በቤተሰብ ውስጥ ብዙ ልጆች ሲኖሩ የ “ንብረት” ችግር ይነሳል ፡፡ ታናሹ ትልቁን መጫወቻ ለመጠቀም ይፈልጋል ፣ ሽማግሌው ግን ምን መካፈል እንዳለበት አይገባውም ፡፡ ለእርስዎ ምንም ያህል ከባድ ቢሆኑም ፣ ወላጆች ፣ እንደዚህ አይነት ጭቅጭቆች ጠቃሚ መሆናቸውን ተረዱ ፣ ስለሆነም እንደዚህ ያሉ አፍታዎችን መፍራት አያስፈልግም ፡፡ መጫወቻዎችን በመምረጥ ልጆች መጋራት እና መግባባት ይማራሉ ፡፡ በፍጹም የሚያስፈራው ነገር የለም ፣ ግን ልጆች ከእንደዚህ ዓይነት ግጭቶች ለመላቀቅ ያለውን ሳይንስ እንዲገነዘቡ ምን ማድረግ ይቻላል?
የመጀመሪያው እርምጃ በተቻለ መጠን ጠብ የመፍጠር እድልን ለመቀነስ ይሆናል ፡፡ አሻንጉሊቶችን ከትልቁ ልጅ ጋር በሁለት ይከፋፍሏቸው-ለእሱ ተወዳጅ የሆኑ መጫወቻዎች (1) እና ሊያካፍላቸው የሚችሏቸው መጫወቻዎች (2) ፡፡ ትልቁ ልጅ ከወጣቱ የማየት መስመር ውጭ አሻንጉሊቶችን (1) እንዲጫወት ያድርጉ። ልጅዎን ሊሰብሩ ወይም ሊጎዱ የሚችሉ መጫወቻዎችን ይደብቁ ፡፡
ጭቅጭቅ ሲነሳ ልጆቹን ያረጋጉ እና ሽማግሌውን ያነጋግሩ ፡፡ ህፃኑ በቁጣ ሳይሆን በፍላጎት ወደ መጫወቻዎቹ እንደሚሳብ ግለፁለት ፡፡ መጋራት በእውነቱ ከባድ እንደሆነ ንገሩት ፣ ግን ስግብግብ መሆንም እንዲሁ ጥሩ አይደለም ፣ ምክንያቱም ያኔ ማንም በጭራሽ ከእሱ ጋር አይጫወትም ፡፡
የተለያዩ የችግር አፈታት ዘዴዎችን ለማግኘት ከልጆችዎ ጋር አብረው ይስሩ ፡፡ ልጆቹ ራሳቸው ከእንደዚህ ዓይነት የግጭት ሁኔታዎች መውጫ መንገድ ማግኘታቸው አስፈላጊ ነው ፡፡ ይህ አማራጭ ይቻላል-ታናሹ ኳሱን ከትልቁ ይወስዳል ፣ ትልቁ ደግሞ ሌላ ኳስ አምጥቶ የራሱን ይወስዳል ፡፡
ሳይጮኽ ፣ ሳይሳደብ ወይም ሳያለቅስ ትልቁን ልጅ በተረጋጋ ሁኔታ ህፃኑን እምቢ ብሎ ማስተማር አስፈላጊ ነው ፡፡
ሁለቱም ልጆች እርስ በእርስ ብቻ ሳይሆን እርስ በእርስም ለመጫወት ተደራሽ የሆነ ዕድል ሊኖራቸው ይገባል ፡፡ በጣም ጥሩ አማራጭ ልጆቹ አብረው ጊዜ እንዲያሳልፉ ማድረግ ግን የተለያዩ ተግባራትን ማከናወን ነው ፡፡ ለምሳሌ ፣ ትልቁ ልጅ እየተጫወተ እያለ ታናሹን ተረት ያንብቡ። በጨዋታው ውስጥ መሳተፍም እንዲሁ ጥሩ ነገር ነው ፡፡
