በአንድ ሰው ውስጥ የችሎታ ዝንባሌዎች በተፈጥሮ ውስጥ ተፈጥሮአዊ ናቸው ፡፡ የአዋቂዎች ተግባር የልጁን ችሎታ መለየት እና እነሱን ማዳበር ነው ፡፡ ይህ በፈጠራ ልማት እና ትምህርት ሂደት ውስጥ ይከሰታል ፡፡ ወላጆች ፣ በልጃቸው ውስጥ ችሎታዎችን ማሳደግ በሕይወት ውስጥ እርሱ እራሱን እንደሚገነዘበው እና እሱ ለሚወደው አንድ ነገር በእርግጠኝነት እንደሚያገኝ እርግጠኛ መሆን ይችላሉ ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ ለልጁ የተለያዩ እንቅስቃሴዎችን መስጠት አስፈላጊ ነው-ስዕል ፣ ከፕላስቲኒን ሞዴሊንግ ፣ የተለያዩ ስፖርቶች ፣ ጭፈራዎች ፡፡ አዋቂዎች ለህፃኑ ትኩረት የሚሰጡ ከሆኑ ልጁ ቀድሞውኑ ከልጅነቱ ጀምሮ ለአንድ ነገር ፍላጎት ያሳያል ፡፡
ደረጃ 2
ልጅዎን በድርጊቶች ለመጨናነቅ አይፍሩ ፡፡ ደግሞም እሱ ልክ እንደ ስፖንጅ ነው የተሰጠውን ሁሉ ይቀበላል ፡፡ በተቻለ መጠን ብዙ ክፍሎችን እና ክቦችን እንዲሞክር ያድርጉ ፡፡ አላስፈላጊ እና ፍላጎት የሌለው በፍጥነት በራሱ ይወገዳል ፡፡
ደረጃ 3
ወላጆች ብዙውን ጊዜ ልጆቻቸውን እንደ ራሳቸው ያልተገነዘቡ ችሎታዎች አድርገው ይመለከታሉ እናም ህፃኑ በዚህ ወይም በእንደዚህ ዓይነት ሥነ-ጥበባት ውስጥ እንዲሳተፍ የሚፈልጉት በጊዜው ስላልተሳካላቸው ብቻ ነው ፡፡ ልጅዎ የማይወደውን ነገር እንዲያደርግ አያስገድዱት ፡፡ የሚፈልገውን እንዲመርጠው ፡፡ ልጅዎ ከእርስዎ ያነሰ ችሎታ የለውም ፣ እነሱ የተለዩ ናቸው።
ደረጃ 4
በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ ከሌሎች ጋር እንዴት እንደሚለይ ማየት ያስፈልግዎታል ፣ ከቀሪው በጣም በተሻለ ምን ሊያከናውን ይችላል ፡፡ ልጁ ንቁ እና ምኞቶችዎን ብቻ የሚያሟላ ከሆነ ከስነ-ልቦና ባለሙያ እርዳታ መጠየቅ ይችላሉ። እሱ ልጁን ይፈትሻል እና በአንድ ወይም በብዙ የእንቅስቃሴ መስኮች ውስጥ ቅድሚያ የሚሰጣቸውን ነገሮች ይወስናል ፡፡
ደረጃ 5
የልጆችን ችሎታ ለይቶ ለማወቅ ማሞገስ አስፈላጊ ነገር ነው ፡፡ በማንኛውም አጋጣሚ ልጅዎን ያወድሱ ፣ እሱ ታላቅ መሆኑን ይንገሩት ፡፡ የሆነ ነገር ባይሳካም እንኳን እርዱት ፡፡ ልጁ ችሎታዎች አሉት ፣ ግን እሱ አሁንም በጣም ትንሽ ልምድ አለው። ብዙውን ጊዜ ፣ ወላጆች አንድ “ሐረግ” ያላቸው አንድ ሐረግ የልጁን በትምህርቱ ላይ ፍላጎት ያሳድራሉ። ይህ የልጆችን ውስብስብ እድገትን ሊያስከትል ስለሚችል ይህንን ለማድረግ በጭራሽ የማይቻል ነው ፡፡ እና ልጁ በዚህ ጊዜ ያልተሳካለት ነገር ፣ እሱ አለመስማማትዎን በመፍራት አይደግመውም ፡፡
