ትኩረት አንድ ሰው በእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሂደቶች ላይ ወይም በአንድ የተወሰነ ነገር ላይ እንዲያውቅ የማድረግ ችሎታ ነው ፡፡ ትኩረት በአንድ ነገር ላይ ጥናት ላይ ያተኮረ እና ያተኮረ ነው ፡፡
አስፈላጊ
ሳይንሳዊ ሥነ-ጽሑፍ ፣ እንደ ‹ሶስት ልዩነቶች ፈልግ› ያሉ ሥዕላዊ መግለጫዎች ፣ ሳይንሳዊ ጽሑፎች ፣ በዚህ ጉዳይ ላይ መጣጥፎች ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ትኩረት እንደ የሰዎች እንቅስቃሴ መገለጫ በእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሂደቶች ውስጥ ተገልጧል ፡፡ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በዚህ ጉዳይ ላይ አይስማሙም ፡፡ አንዳንድ ተመራማሪዎች እንዲህ ዓይነቱን የተለየ እና ገለልተኛ ሂደት ሊኖር እንደማይችል ይከራከራሉ ፡፡ በዚህ ጉዳይ ላይ ትኩረት ማድረግ የግለሰቡን አጠቃላይ የአእምሮ ሂደት እንደ አንድ ወገን ብቻ ሊያገለግል ይችላል ፡፡ ሌሎች የሳይንስ ሊቃውንት ትኩረት የአንድ ሰው ገለልተኛ ሁኔታን ማለትም ማለትም የራሱ የሆነ ባህሪ ያለው የተወሰኑ የተወሰኑ ውስጣዊ ሂደቶችን እንደሚወክል እርግጠኛ ናቸው ፡፡
ደረጃ 2
ከሰው ልጅ ትኩረት ባህሪዎች መካከል የሚከተሉት ባሕሪዎች ጎልተው ይታያሉ ፡፡ ትኩረት መረጋጋት አለው ፣ ይህም አንድ ሰው በጥናት ነገር ላይ ረዘም ላለ ጊዜ የማተኮር ችሎታ ነው ፡፡ ትኩረት ከማንኛውም ነገር እየዘናጋ በአንድ ነገር ላይ በማተኮር በትኩረት ይለያል ፡፡ ትኩረት እንደ መለዋወጥ ፣ ማለትም እንደ እንቅስቃሴ እንቅስቃሴ ዓይነት የአንድ ሰው ችሎታ ከአንድ ነገር ወደ ሌላው ለመቀየር እንደዚህ ያለ ንብረት አለው ፡፡ የትኩረት ማሰራጨት በቦታ እና በጊዜ የመበተን ችሎታ ነው ፡፡ የትኩረት መጠኑ አንድ ሰው በአንድ ጊዜ ማከማቸት እና ማተኮር የሚችልበት የመረጃ መጠን ነው ፡፡
ደረጃ 3
የሰዎች ትኩረት የፊዚዮሎጂ ስልቶች የሚወሰኑት የመቀስቀስ ፣ የእሱ የበላይነት ትኩረትን በመፍጠር ነው ፡፡ ለዚህ ሂደት ምስጋና ይግባውና በተወሰነ የአንጎል ክፍል ውስጥ ፣ አስፈላጊ የሆኑ ሁኔታዎች ለአንድ ጉልህ አፍታ ወይም ነገር የበለጠ የተሟላ እና ትክክለኛ ነፀብራቅ እንዲሆኑ የተፈጠሩ ናቸው ፡፡ ከዚህ ጋር ምንም ግንኙነት የሌለው ነገር ሁሉ በቀላሉ ታግዷል ፡፡ የትኩረት ፊዚዮሎጂ እንዲሁ በአቅጣጫ ሪፈራል ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ ያም ማለት አዲስ እና ያልተለመደ ማነቃቂያውን ከአከባቢው እውነታ ለማግለል የአንጎል ችሎታ ነው። ይህ ሂደት በአስተናጋጆቹ ውቅር አብሮ ሊሄድ ይችላል ፡፡ በማንኛውም ነገር ላይ ትኩረት በሚደረግበት ከፍተኛ ትኩረት በሚሰጥበት ጊዜ የአንጎል እንቅስቃሴ እንቅስቃሴም ይጨምራል ፡፡
ደረጃ 4
የአንድ ሰው ትኩረት እድገት በመጀመሪያ መልክ ላይ የተመሠረተ ነው። ከፍ እና ዝቅተኛ ሊሆን ይችላል ፡፡ እሱ የሚወሰነው በምን ዓይነት ትኩረት ነው ፣ በፈቃደኝነት ወይም በፈቃደኝነት በአሁኑ ወቅት በሚሳተፈው ፡፡ በግዴለሽነት ትኩረት በሰው ላይ የሚታዩ ማበረታቻዎች እና ፈቃደኝነት ጥረቶች ሳይኖሩ ሊገለጡ ይችላሉ ፡፡ በፈቃደኝነት ላይ ትኩረት ሊደረግ የሚችለው አንድ ሰው አንድ የተወሰነ ግብ ሲኖረው ብቻ ነው ፡፡
