አዲስ በተወለደ ሕፃን ገና የተወሰነ ምት ካልተስተካከለ ሕፃናትን ፍላጎቱን መረዳትና ማርካት በመማር ብቻ ለሕገ-መንግስቱ ማስማማት ይቻላል ፡፡ ከእሱ ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት ህፃኑን እንዲገነዘቡ ይረዳዎታል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሕፃኑ አስፈላጊ ፍላጎቶች መመገብ ፣ ነቅተው መተኛት ናቸው ፡፡ ህፃኑ መብላት ፣ መተኛት እና ነቅቶ መኖር በጣም ደስ የሚል መሆኑን በሚረዳበት አዲስ በተወለደበት ወቅት እነሱን ለማርካት ይሞክሩ ፡፡ እና ያንን ለማድረግ በእውነቱ ከተሳካ ከዚያ በህይወት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ብዙ የሕፃናትን የባህሪ ችግሮች መከላከል ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 2
ልጅዎን በሚንከባከቡበት ጊዜ ፣ የመጨረሻውን አማራጭ ከመጠቀምዎ በፊት ፍላጎቱን ለመገመት ይሞክሩ - ማልቀስ ፣ የእናንተን ትኩረት እንደሚፈልግ ለመግባባት ፡፡ በእርግጥ በመጀመሪያ ህፃኑ የሚያስፈልገውን በትክክል መወሰን ከባድ ነው መብላት ወይም መጠጣት ይፈልጋል ፣ ህመም ላይ ነው ወይም መተኛት አይችልም ፡፡ ህፃኑን በጡት ላይ በማስቀመጥ ፣ የመመገቢያውን የጊዜ ሰሌዳ እና ሰዓት ባለመጠበቅ እነዚህን ሁሉ ችግሮች መፍታት በጣም ቀላል ነው ፡፡ ከህፃኑ ጋር ያለዎት ስሜታዊ ግንኙነት በዚህ መንገድ የተቋቋመ ነው ፣ ፍርፋሪዎቹ እናታቸው ሙሉ በሙሉ እርሷን እንደምትቀበል ይሰማቸዋል ፡፡
ደረጃ 3
ከህፃኑ ጋር ይላመዳል-በአገዛዙ መሠረት የሕይወት ዘመን ትንሽ ቆይቶ ይመጣል ፡፡ እና በመጀመሪያ ፣ የነቃበትን ጊዜ በማጥናት እና በመተኛት እና ህፃኑን በመመገብ ህፃኑ ራሱ የሚያስፈልገውን የጊዜ ሰሌዳ ለማዘጋጀት ይረዳል ፡፡ በጨቅላነትዎ ወቅት የእርስዎ ተግባር ከልጁ ተለዋዋጭ ፍላጎቶች ጋር በእርሱ የተቋቋመውን ደንብ ማስተካከል ነው። በየሳምንቱ የፍርስራሽ ፍላጎቶች በጥራት ወይም በመጠን መለኪያዎች እንደሚለወጡ አይርሱ ፣ ግን የእነሱ ይዘት ተመሳሳይ ነው። የለውጦቹን ምንነት ለመረዳት ይሞክሩ እና በጥቂቱ በማዘመን በፍርስራሹ አሠራር ውስጥ ለማካተት ይሞክሩ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ሲያድግ ፣ ረዘም ላለ ጊዜ ሲራመድ ፣ ለንቃት የበለጠ ጊዜን ፣ ለህፃኑ እድገት ጨዋታዎች ፣ ወዘተ.
ደረጃ 4
ህፃኑን በሚመገቡበት ጊዜ ፣ በሌላ ነገር አይረበሹ ፣ ስለዚህ ይህ ሂደት በህፃኑ አእምሮ ውስጥ እንደ ደስ የሚል ስሜት ተስተካክሎ እንዲቆይ ይደረጋል-የረሃብን ስሜት የሚያረካ ብቻ ሳይሆን አዎንታዊ ስሜቶችንም ይተዋል ፡፡
ደረጃ 5
አንድ ልጅ መረጋጋት የሚችለው እናቱ በአቅራቢያው የሆነ ቦታ እንዳለ ሲሰማው ፣ እሱ የሚያስፈልገውን በትክክል እንደምታውቅ እና ፍላጎቱን እንደምታሟላ ሲሰማ ብቻ ነው ፡፡ ይህ ንድፍ ብዙ ጊዜ እስኪደገም ድረስ ህፃኑ ይጨነቃል። ስለዚህ ፣ የፍርስራሹ መተኛት የተረጋጋ የሚሆነው እማማ አጠገብ ከሆነ ብቻ ነው ፡፡ ሕፃናት የእንቅስቃሴውን ዘይቤ እና ምት ፣ የእናታቸውን ድምጽ እና ሽታ ይሰማቸዋል ፡፡ አብራችሁ የምትተኙ ከሆነ ያኔ ትንፋሽ እና ማሽተት ለህፃኑ በቂ ነው ፡፡ ህፃኑ በሌሊት በሌላ ክፍል ውስጥ የሚተኛ ከሆነ እናቱ የት እንዳለች ለማጣራት ዘወትር ከእንቅልፉ ይነሳል ፡፡ ስለዚህ ፣ አልጋውን ከእርስዎ አጠገብ ያኑሩ ፣ ከዚያ ህፃኑ ይተኛል ፣ ለመመገብ ብቻ ከእንቅልፉ ይነሳል ፣ እና ጠዋት በደስታ ከእንቅልፉ ይነሳል እና ያርፋል።
