አንዳንድ ጊዜ ህፃኑ እንዴት እንደሚለወጥ ፣ አዲስ ልምዶች ወይም ጉድለቶች እንደሚታዩ ለማስተዋል ጊዜ የለንም ፡፡ ትናንት ህፃኑ በሁሉም ሰው ላይ ፈገግ አለ ፣ እናም ዛሬ ጥርሱ ምን ያህል ጥርት እና ጠንካራ እንደሆነ ማሳየት ጀመረ ፡፡ ወላጆች እንደዚህ ያለ ለውጥ ለእነሱ ትርጉም የለሽ እና ዱር ስለሚመስላቸው ወላጆች ደንግጠዋል። ደግሞም ልጃቸው ለስላሳ ፣ ገር ፣ ፍቅር ያለው ህፃን እና የጥርስ አዳኝን ማዋሃድ አይችልም ፡፡
በእንደዚህ ዓይነቶቹ ጊዜያት ወላጆች የማይታወቅ እና አስፈሪ ነገር የገጠማቸው ይመስላል ፡፡ ከፍርሃት የተነሳ ሊያስከትሉ የሚችሉ ውጤቶችን ከግምት ሳያስገቡ አንድ ዓይነት እርምጃ መውሰድ ይጀምራሉ ፡፡ እንዳይነከስ ብልሹ ጥያቄ ብዙውን ጊዜ መስማት ይችላሉ ፡፡ ሁሉም አባቶች ፣ እናቶች ፣ ሴት አያቶች ፣ አያቶች እና የመዋለ ሕጻናት መምህራን ልጁን በአንድ ላይ ማስፈራራት ይጀምራሉ ፣ መገመት የማይቻል ነበር በጣም አስፈሪ ነገር እንደፈፀመ ለማሳመን ብዙ ወላጆችም በምላሹ ተመሳሳይ ነገር ያደርጋሉ እና ልጁን በሆነ ምክንያት ነክሰውታል ከዚያ በኋላ አንድ የሰውነት ክፍል በዚህ ምክንያት የልጁ ሕይወት ቅ becomesት ይሆናል። ግልገሉ በአግራሞት ጠፋ እና እሱ በጣም የሚወዳቸው ሰዎች ልክ እንደ እርሱ መጥፎዎች በመሆናቸው በዓለም ላይ በጣም አስከፊ ነው ብሎ ማሰብ ይጀምራል ፡፡ በእንደዚህ ዓይነቶቹ ጊዜያት ህፃኑ ከእሱ ቀጥሎ አስተዋይ ሰው ይፈልጋል እናም አሁን ካለው ችግር እንዲወጣ ይጠይቃል ፡፡ ደግሞም እሱ አሁንም በጣም ትንሽ ነው እናም ያለ ውጭ እገዛ ማድረግ አይችልም በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ፣ “የመናከስ” ጊዜ በፍጥነት ያልፋል ፡፡ ሕፃኑ በሁለት ዓመት ዕድሜው ቀድሞውኑ የኃይለኛ ስሜቶች ምንጭ ወደ ሆነ ንቁ ማህበራዊ ግንኙነቶች እየገባ ነው ፡፡ ቀደም ሲል ከአዋቂዎች ጋር ብቻ ከተነጋገረ እና ማልቀስ ግቦችን ለማሳካት እራሱን እንደ አንድ መንገድ ካረጋገጠ ከዚያ ከልጆች ጋር ግንኙነቶች ፍጹም በተለየ መንገድ ይዳብራሉ ፡፡ ልጆች እንዴት ጨካኝ መሆን እንደሚችሉ ያውቃሉ ፣ በማንኛውም ምክንያት ለወላጆቻቸው ያማርራሉ እናም ሌላ ልጅ በአሻንጉሊቶቹ መጫወት ቢፈልግ ግድ የላቸውም አንድ ነገር ለማሳካት የሚፈልግ ልጅ ከፊትዎ አለ ፡፡ እንዴት እርምጃ ይወስዳል? ክልሉን ለራሱ በሚመች መንገድ ይገዛዋል። እና በተመሳሳይ ጊዜ እሱ መሳሪያ አለው ፣ ኃይሉ በቂ እና መቼም አይከሽፍም ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ህፃኑ ጠበኛ ስለሚሆን በዙሪያው ያሉትን ሁሉ ለመጉዳት ይፈልጋል በመጀመሪያ ደረጃ ወላጆች ይህ ክስተት ከቤተሰብ ችግሮች ጋር የተዛመደ መሆኑን መወሰን አለባቸው ምክንያቱም ብዙውን ጊዜ ትንሹ የጥርስ ብሩሽ በወረራ በመታገዝ የወላጆችን ትኩረት ለመሳብ ይሞክራል ፡፡ ምክንያቱ ምንም ይሁን ምን ፣ በማንኛውም ሁኔታ ሌሎችን ያበሳጫል እና በጊዜው እርምጃ ካልወሰዱ እና ማንኛውንም ሙከራ ካላቆሙ “መንከስ” ለረዥም ጊዜ ይቀጥላል።
የሚመከር:
ከመጠን በላይ መጫዎቻዎች ፣ ልብሶች ፣ ጨዋታዎች ከመጠን በላይ ጫኑ ፡፡ አናሳነት ልጆች እንዲረጋጉ ፣ ምክንያታዊ ፣ ትኩረት እንዲያደርጉ ይረዳቸዋል ፡፡ ይህ ማለት በልጆች ክፍል ውስጥ ነጭ ግድግዳዎች እና አንድ መጫወቻ ብቻ ይቀራሉ ማለት አይደለም ፣ ነገር ግን ከትንንሽ ነገሮች ጋር የመግባባት ችሎታ ጠቀሜታው አለው ፡፡ በልብስ የተሞላው ቁም ሣጥን ትርምስ ፣ በአሻንጉሊት የተሞሉ ሣጥኖች በሥነ ልቦና ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ፡፡ እርግጠኛነት ፣ ጭንቀት ፣ የባህሪ ችግሮች ብዙ አማራጮች ባሉበት ቦታ ይነሳሉ ግን በቂ ጊዜ የለም ፡፡ በአሳዳጊነት ውስጥ አናሳነት አነስተኛ ቁሳቁሶችን ያካትታል ፣ ግን የበለጠ አስደሳች። ያኔ ልጆች ይኖሯቸዋል ጥናቶች እንደሚያመለክቱት ያነሱ መጫወቻዎች ልጆች በአንዱ መጫወቻ ላይ እንዲያተኩሩ እና ረዘም ላ
አንድ ወንድ ሴት ልጅን ለቅቆ ሲወጣ በጣም ትጎዳዋለች እና ትከፋለች ፡፡ በተለይም ለእንዲህ ዓይነቱ አሳዛኝ ውጤት ጥላ የሚመስል ነገር ከሌለ ፡፡ ለአብዛኛው ፍትሃዊ ጾታ ይህ ጠንካራ ድንጋጤ ይሆናል ፡፡ እናም በእርግጥ በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታ ውስጥ ያሉ ጥቂት ልጃገረዶች ስለ ጥያቄው ሊያስቡ ይችላሉ-"ለምን ተውኝ?" ግን ከዚያ በኋላ ፣ በጣም ጠንካራ ስሜቶች ሲቀንሱ ፣ ይህ ለምን እንደ ሆነ ማወቁ የግድ አስፈላጊ ነው ፡፡ ለወደፊቱ ለወደፊቱ እንደዚህ ዓይነቱን ብስጭት ላለማግኘት ፡፡ አንድ ወንድ ሴት ልጅን እንዲተው የሚያደርጋቸው ምክንያቶች ምንድን ናቸው?
ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ ወንዶች ከሴቶች ልጆች ይልቅ ወደ ወንዶች ልጆች ቀልበዋል ፡፡ የዚህ ባህሪ ዋና መንስኤ ለወደፊቱ የጎሳ እና የቅርስ እጣ ፈንታ ነው ፡፡ የልጁ-ልዑል ዕጣ ፈንታ ንጉሥ መሆን ነው ፣ ልጅቷም በቀድሞ ስምምነት መሠረት በጋብቻ እየተሰጠች መብቷን ታጣለች ፡፡ አሁን በግቢው ውስጥ አዲስ ጊዜ አለ ፣ ግን የቆዩ ወጎች አሁንም በወንድ ህሊና ውስጥ ይኖራሉ ፡፡ አባትየው ከሴት ልጁ ጋር ምን ማድረግ እንዳለበት ሁል ጊዜ ሀሳብ የለውም ፣ ለሁለቱም ከእሷ ጋር ጊዜ ማሳለፉ ምን ያህል አስደሳች ነው ፡፡ እሱ ራሱ አንድ ጊዜ ተመሳሳይ ስለሆነ ሰውየው ከልጁ ጋር ለእሱ ቀላል ይሆንለታል የሚል አመለካከት አለው ፡፡ አንድ ሰው በፅናት ከቆመ እና ስለ ሴት ልጁ መስማት እንኳን የማይፈልግ ከሆነ አንድ ሰው ለሚሰሙ ስሜቶች መሸነፍ የለበትም ፡፡
ልጁን በራሳቸው መንከባከብ ወይም ወደ ልማት ትምህርት ቤት መውሰድ የእያንዳንዱ እናት ምርጫ ነው ፡፡ ሆኖም ፣ ልጅዎን በአንድ ወይም በሌላ ዘዴ እንዴት እንደሚያስተምሩት ማወቅ አሁንም ጠቃሚ ነው ፡፡ የሕፃን አንጎል እንደ ስፖንጅ ዕውቀትን እንደሚቀበል ይታመናል ፣ በህይወት የመጀመሪያ አመት አንጎል በ 60% ገደማ ያድጋል ፣ እና በሶስት ዓመት - 80% ፡፡ ስለዚህ ፣ ከ 7 ዓመት ዕድሜ ብቻ ጀምሮ (የአንጎል እድገት ቀድሞውኑ ሲያልቅ) ፣ ለልማት በጣም ስሜታዊ ጊዜ እናጣለን ፡፡ እውነት ወይም ልብ ወለድ ፣ ግን ከሕፃናት ጋር “ማስተናገድ” እንደሚያስፈልግዎ ሁሉም ሰው ያውቃል። እና ትምህርቶች በቀላል ተጫዋች መንገድ መከናወን አለባቸው ፡፡ በዛይሴቭ ኪዩብ ዘዴ መሠረት ቀደምት ጽሑፍን እና ንባብን ማስተማር የቴክኒኩ ደራሲ ኒኮላይ ዛይሴ
ወንዶች እና ሴቶች ለመውደድ ያላቸው አመለካከት በጣም የተለየ ነው ፡፡ የሶሺዮሎጂ ባለሙያዎች እንደሚናገሩት ጠንካራ ግማሽ የሰው ልጅ ከቤተሰቦቻቸው ወይም ከእመቤታቸው ይልቅ ስለ ሙያዊ እንቅስቃሴዎቻቸው በጣም ይጨነቃል ፡፡ ይህ በአስተሳሰብ እና ቅድሚያ በሚሰጣቸው ልዩ ነገሮች ምክንያት ነው ፡፡ በኅብረተሰብ ውስጥ እውን ለመሆን ለሥራ ከፍተኛውን ትኩረት መስጠት አለብዎት ፣ እና ይህ ሁለቱንም ሁኔታ እና ገቢ እንዲያገኙ ያስችልዎታል። ለዚያም ነው ወንዶች ንግድ መሥራት ይመርጣሉ እና ስለ ፍቅር አያስቡም ፡፡ ከቤተሰብ ይልቅ በስራ ቦታ ፍላጎታቸው ለእነሱ አስፈላጊ ነው ፡፡ እነሱ በቦታቸው ውስጥ እራሳቸውን ማረጋገጥ አለባቸው ፣ ዋጋቸውን እና ልዩነታቸውን በቋሚነት ያረጋግጣሉ ፡፡ ፍቅር የእረፍት እና የማገገሚያ ቦታ ነው ፣ ግን ሁለተኛ ነው።