ከመጀመሪያዎቹ የሕይወት ቀናት ጀምሮ አንድ ልጅ በአዋቂዎች የተከበበ ነው-ወላጆች ፣ አያቶች እና ሌሎች ዘመዶች ፡፡ ስለሆነም ባህሪያቸውን በመኮረጅ አዋቂዎችን የመኮረጅ አዝማሚያ አያስደንቅም።
ለልጅዎ ዋናው መዋጮ
ይህንን የልጅነት ገጽታ ማወቅ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች ወላጆች የበለጠ ጠንቃቃ እና ባህሪያቸውን እንዲተቹ ይመክራሉ ፡፡ ደግሞም ለልጃቸው የተሻለውን አስተዋፅዖ የሚያደርጉት ወላጆች ናቸው ፡፡ ይህ የሚያሳስበው ቁሳዊ ነገሮችን ሳይሆን ከሁሉም በላይ ባህሪን ነው ፡፡ አንድ ልጅ ወደ ዓለም እየገባ ፣ እየተቆጣጠረው በቤተሰብ ውስጥ የሚያየውን የባህሪ ሞዴል በመከተል ከሌሎች ሰዎች ጋር መግባባት ይጀምራል ፡፡
ብዙውን ጊዜ የመዋለ ሕፃናት አስተማሪዎች በልጆች መካከል በሚጫወቱበት ጊዜ በየቀኑ በቤት ውስጥ የሚያዩትን ትዕይንቶች ለቡድናቸው እንዴት እንደሚያስተላልፉ ማስተዋል ይችላሉ ፡፡ በተለይም ይህ ለእናት እና ሴት ልጅ ጨዋታ ይሠራል ፡፡
የክሎንግ ሙከራ
ወደ 60 ዎቹ ተመለስ ፡፡ የ 20 ኛው ክፍለ ዘመን የሕፃናት ሥነ-ልቦና ባለሙያ አልበርት ባንዱራ በአንድ ሙከራ ውስጥ የአዋቂዎች ባህሪ እና የመግባባት ተፅእኖ በልጅ ላይ ምን ያህል ጠንካራ እንደሆነ አረጋግጧል ፡፡
ባንዱራ ከጎማ አሻንጉሊት ጋር አጭር ፊልም ሠራ - ክላውን ፡፡ በፊልሙ ውስጥ አሻንጉሊቱ በአዋቂ ሴት ይረገጣል እና ይመታል ፡፡ ፊልሙ ለትምህርት ቤት ተማሪዎች ቡድን ታይቷል ፡፡ ለሁለተኛው ቡድን ሥነ-ልቦና ባለሙያው ሴቲቱ ከጎማ ክሎው ጋር ምንም ዓይነት ኃይለኛ ጥቃቶችን የማታከናውንበትን ሴራ አዘጋጀ ፡፡ ሦስተኛው የልጆች ቡድን በጭራሽ ምንም ቪዲዮ አልተታየም ፡፡
ከዚያ ከሶስት ቡድን የተውጣጡ የትምህርት ቤት ተማሪዎች የጎማ ክላውን ይዘው ወደ ክፍሉ እንዲገቡ ተፈቅዶላቸዋል ፡፡ ከመጀመሪያው ቡድን ውስጥ ያሉ ልጆች ከተመለከቱት ቪዲዮ የሴቲቱን ባህሪ በመኮረጅ አሻንጉሊቱን ማሾፍ ጀመሩ ፡፡ ባንዱራ ልጆች ጠበኛ ባህሪን በመኮረጅ ደስተኞች መሆናቸውን የእርሱን አመለካከት ሲገልፅ ይህ መግለጫ በእምነት ማጣት ተቀበለ ፡፡ የባንዱራ ሙከራ ውጤት የስነ-ልቦና ባለሙያዎች እውነታን ጠይቀዋል ፡፡
ከዚያ አልበርት ባንዱራ ተመሳሳይ ፊልም ሰሩ ፣ ከክብሪት ምትክ ብቻ የቀጥታ ሰው ይኖር ነበር ፡፡ እናም የእርሱን ፌዝ የተመለከቱት ወንዶች በሕያው አስቂኝ ላይ መሳለቂያ ጀመሩ ፡፡ ከዚህ በበለጠ ጭካኔ እና ጠበኛነት ብቻ።
ስለዚህ የባንዱራ የስነ-ልቦና ባለሙያ ልጆች የአዋቂዎችን ባህሪ በተለይም አሉታዊዎችን የመኮረጅ አዝማሚያ እንዳላቸው አረጋግጧል ፡፡ መጥፎዎች ከአወንታዊው በበለጠ በፍጥነት ተጣብቀዋል ቢሉ አያስገርምም ፡፡ በመጀመሪያ እነሱ የራሳቸው ወላጆች ናቸው ፣ ከዚያ ሁሉም ሰው ፡፡
የማስመሰል ፅንሰ-ሀሳብ ተጨማሪ ማረጋገጫ በእንስሳቱ ዓለም ውስጥ ይገኛል ፡፡ አንድ ሰው ግንኙነቱን ማክበር ብቻ አለበት ፣ ለምሳሌ ፣ በፌስሌ ቤተሰብ ውስጥ። አዋቂዎች ሕፃናትን ለሕይወት ያስተዋውቃሉ እና በምሳሌ ያስተምሯቸዋል ፡፡ ልጆች በመጀመሪያ ደረጃ የወላጆቻቸው ነፀብራቅ መሆናቸውን ማስታወሱ ተገቢ ነው ፡፡ አንድ ልጅ በሕይወቱ ወቅት ተቃራኒውን ካየ በክፍሉ ውስጥ ንፅህናን እና ትዕዛዝን ለመጠየቅ የማይቻል ነው ፡፡ እና ስለዚህ በሁሉም ነገር ፡፡
