ልጅዎን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚችሉ አንዳንድ አስደሳች ምክሮች አሉ ፡፡ በእርግጥ ሁሉም ልጆች በራሳቸው መንገድ ልዩ ስለሆኑ እነሱ ዓለም አቀፋዊ አይደሉም። ግን ፣ ሆኖም ከሁሉም ሕፃናት ጋር በመግባባት ጉዳይ ፈጽሞ የተከለከሉ አንዳንድ ነገሮች አሉ ፡፡ ስለዚህ ፣ ወላጆች ምን ማድረግ እንደሌለባቸው በጥቂቱ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ልጅን ማዋረድ አይችሉም ፡፡ ለምሳሌ አንዲት እናት በልቧ ውስጥ "ደህና!" በእርግጥ ፣ ከብረት ጋር ፡፡ ወይም ለምሳሌ ፣ “የበለጠ አስደሳች ነገር ማሰብ አይችሉም? ራስ አለህ ወይስ የለህም?” በእነዚህ ውርደቶች በልጅዎ ፊት እንደ ጥሩ ወላጅ እራስዎን እየገደሉ ነው ፡፡
ደረጃ 2
በልጁ ላይ ማስፈራራት አያስፈልግም ፡፡ ለምሳሌ ፣ “እንደገና - እና ታገኛለህ!” ፣ “አቁም ፣ ወይም እቀጣለሁ!” የሚለው ሐረግ እያንዳንዱ እንዲህ ዓይነቱ ማስፈራሪያ በልጅዎ ጥላቻ እና ፍርሃት ግድግዳ ላይ ጡብ ነው ፡፡ ያስታውሱ ፣ ማስፈራሪያዎች ሙሉ በሙሉ ጥቅም የላቸውም ፡፡ ባህሪን በጭራሽ አያሻሽሉም ፡፡
ደረጃ 3
ከልጁ ተስፋዎችን ማጭበርበር አያስፈልግም ፡፡ ይህ በፍፁም ለሁሉም ወላጆች የታወቀ ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ አንድ ልጅ ባለጌ ፣ እናቱም የሚከተለውን ሐረግ የመሰለ ነገር ትነግራታለች-“ይህ እንደገና እንደማይከሰት ቃል ገብተኝ ከዚያ እኔ ይቅር እላለሁ ፡፡” በእርግጥ ተስፋውን ታገኛለች ፡፡ ግን ከዚያ ጥቂት ቀናት ወይም እንዲያውም ሰዓቶች ያልፋሉ ፣ እና ልጁ እንደገና እንዲሁ አደረገ ፡፡ በእርግጥ እናቴ ጮኸች: - "ቃል ገብተሃል!". እንዲህ ዓይነቱ ተስፋ ለትንንሽ ልጅ ምንም ማለት እንዳልሆነ በቃ አታውቅም ፡፡ ትናንሽ ልጆች በአሁኑ ጊዜ ይኖራሉ ፡፡ የተስፋዎች ብዝበዛ ምንድነው? እነዚህ ስሜታዊ ከሆነ የልጁን ሕሊና የሚጨቁኑ ድንጋዮች ብቻ ናቸው ፡፡ ግን እሱ እንደዚህ ካልሆነ ያኔ ተላላ ይሆናል።
ደረጃ 4
ከመጠን በላይ መከላከያ መሆን አያስፈልግዎትም። ሞግዚትነት አንድ ልጅ በራሱ የማይተማመን መሆኑን እንዲያስብ ያስተምረዋል ፡፡ ብዙ ወላጆች በቀላሉ የልጆቻቸውን ችሎታ አቅልለው ይመለከታሉ ፡፡ ያስታውሱ ፣ እንደ አንድ ደንብ - “ለልጁ ራሱ ማድረግ የሚችለውን አያድርጉ ፡፡”
ደረጃ 5
እንዲሁም ፣ ከልጁ መታዘዝን መጠየቅ አይችሉም። ለምሳሌ ፣ ሚስትዎ ወይም ባለቤትዎ እንዲህ ይሉዎታል-“ሁሉንም ንግድዎን በፍጥነት ትተው ቁርስ ያዘጋጁልኝ / ቡና አምጡልኝ / ወደ ሱቁ ይሂዱ ፡፡ ወደውታል? በጭራሽ. ያው ያው ፣ ልጅዎ አይወደውም። ቀድሞውንም ማስጠንቀቁ የተሻለ ነው “ዝግጁ ሁን ፣ ግማ / መራመድ / መተኛት / በግማሽ ሰዓት ውስጥ መተኛት ፡፡ መገዛት ልጅን ሰው ሳይሆን የሕይወት አሻንጉሊት ያደርገዋል ፡፡
ደረጃ 6
ልጅን መመገብ አይችሉም ፡፡ ልጆች አንድ ወላጅ ከእነሱ ጋር ጥብቅ መሆንን ከፈራ በራስ-ሰር ያስተውላሉ ፡፡ “አይ” ለማለት ይህ ፍርሃት ለእነሱ ሁሉም ህጎች በቀላሉ እንደሚሰረዙ እምነት ይሰጣቸዋል ፡፡ በቤተሰብ ውስጥ ለሁሉም ሰው የሚስማማ ሊሆን ይችላል - ልጁ የሚፈልገውን ሁሉ ያገኛል ፣ እና ወላጆችም የእርሱን ምኞቶች ሁሉ ያሟላሉ ፡፡ ግን ከቤተሰብ ክበብ ውጭ ምን ይሆናል? ብስጭት ብቻ ፣ ምክንያቱም እዚያ ውስጥ ፣ በአለም ውስጥ እና በህብረተሰብ ውስጥ ማንም ሰው እሱን አያስደስተውም ፣ እናም እሱ በበኩሉ ዓለም ለእርሱ ኢ-ፍትሃዊ ነው ብሎ ያስባል።
ደረጃ 7
ወጥነት ያለው ሁን ፡፡ ምን ማለት ነው? ሁሉም ነገር በጣም ቀላል ነው ፡፡ እሁድ ጥሩ ስሜት ውስጥ ነዎት እና ልጅዎ አንዳንድ ህጎችን እንዲያፈርስ ይፍቀዱለት እንበል። ታላቅ ፣ ልጁ ደስተኛ ነው ፣ እንደዚህ አይነት ወላጅ በማግኘቱ ደስ ብሎታል ፡፡ ግን ከዚያ የሳምንቱ መጀመሪያ ይመጣል ፣ በሥራ ላይ ችግሮች አሉ ፣ ወደ ቤትዎ ይመለሳሉ ፣ እዚያም ልጁ አሁንም ደንቡን ይጥሳል ፡፡ የእርስዎ ምላሽ ምንድነው? ቁጣዎን ሁሉ በእሱ ላይ ያውጡ ፡፡ የልጁን ምላሽ ለአንድ ሰከንድ አስቡት ፡፡ አሁን መኪና መንዳት እየተማሩ ነው ፡፡ እስቲ አስቡት ከሰኞ እስከ ረቡዕ የቀይ መብራት “አቁም” ማለት ሲሆን ከሐሙስ እስከ እሁድ ደግሞ “መሄድ ይችላሉ” ማለት ነው ፡፡ የተወሳሰበ ነው. በእግዶች እና በፈቃዶች ውስጥ ያለው ሁከት እና ትርምስ ተቀባይነት የለውም።
ደረጃ 8
ከልጁ እንደ ዕድሜው ምን ማድረግ እንደሚችል መጠየቅ አይችሉም ፡፡ በሁለት ዓመት ዕድሜ ላይ ያለ አንድ ታዳጊ አምስት ዓመት የሞላው ያህል ያዳምጥዎታል ብለው አይጠብቁ ፡፡ ግን ፣ እየጠበቁ ከሆነ ፣ ከዚያ ህፃኑ ለእርስዎ ብቻ የማይጠላ ሆኖ ስለሚሰማው ለዚያ እውነታ ይዘጋጁ ፡፡ በተጨማሪም ፣ እንደዚህ ያሉ ድርጊቶች እና ግምቶች የእራስን ግንዛቤ እና ልማት ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ፡፡
ደረጃ 9
አንድ ልጅ የመሆን መብቱን አያሳጡ ፡፡ እርስዎ የአስተማሪ ሥነ-ጥበባዊ ባለሙያ እንደሆኑ ለአንድ ሰከንድ ያስቡ ፡፡ ልጅዎን ዝምተኛ ፣ አክባሪ ፣ የተረጋጋና ታዛዥ እንዲሆኑ አሳድገዋል ፡፡እሱ ከፍተኛ ሥነ ምግባራዊ ነው ፣ ትክክለኛ ነው ፣ አያታልልም እና አሉታዊ ስሜቶችን አያገኝም ፡፡ ግን ከዚያ ያስቡ - ልጅ ነው? ምናልባት ትንሽ ጎልማሳ ሊሆን ይችላል? ሆኖም ግን እሱ በእርግጠኝነት ደስተኛ አይደለም ፡፡ እንደ ትንሽ ገር በመሆን በአሳዳጊነትዎ በላዩ ላይ ከጫኑት ጭምብል ስር እውነተኛ ማንነቱን ሸሸገ ፡፡ ከሁሉም በላይ ይህ ልጅ ነው ፡፡
ደረጃ 10
ሥነ ምግባርን ማንበብ አያስፈልግም ፡፡ በየዕለቱ ልጆች ወደየአቅጣጫቸው በመቶዎች የሚቆጠሩ ወቀሳዎችን እና አስተያየቶችን ይሰማሉ ፡፡ እናት ፣ አንድ ቀን ፣ ል child እና ዲካፎን ወስደው ከተመዘገቡት አስተያየቶች ሁሉ ለእናት ከተመዘገቡ ለእሷ ካሳዩ ይደነቃሉ ፡፡ አንድ ሙሉ ስብስብ! ስድብ ፣ ዛቻ ፣ ብስጭት ፣ መሳለቂያ ፣ ንግግሮች ፣ ንግግሮች ወዘተ. ህፃኑ በእንደዚህ ዓይነት ግፊት በቀላሉ “ያጠፋዋል” ፣ ምክንያቱም ይህ የእርሱ ጥበቃ ነው ፣ እሱ በፍጥነት በፍጥነት የሚማረው እና የሚተገበረው። በዚህ ምክንያት ሁሉም ሥነ ምግባሮችዎ ወደዚህ ዓይነት ሁኔታ ይጋለጣሉ-“መጥፎዎች ነዎት ፣ ምክንያቱም ያደረጉት ነገር በጣም መጥፎ ስለሆነ እርስዎ መጥፎ ነዎት ፡፡ ላደረገልዎት ነገር ይህ ምስጋና ነው? እርስዎ መጥፎዎች ናችሁ እና አላህ አላህ አላህ ፡፡
