በዘመናዊ የ articulatory ጂምናስቲክስ እገዛ ዘገምተኛ የድምፅ ማራባት ወይም ቀላል ቡር በቀላሉ ሊስተካከል ይችላል ፡፡ የምላስ ፣ የከንፈር ጡንቻዎች ቃና እንዲዳብር እና እንዲሻሻል እንዲሁም የንግግር መስማት እንዲሻሻል ይረዳል ፡፡ የመለጠጥ ልምምዶች ልጆች እና ጎልማሶች በቀላሉ ፣ በግልጽ እና በትክክል ለመናገር ይረዳሉ ፡፡ ልጆች ትክክለኛ ድምፆችን በፀጥታ መቆጣጠር እንዲችሉ በአስቂኝ ጨዋታዎች ፣ በተረት ተረቶች መልክ ሊከናወን ይችላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ድምፆችን በማሰማት ላይ ከሚሳተፉ ዋና ዋና አካላት ጋር ልጅዎን ያስተዋውቁ ፡፡ ይህ በልጁ ፍላጎት እና በከንፈሮች ፣ በጉንጮቹ እና በምላሱ በፀጥታ እንዲሞቁ በሚያደርጋቸው የንግግር ተረት ጂምናስቲክስ እገዛ ሊከናወን ይችላል ፡፡
ደረጃ 2
በንግግር መተንፈስ ላይ ይሰሩ. በመተንፈሱ ወቅት ንግግር ስለሚከሰት በመተንፈሱ ወቅት ተገቢ ያልሆነ የአየር ማሰራጨት የድምፅ ምርትን በእጅጉ ሊያዛባ ይችላል ፡፡ በአተነፋፈስ እድገት ውስጥ የሚረዱት በጣም የታወቁ ጨዋታዎች በሳሙና አረፋዎች ፣ ምናባዊ ወይም እውነተኛ ሻማዎችን በማፍሰስ እና ጀልባዎችን በውሃ ላይ በማስጀመር ጨዋታዎች ናቸው ፡፡ ስለዚህ አስደሳች እና ዘና ባለ ሁኔታ ውስጥ ህፃኑ የተለቀቀውን የአየር ፍሰት ለመቆጣጠር ይማራል ፡፡ ጉንጮቹን የማያወጣ መሆኑን ያረጋግጡ ፣ ነገር ግን አየር ወደ ሳንባዎች ይሳባል ፡፡
ደረጃ 3
ከመስተዋቱ ፊት ለፊት ያለውን የ “l” ትክክለኛ አጠራር ለማዳበር የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ያካሂዱ ፡፡ መጀመሪያ ላይ ፣ በዝግታ ፣ አንዳንድ እንቅስቃሴዎች ካልሰሩ ህፃኑን በሻይ ማንኪያ (እጀታ) ይርዱት ፡፡ የከንፈርዎን እና የምላስዎን እንቅስቃሴ በግልፅ እንዲመለከት በፊቱ ይቀመጡ ፡፡ መልመጃዎቹን ከእሱ ጋር ያድርጉ ፡፡ ለድምጽ "l" ሁሉም እርማት መልመጃዎች ዓላማ ግቡ መላውን ምላስ እና ክፍሎቹን ተንቀሳቃሽነት ማዳበር ፣ ትክክለኛውን የአየር ፍሰት ማስተካከል ነው።
• “ፈረስ - የጩኸት መንኮራኩሮች ድምፅ ሁሉም ሰው ያውቃል ፡፡ ጥርስ በማሳየት እና አፋቸውን በመክፈት ልጅዎ ፈገግ እንዲል ይጠይቁ ፡፡ በዚህ አቋም ውስጥ እንደ ፈረስ የምላሱን ጫፍ ጠቅ ያድርጉ ፡፡ መጀመሪያ ላይ በዝግታ ፣ ከዚያ በፍጥነት ከእሱ ጋር ያድርጉ ፡፡ እና ምላስ ብቻ እንደሚሰራ ያረጋግጡ ፣ እና የታችኛው መንጋጋ እንቅስቃሴ አልባ ሆኖ ይቀራል።
• “ፈረሱ ጸጥ ብሏል - ይህ የቀደመው የአካል ብቃት እንቅስቃሴ የግዴታ ልዩነት ነው ፡፡ በምርመራው ላይ እንደ ፈረስ ያለ ድምፅ ያለ ልጅ ብቻ በምላሱ ተመሳሳይ ነገር እንዲያደርግ ይጋብዙ። ደንቦቹ አንድ ሆነው ይቆያሉ - ምላሱን አይጣበቁ እና የታችኛውን መንጋጋ አይያንቀሳቅሱ ፡፡
• “ነፋሱ እየነፈሰ ነው ፡፡ አፍዎን ከፍተው ፈገግ ይበሉ ፣ የምላስዎን ጫፍ በፊት ጥርሶችዎ ይነክሱ እና ይንፉ ፡፡ ከአፍዎ ማዕዘኖች ሁለት የአየር ጀት ሊኖርዎት ይገባል ፡፡ ይህንን ለልጅዎ ያስተምሩት እና በተንጣለለ የጥጥ ሱፍ የአየርን እንቅስቃሴ ይቆጣጠሩ ፡፡
• “ጣፋጭ መጨናነቅ ፡፡ አፍዎን ከልጅዎ ጋር በትንሹ ይክፈቱ እና የላይኛውን ከንፈሩን በሰፊው የፊት ጠርዝዎ ይልሱ ፣ ምላስዎን ከላይ ወደ ታች ያንቀሳቅሱ ፣ ግን ከጎን ወደ ጎን አይሂዱ ፡፡ ይህንን በሚያደርጉበት ጊዜ የታችኛውን መንጋጋዎን አይያንቀሳቅሱ ፡፡ ህፃኑ ካልተሳካ በመጀመሪያ በመጀመሪያ በዝቅተኛ ከንፈር ላይ ዘና ያለ ሰፊ ምላስን ይለማመዱ (ምላሱ ተለጥፎ በታችኛው ከንፈር ላይ በጥርሶቹ ላይ ሳይነካው) ፡፡ ከዚያ አንደበቱን ለማንሳት እና የላይኛውን ከንፈር ለመንካት ያቅርቡ ፡፡
• “የእንፋሎት ሰጭው ሰው ሀሚንግ ነው ፡፡ ልጁ አፉን እንዲከፍት ጋብዘው እና ድምፁን “s” ን ለረጅም ጊዜ እንዲናገር ይጋብዙ (እንደ እንፋሎት እየነደደ ነው) ፡፡ የምላሱ ጫፍ መውረዱ እና በአፉ ጥልቀት ውስጥ መገኘቱን ያረጋግጡ እና ጀርባው ወደ ሰማይ ከፍ ማለቱን ያረጋግጡ ፡፡
ደረጃ 4
የንግግር እድገትን ስለሚያንቀሳቅስ የልጁን ጥሩ የሞተር ችሎታ በተመሳሳይ ጊዜ ያዳብሩ። የጣት ጨዋታዎችን ይጫወቱ ፣ ይሳሉ ፣ ከልጅዎ ጋር ይሳሉ ፡፡
