠርቶ ማሳያ መጠቀም ይችላሉ ፡፡
  • ምልክቶችን በጥብቅ ይከታተሉ።እያንዳንዱ ልጅ ወደ መጸዳጃ ቤት ከመሄዱ በፊት የባህርይ እርምጃዎችን ይወስዳል ፣ ለምሳሌ በረዶ ይሆናል ወይም ይገፋል ፡፡ እነዚህን ምልክቶች ከተገነዘቡ በኋላ ህፃኑን በተቻለ ፍጥነት በሸክላ ላይ ማስገባት አስፈላጊ ነው ፡፡
  • በተቻለ መጠን ብዙውን ጊዜ ህፃኑ መጸዳጃ ቤቱን መጠቀም እንደሚፈልግ እንዲያሳውቅ ይጠይቁ ፡፡

ተነሳሽነትንም ከግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው ፡፡ ልጅዎን “እርጥብ ሱሪ” ብለው አይውጡት ፡፡ ለስኬቱ ያለማቋረጥ የሚመሰገን እና የሚደነቅ ከሆነ ልጁ በሸክላ ማሠልጠኛ ውስጥ የበለጠ ውጤታማ ይሆናል ፡፡ እና ማንኛውም ማስፈራሪያዎች እና ማጭበርበሮች የወላጆችን እና የልጆችን ግንኙነት ሊያበላሹ ብቻ ሳይሆን በልጁ ላይ ብዙ የስነ-ልቦና ችግሮች እንዲፈጠሩ ምክንያት ይሆናሉ ፡፡

የሚመከር: