በ 1 ፣ 5 ዓመት ዕድሜ ያለው ህፃን ማሳደግ የማይፈልግ የሚመስለው በመጀመሪያ ሲታይ ብቻ ነው - በጣም ትንሽ ነው ይላሉ ፣ ግን እርሱን ብቻ መንከባከብ አለብዎት ፡፡ ግን ይህ በፍፁም ጉዳዩ አይደለም ፡፡ ሲያድግ እና ሲያድግ የተለያዩ ቴክኒኮችን እና ዘዴዎችን መቆጣጠር እና መተግበር በጣም አስፈላጊ ነው ፡፡ እና በማንኛውም ዕድሜ ውስጥ ልጅን ለማሳደግ ዋናው መንገድ ፍቅር ነው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ዓላማ የሕፃንዎን ግኝቶች ይገምግሙ። ዕድሜያቸው ከ 2 ዓመት በታች የሆኑ ሕፃናት በችሎታቸው ይለያያሉ ፡፡ ስለሆነም ልጅዎን በአጠቃላይ መመዘኛዎች አይቅረቡ እና ከ “ጎረቤቶች” ጋር አይወዳደሩ ፡፡ ትምህርት እና ልማት ቀስ በቀስ ፣ ተራማጅ (ከቀላል እስከ ውስብስብ) መሆን አለባቸው ፡፡
ደረጃ 2
የልጁ ስሜት ቀስቃሽ ባህሪ ላለው ጩኸት ምላሽ ላለመስጠት ይሞክሩ-ማልቀስ ፣ ንዴት ፣ መጫወቻዎችን እና ነገሮችን መወርወር ፡፡ ይህ የሕፃኑን ጤና አደጋ ላይ የማይጥል ከሆነ ታዲያ እሱን ልብ ማለቱ የተሻለ ነው ፡፡ በእርግጥ ከባድ ነው ፣ ግን በዚህ መንገድ በጩኸት ፣ በማልቀስ እና በሹክሹክታ ምንም እንደማያሳካ ሊያሳዩት ይችላሉ ፡፡ ልጁ እርምጃ መውሰድ ከጀመረ ፣ መጥፎ ጠባይ ካለው ፣ ትኩረቱ ትኩረቱን ወደ ሌላ ነገር አዙር ፡፡
ደረጃ 3
ልጅዎን ለመልካም ተግባራት, ለመልካም ባህሪ ያወድሱ. የተሰበሰቡ አሻንጉሊቶች - በጥሩ ሁኔታ ተከናውነዋል ፣ ልጁን በአንድ ነገር ማስደሰት ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 4
ለታዳጊው ጥሩ ባህሪ ሁኔታዎችን ይፍጠሩ። ለምሳሌ ፣ ለአሻንጉሊቶች የሚያምሩ ቅርጫቶችን ይግዙ - ህፃኑን ያስደስታሉ ፣ መፅናናትን ይፈጥራሉ እናም የእሱን ነገሮች በእነሱ ውስጥ በማስቀመጥ ደስተኛ ይሆናል ፡፡
ደረጃ 5
የፊት ገጽታ ፣ የሰውነት ቋንቋ ፣ የሰውነት እንቅስቃሴዎች ፣ ለልጁ ባህሪ ያለዎትን አመለካከት ያሳዩ ፡፡ ደግሞም ለእንዲህ ዓይነቶቹ ታዳጊዎች በጣም ከባድ ነው ፣ እና አንዳንድ ጊዜ እሱ የተሳሳተ ፣ የተሳሳተ ነገር እያደረገ መሆኑን ለማስረዳት አይቻልም ፡፡
ደረጃ 6
አመክንዮአዊ ሰንሰለት ፣ ቅደም ተከተል ይተግብሩ። ለምሳሌ ፣ አሻንጉሊቶችን ይሰብራል - ለተወሰነ ጊዜ ይውሰዷቸው ፡፡ እነዚህን እርምጃዎች ብዙ ጊዜ ይድገሙ ፡፡ ስለዚህ ህፃኑ ወላጆቹ የማይወዱት ነገር ወደ አንድ ነገር እጦት እንደሚወስድ መረዳቱን ይማራል ፡፡ ቅጣት. በግድግዳው ላይ ወይም በግድግዳ ወረቀት ላይ ያለማቋረጥ በመሳል ግድግዳውን ለማፅዳት እና እርሳሱን ለተወሰነ ጊዜ እንዲያስቀምጥ እንዲረዳው ያድርጉት ፡፡
ደረጃ 7
በትዕግስት ያሳዩ, ለትክክለኛው ባህሪ ምሳሌ ይስጡ. ከልጅዎ ጋር ያድርጉ ፣ በምሳሌ ያስተምሩ ፡፡
ደረጃ 8
ከጠየቁ በኋላ ለ 1-2 ደቂቃዎች ያህል ቆም ይበሉ ፣ ከዚያ ከልጁ የሚፈልጉትን ይድገሙ ፡፡ ግን ለአፍታ ማቆም ከ 5 ደቂቃዎች በላይ መሆን የለበትም ፡፡ እናም ሁል ጊዜ የራስዎን ተስፋዎች ይጠብቁ ፡፡
ደረጃ 9
እና በጣም አስፈላጊ ምክር-ለልጁ የሚያስፈልጉዎት መስፈርቶች ተመሳሳይ መሆን አለባቸው ፡፡ እማማ የከለከሏትን እና አባት የፈቀደውን ወይም በተቃራኒው መፍቀድ አይችሉም ፡፡
