በተጨማሪ በሞግዚት ከሚማሯቸው ትምህርቶች ከአሳዳጊ ጋር የሚያጠና ልጅ ከእኩዮቹ ይቀድማል ፡፡ ግን ይህ የሚሆነው አስተማሪን በአእምሮዎ ሳይሆን በተወሰኑ ምክንያቶች ብቻ ከቀጠሩ ብቻ ነው ፡፡ መማሪያ ጥቅሞች ብቻ ሳይሆን ጉዳቶችም እንዳሉት ማወቅ ያስፈልግዎታል ፡፡
ሞግዚቶች በተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ላይ በፍጥነት ይወጣሉ ፣ እና ልጆችን አያሳድጉም።
… ሞግዚቶች ወደ አንድ የተወሰነ ጉዳይ በፍጥነት ይወጣሉ ፣ እና ልጆችን አያሳድጉም።
ከጉዳዩ እውቀት በተጨማሪ ከአስተማሪ ጋር ለማድረግ አስቸጋሪ የሆነውን ራስን መግዛትን ማዳበሩ ጠቃሚ ነው።
በርዕሰ-ጉዳዩ ውስጥ ካለው እውቀት በተጨማሪ ከሞግዚት ጋር ለማድረግ አስቸጋሪ የሆነውን ራስን መግዛትን ማዳበሩ ጠቃሚ ነው።
ከአንደኛ ክፍል የመማሪያ ጥቅሞች
በአሁኑ ወቅት በትምህርት ቤቶች ውስጥ ክፍሎችን የማወሳሰብ ዝንባሌ አለ ፡፡ በተጨማሪም ፣ እያንዳንዱ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ ለዘመናዊው የትምህርት ሥርዓት ከፍተኛ ፍላጎት ዝግጁ አይደለም ፡፡ አስተማሪዎቹ በእሱ እድገት ውስጥ ሊረዱ ይችላሉ ፡፡ ትምህርቱን ከአስተማሪዎች ወይም ከወላጆች በበለጠ ተደራሽ በሆነ መንገድ ማስረዳት ይችላሉ ፤ አስደሳች ተግባር ይስጡ; ከአስተማሪው ይልቅ ብዙ ጊዜ ይጠይቁ ፡፡ በመማሪያ ክፍል ውስጥ ወይም በቤት ውስጥ ይልቅ በትምህርቱ ውስጥ ትኩረትን የሚከፋፍሉ ነገሮች ያነሱ ናቸው።
ሞግዚት መቅጠር ተገቢ ነው
ልጁ ተጨማሪ ክበቦች እና ክፍሎች የሉትም።
ከመጀመሪያው አስተማሪ ጋር መጥፎ ዕድል ፡፡
ወላጆች ልጁ በተወሰነ አቅጣጫ እንዲያድግ ይፈልጋሉ ፡፡
ወላጆች እራሳቸውን ከልጁ ጋር ለማስተናገድ ጊዜ ወይም ፍላጎት የላቸውም ፡፡
የአንደኛ ክፍል ተማሪ በብዙ ትምህርቶች ወደ ኋላ ቀርቷል ፡፡
ህፃኑ በተጨመሩ መስፈርቶች ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል።
ወላጆች እና ልጆች በጊዜ አያያዝ እና / ወይም በራስ አደረጃጀት ችግሮች አሉባቸው ፡፡
ወላጆች ለልጃቸው የእንግሊዝኛ ዕውቀትን መስጠት ይፈልጋሉ ፣ ግን እነሱ ራሳቸው ይህንን አያውቁም።
በክፍል ውስጥ ያሉት አብዛኛዎቹ ልጆች በልማት ውስጥ ከልጁ በደንብ ይበልጣሉ።
ልጁ ብዙ ቁጥር ያላቸውን ትምህርቶች አምልጧል (ለምሳሌ ፣ በሕመም ምክንያት)
ከመጀመሪያው ክፍል የመማሪያ ጉዳቶች
ልክ እንደዚህ ባለው ተጨማሪ ጭነት ልጁን አያድክሙ። አንድ ልጅ ብዙ ማድረግ እንደሚችል ለአዋቂዎች ሊመስላቸው ይችላል - በስፖርት ክበብ ውስጥ ፣ በሙዚቃ ትምህርት ቤት ፣ በአጠቃላይ ትምህርት ቤት ውስጥ እና በቤት ውስጥም ቢሆን እንዲሠራ ያድርጉት ፡፡ ልጆች ከአዋቂዎች በጣም በፍጥነት እንደሚደክሙ ከግምት ውስጥ መግባት አለበት ፡፡
በተመሳሳይ ጊዜ መማሪያ ግዴታ አይደለም ፣ ግን ተፈላጊ ክስተት ነው ፣ ስለሆነም እምቢ ማለት ይችላሉ። ይህንን ማድረግ ተገቢ ነው
ልጁ ራሱን ችሎ የትምህርት ቤቱን ፕሮግራም ይቋቋማል።
ወላጆች ከልጁ ጋር መገናኘት ይፈልጋሉ ፡፡
ወላጆች በትምህርቱ ሂደት ላይ አጠቃላይ ቁጥጥር ማድረግ ይፈልጋሉ ፡፡
ተጨማሪ ክበቦች እና ክፍሎች በመኖራቸው ልጁ ትንሽ ነፃ ጊዜ አለው ፡፡
ወላጆች ልጃቸው ራሱን ችሎ እንዲያጠና ማስተማር ይፈልጋሉ ፡፡
በተጨማሪም ፣ ስለ ትምህርት ሰጪ አገልግሎቶች ከፍተኛ ወጪ እና ከልጅ ጋር በክፍሎች ላይ ይህን ያህል ገንዘብ እና ጥረት ማውጣቱ ጠቃሚ እንደሆነ ማሰብ ያስፈልግዎታል። እሱ በራሱ ወይም በትንሽ የወላጅ ተሳትፎ የትምህርት ቤት እንቅስቃሴዎችን መቋቋም ይችላል።
