ከጥንት ጊዜ ጀምሮ አሳቢዎች እና ፈላስፎች ለጥያቄው መልስ እየፈለጉ ነበር-ንቃተ-ህሊና ምንድነው? ክርክሮች በዚህ ጽንሰ-ሀሳብ እና በአጋጣሚዎች ዙሪያ ባለፉት መቶ ዘመናት ተጣሉ ፡፡ እስከ ዛሬ ድረስ አይቀንሱም ፡፡
አስፈላጊ ነው
የስነ-ልቦና መማሪያ መጽሐፍ
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የዚህ ማህበራዊ ክስተት ንድፈ-ሀሳባዊ መሠረቶች በእኛ ጊዜ በቱሊንግ I. የሥነ-ልቦና ባለሙያ ሁላችንም አንድ ነገር ስናውቅ ጥናት እና ለአንባቢዎች የቀረቡ ሲሆን በራስ-ምግባራዊ (episodic Memory, ስለራሳችን የምናውቅ) ፡
ደረጃ 2
የዘመናዊው የሰው ልጅ ንቃተ-ህሊና ማህበራዊ ክስተት ንቃተ-ህሊና በአጠቃላይ የሰው ዘር ሁሉ ታሪክ እና የብዙ ትውልዶች እድገት ውጤት ነው ፡፡ ሆኖም ፣ የዚህን ክስተት ምንነት ለመረዳት ሁሉም የተጀመረበትን ቦታ መፈለግ አስፈላጊ ነው ፡፡ ንቃተ-ህሊና ከእንስሳት የሥነ-ልቦና ዝግመተ ለውጥ ጋር ማዳበር ጀመረ ፡፡ ስለሆነም አስተዋይ ሰው ከመፈጠሩ በፊት አስፈላጊዎቹ ሁኔታዎች በሚሊዮኖች ለሚቆጠሩ ዓመታት ተፈጥረዋል ፡፡
ደረጃ 3
የንቃተ-ህሊና እድገት የተጀመረው በጣም ቀላል በሆኑ ፍጥረታት እና ዕፅዋት ሲሆን ይህም በአከባቢው ዓለም ለሚገኙ የተለያዩ ተጽዕኖዎች ምላሽ የመስጠት ችሎታን ማዳበር ጀመረ ፡፡ ይህ ብስጭት ይባላል ፡፡ ይህ የስነልቦና እድገት ደረጃ ብዙውን ጊዜ ስሜታዊ ይባላል። ከሚሊዮኖች ዓመታት በኋላ ህዋሳት በስሜት ህዋሳት መፈጠር ማስተዋል ጀመሩ ፡፡ ይህ እንደ ቀለም ፣ ቅርፅ ያሉ የግለሰብ ባህሪያትን የማግኘት ችሎታን አስገኝቷል ፡፡ ግንዛቤ በእንስሳት ውስጥ ከፍተኛው የንቃተ-ህሊና ዓይነት ሆነ ፡፡ ነገሮችን በአጠቃላይ ለመወከል አስችሏል ፡፡ እና ከፍ ያሉ የአጥቢ እንስሳት ዓይነቶች እንኳን በጣም ቀላል የሆነውን አስተሳሰብ አካላት ያዳበሩ ናቸው ፡፡ ሁሉንም የተዘረዘሩትን ደረጃዎች እና ደረጃዎች በማጣመር እና ስሜቶችን እና ፈቃዶችን በመጨመር የፍቺ ትውስታም እንዲሁ ተገንብቷል።
ደረጃ 4
የንቃተ-ህሊና ፅንሰ-ሀሳብ የሚከተሉትን ፍቺ በመጠቀም ሊወክል ይችላል። ንቃተ-ህሊና በዙሪያው ያለውን እውነታ የሚያንፀባርቅ ከፍተኛው ቅርፅ ነው። እሱ ለአንድ ሰው ብቻ የተለየ ነው ፣ እሱ በመጀመሪያ አንደኛ ለንግግር ኃላፊነት ባላቸው የአንጎል ልዩ ልዩ ተግባሮች የተገናኘ ነው ፡፡ ስለዚህ የንቃተ ህሊና እምብርት ራሱ እውቀት ነው ፡፡ ንቃተ-ህሊና ሁል ጊዜ ለጉዳዩ ማለትም ለሰውየው ነው ፡፡
ደረጃ 5
የንቃተ-ህሊና መመዘኛዎች በርካታ አስፈላጊ ነጥቦችን ያካትታሉ ፡፡ ለምሳሌ ፣ ሰዎች ከእንስሳት በተለየ ግንዛቤ ያላቸው እና ግንዛቤ ያላቸው ፣ መሻሻል ይችላሉ ፡፡ ንቃተ-ህሊና ራስን በማስተዋል እና በጥልቀት በመመርመር እንዲሁም ራስን በመግዛት ይታወቃል ፡፡ የእነዚህ መመዘኛዎች መፈጠር አንድ ሰው ራሱን ከአካባቢያዊ እውነታ መለየት ከቻለ ይከሰታል ፡፡ ስለሆነም ራስን ማስተዋል በብልህ ሰው እና በተዳበረ እንስሳ ስነ-ልቦና መካከል ዋና እና በጣም አስፈላጊ ልዩነት ነው ፡፡
