ሁሉም የትምህርት ቤት ተማሪዎች በዓላትን በጉጉት እየጠበቁ ናቸው ፡፡ ለነገሩ ይህ እስከ አሸናፊነት ድረስ የሚተኛበት ፣ የፈለጉትን ያህል በእግር የሚራመዱበት ፣ በማንኛውም ጊዜ ካርቱን የሚመለከቱበት እና ያለማቋረጥ የሚጫወቱበት ጊዜ ነው ፡፡
ግን ሁሉም ወላጆች ከልጃቸው ፍላጎቶች እና አስተያየቶች ጋር አንድነት ውስጥ አይደሉም ፡፡ የእረፍት ጊዜያቶች በራሳቸው ለማጥናት ፣ አዲስ ቁሳቁሶችን ለመማር እና አሮጌዎችን ለመድገም የበለጠ ጊዜ እንደሆኑ ያምናሉ ፡፡ እነሱ ልጃቸው ሥራ ፈት ላይ የተመደበውን ጊዜ እንዲያጠፋ አይፈልጉም ፣ ግን ማጥናት እና ሌላ ምንም ብቻ ፡፡ ስለዚህ ከሁሉም በኋላ ወላጆቹ እንዲደሰቱ እና ልጁ እንዳይሰናከል በዓላትን እንዴት ማቀናጀት እንደሚቻል?
ብዙውን ጊዜ በዓላቱ እንደማያስፈልጉ ከወላጆቹ መስማት እና ልጆቹ እንዲያጠኑ እና በዙሪያው እንዳይንከራተቱ ማድረግ ይችላሉ ፡፡ ምንም እንኳን መምህራን እንኳን ልጆች ከአስቸጋሪ ዓመት በኋላ ማረፍ እና ጥንካሬን ማግኘት እንዳለባቸው ቢገነዘቡም ለአዲስ ሴሚስተር መዘጋጀት አለባቸው ፡፡ በእርግጥ ከአስተማሪዎች ጋር የሚስማሙ ወላጆች አሉ ፣ ግን መግባባት የለም ፡፡
ምን ማድረግ ትክክለኛው ነገር ነው?
የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎችን ነፃ ጊዜያቸውን እንዴት እንደሚያሳልፉ ማስተማር ምንም ፋይዳ የለውም ፣ ምክንያቱም ይህ ከዚህ በፊት መደረግ ነበረበት ፡፡ ነገር ግን ልጆቹ አሁንም ሊጠየቁ እና በትክክለኛው አቅጣጫ ሊመሩ ይችላሉ ፡፡
ሁሉም ነገር ጊዜ አለው
በበዓላቱ የመጀመሪያ ቀናት ለልጁ ፈቃድ መስጠቱ የተሻለ ነው ፣ ግን በጥንቃቄ መቆጣጠር ፡፡ እንዲሮጥ ፣ እንዲራመድ ፣ ከጓደኞች ጋር እንዲጫወት ያድርጉ ፣ ነገር ግን ስላደገው አገዛዝ አይርሱ ፡፡ ይህ ካልሆነ አገዛዙ ይከሽፋል እናም በአዲሱ የትምህርት ዘመን እሱን ለማደስ አስቸጋሪ ይሆናል ፡፡ በሰዓቱ እንዲበላ ፣ እንዲተኛ ፣ እንዲነቃ ያድርጉ ፡፡ እንዲሁም ተማሪውን ከቤት ውስጥ ሥራዎች ማላቀቅ ዋጋ የለውም። ከትምህርቱ ጋር ምንም ግንኙነት ስለሌላቸው በጭራሽ አይጎዱትም ፡፡
ልጁ ብዙ ጊዜ በኮምፒተር ወይም በቴሌቪዥን ለማሳለፍ ካሰበ ፣ ይህ በእርጋታ መቆም እና በእግር ለመጓዝ ወይም የቦርድ ጨዋታዎችን ለመጫወት መቅረብ አለበት።
ንባብ
በዘመናዊው ዓለም ውስጥ ልጆች ያነሱ እና ያነሱ ያነባሉ ፣ እነሱ በኮምፒተር ላይ መቀመጥ ይመርጣሉ ፣ ቪዲዮዎችን ይመለከታሉ ፣ ግን አይነበቡም ፡፡ አንድ ልጅ መጽሐፍ እንዲያነሳ ማስገደድ አያስፈልግዎትም ፣ ግን ወደዚህ ሊገፉት ይችላሉ ፣ በሴራው ላይ ፍላጎት ሊኖርዎት ይችላል ፡፡
ለማንኛውም ዘውግ ማለት ማንኛውም አስደሳች መጽሐፍ ለመጀመሪያው መጽሐፍ ያደርገዋል ፡፡ እና ከዚያ ፣ ህፃኑ ሲወሰድ ፣ እሱ ራሱ አስደሳች መጽሃፎችን ይፈልጋል ፡፡ እና ከዚያ ወደ ክላሲካል ሥነ-ጽሑፍ እና ለበጋው ዝርዝር ወደ ሊመራ ይችላል ፡፡ የንባብ አፍቃሪዎች እንዲሁ በአዋቂዎች ቁጥጥር ሊደረግባቸው ይገባል ፡፡ ዓይኖች በቋሚ ንባብ ስለሚሰቃዩ ስለዚህ ወላጁ የሥራውን ሁኔታ መከታተል እና ማረፍ አለበት ፡፡
መጻፍ እና ሂሳብ
ልጅ ሩሲያን እንዲደግም ወይም ምሳሌ እንዲቆጥር ማድረግ እንዲያነብ ከማድረግ የበለጠ ከባድ ነው። ነገር ግን በዚህ አካባቢ የልጁን ፍላጎት መጠቀሙ ይቻላል ፣ ከዚያ እንደዚህ አይነት ችግሮች ከእንግዲህ አይነሱም ፡፡
ወላጆች የፊደል አጻጻፍ የምግብ አዘገጃጀት መመሪያዎችን መግዛት እና ለሚያከናውኗቸው ሥራ ሁሉ ሽልማት መስጠት ይችላሉ ፡፡ ከዚያ ልጁ ተግባሮቹን ለማጠናቀቅ ይነሳሳል ፡፡ ግልገሉ አሁንም ፍላጎት ከሌለው ስለ ወረቀት ደብዳቤዎች አንዳንድ አስደሳች ታሪኮችን በማቅረብ ለጓደኞች ፣ ለሚያውቋቸው እና ለዘመዶች ደብዳቤዎችን እንዲጽፍ እና እንዲልክ መጋበዝ ይችላሉ ፡፡
በዚህ ሁኔታ እሱ በትክክል መፃፍ መማር ብቻ ሳይሆን የቦታ አስተሳሰብን ያዳብራል ፡፡ ተማሪው እንዲቆጥረው ፣ ከመቁጠር ጋር የተያያዙ በርካታ አስደሳች ሁኔታዎችን ይዘው መምጣት እና እንደዚህ ዓይነቱን ቀላል ችግር እንዲፈቱ መጠየቅ ይችላሉ ፡፡ እና በመጨረሻ ፣ ለልጁ በማበረታቻ ሽልማት መሸለም ይችላሉ ፡፡ ይደገም ወይም ወደፊት ይሮጥ?
ልጁ ሁሉንም ነገር የሚያስታውስ መሆኑን ማረጋገጥ ያስፈልገኛልን? በእርግጥ እርስዎ ያደርጉታል ፡፡ ከዚያ በትምህርቶቹ ውስጥ ያሉትን ክፍተቶች ለመሙላት ይቻል ይሆናል ፡፡ ግን አንድ ነገር አስቀድሞ መማር ዋጋ የለውም ፣ ምክንያቱም ለወደፊቱ ህፃኑ በትምህርቱ ውስጥ ላለው ቁሳቁስ ፍላጎት አያሳይም ፣ እናም የአስተማሪው ማብራሪያዎች ከወላጆቹ ይለያሉ።
ልጁ የተሳሳተ ከሆነ ታዲያ እሱን ማሾፍ አያስፈልግዎትም። ሰዎች ከስህተቶች ይማራሉ እናም ልጅም እንዲሁ የተለየ አይደለም ፡፡ ለእናት ወይም ለአባት ማመስገን ፣ ምን ያህል ታላቅ እንደሆነ እና ችግሮችን እንዴት እንደሚቋቋም ቢናገሩ የተሻለ ነው ፡፡ ከዚያ ልጁ ለመማር ፍላጎት ይኖረዋል ፣ እና እሱ ራሱ ወደ ትምህርት ቤት በተቻለ ፍጥነት መሄድ ይፈልጋል።
ከትምህርት ቤት ልጅነት ልጅነትን መውሰድ የለብዎትም ፣ ምክንያቱም ልጅነት ለዚህ ነው መጫወት እና መዝናናት እንጂ መማር ብቻ አይደለም ፡፡ ገና ጎልማሳ ለመሆን ጊዜ ይኖረዋል ፡፡
