በትናንሽ ልጆች ውስጥ በጣም የተለመዱ ልማዶች ጣት መምጠጥ ነው ፡፡ በዚህ መንገድ ህፃኑ አሉታዊ ስሜቶችን ለማስወገድ ይሞክራል. በእርግጥ ብዙ ወላጆች ይህንን ቢያንስ አንድ ጊዜ አጋጥመው ምን እርምጃዎችን መውሰድ እንዳለባቸው አስበው ነበር ፡፡ አውራ ጣት መምጠጥ ንክሻውን እና የልጁን የታችኛው መንጋጋ ምስረታ ላይ አሉታዊ ተጽዕኖ ያሳድራል ፣ እንዲሁም ስቶቲቲስ እንዲሁ ይቻላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የባህሉ መንስኤ ምን እንደሆነ ለማወቅ ያስፈልጋል ፡፡ ምቾት, ጭንቀት, ደስታ ሊሆን ይችላል. ለምሳሌ, አንድ ልጅ በተለየ ክፍል ውስጥ እንዲተኛ ሲያስተምር. በዚህ ሁኔታ ከወላጆቹ አንዱ በአጠገቡ መቆየት አስፈላጊ ነው ፣ እስኪተኛ ድረስ ተረት ተረት ያንብቡ ፡፡ የምትወደውን አሻንጉሊት እንድትወስድ ሊፈቀድልህ ይችላል ፣ ይህ ለህፃኑ መረጋጋት እና በራስ መተማመንን ይጨምራል። ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ ሲያስቸግር ፣ ሲያስቸግር ጣቱን ወደ አፉ ያስገባል ፡፡ ስለሆነም ወላጆች ለልጁ ከፍተኛ ትኩረት መስጠታቸው ፣ መጻሕፍትን አንድ ላይ ለማንበብ ፣ መሳል ፣ መጫወት ፣ ካርቱን ማየት አስፈላጊ ነው ፡፡
ደረጃ 2
ልጁ ጣቱን በአፉ ውስጥ ባስቀመጠው ቅጽበት መከታተል እና ትኩረቱን ለመቀየር አስፈላጊ ነው ፣ ወይም አማራጭን ለማቅረብ መሞከር አስፈላጊ ነው-እስከ አንድ ዓመት ዕድሜ ያላቸው ሕፃናት ሰላም ማስቆም ፣ ትልልቅ ልጆች ሊሰጡ ይችላሉ - ማድረቅ ፡፡ በማንኛውም ሁኔታ አንድ ልጅ በዚህ ልማድ ሊነቀፍ አይገባም ፣ ያሾፉበት ፣ ጣቱን ከአፉ ለማውጣት በኃይል ይጠቀሙ ፡፡ የሕፃኑን ሥነ-ልቦና ላለመጉዳት እና ሁኔታውን ላለማባባስ በጣም በጥንቃቄ እርምጃ መውሰድ ያስፈልግዎታል ፡፡
ደረጃ 3
ልጁ ይህንን ልማድ ለምን መተው እንዳለበት በቀላሉ ማብራራት ያስፈልጋል ፡፡ አውራ ጣቱን ቢጠባ ጥርሶቹ በትክክል እንደማያድጉ ንገሩት ፡፡ ህፃኑን እና የእርሱን ልማድ በግልጽ በመለየት በእርጋታ ፣ በፍቅር መነጋገር ያስፈልግዎታል። ልጁን አያስፈራሩት, ጠቃሚ አይሆንም, ግን ተጨማሪ ጭንቀትን ብቻ ያስከትላል.
ደረጃ 4
የሕፃኑ ጣት በራስ-ሰር ወደ አፍ ይገባል ፣ ስለዚህ ማሳሰቢያ ያስፈልጋል። እነሱ በጣቱ ላይ እንደተለጠፈ እንደ ተለጣፊ ተለጣፊ ሆነው ሊያገለግሉ ይችላሉ ፣ ህፃኑ በፍጥነት ካስወገደው ፣ በቀጭን ክሮች የተቆራረጠ እና በተለያዩ አቅጣጫዎች የተለጠፈ ፕላስተር ይሠራል ፡፡ ከኩሰይካ ያልሆነ የቫርኒሽ ሽፋን በምስማር ላይ ሊተገበር ይችላል ፡፡ በፔፐር ወይም በሰናፍጭ መቀባት አያስፈልግም ፣ ምክንያቱም በዚህ እጅ ልጁ ዓይኖቹን ማሸት ይችላል ፡፡
ደረጃ 5
ይህንን ልማድ በራስዎ ማስወገድ ካልቻሉ ታዲያ ከወላጆቹ ጋር የሚነጋገረውን ፣ የችግሩን ትክክለኛ መንስኤ የሚወስን እና መፍትሔውን የሚያገኙበትን የሕፃናት ሥነ-ልቦና ባለሙያ ማነጋገር አለብዎት።
ደረጃ 6
እና ከሁሉም በላይ አስፈላጊ ፣ ያስታውሱ ፣ አንድ ልጅ ልማዱን መተው ቀላል አይደለም ፣ ስሜታዊ ምቾት ሊሰማው ይችላል ፣ ስለሆነም በዚህ ወቅት ውስጥ ከፍተኛውን ጊዜ ፣ ሙቀት ፣ ፍቅር ፣ ልጅዎን ያበረታቱ እና ይደግፉ ፡፡