በራስ መተማመን የተሰጠውን ሁኔታ በትክክል ማስተናገድ ይችላሉ የሚል እምነት ነው ፡፡ ይህንን ለማድረግ አስፈላጊ እውቀት ፣ ችሎታ እና ችሎታ ሊኖርዎት ይገባል ፡፡ በትምህርት ሂደት ውስጥ በልጆች ላይ መተማመን ይፈጠራል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
ወላጆች በልጁ ችሎታ ላይ ያላቸው አመለካከት የልጆችን መተማመን ለማጎልበት ትልቅ ሚና ይጫወታል ፡፡ ልጁን በእንቅስቃሴው ሊደግፉ ፣ ስህተቶችን ለመረዳት እና ከግምት ውስጥ ለማስገባት ፣ ለችግሩ መፍትሄ የሚሆኑ አማራጮችን በማብራራት ፣ አስፈላጊውን መረጃ እንዲያገኝ ያስተምራሉ ፡፡ በዚህ ሁኔታ ልጁ ስህተት መሥራቱ የሚያስፈራ አለመሆኑን ያውቃል ፡፡ ዋናው ነገር ግብ ማውጣት እና አተገባበሩን ማሳካት ነው ፡፡ ወደ ግብ በሚወስደው መንገድ ላይ ብዙ ችግሮች ሊያጋጥሟቸው እንደሚችሉ ልጁ ማስረዳት አለበት ፡፡ እንዳይፈራው አስተምሩት ፡፡ ችግሮችን ለማሸነፍ ፣ ተሞክሮ እና ቆራጥነት ይመሰረታሉ ፣ ገጸ-ባህሪይ ሞቃት ነው።
ደረጃ 2
በተጨማሪም የወላጆቹ የራሳቸው ምሳሌ አስፈላጊ ነው ፡፡ በራሳቸው ላይ እርግጠኛ ካልሆኑ ፣ ለአንድ የተወሰነ ችግር መፍትሄው ላይ ጥርጣሬ ካሳዩ በልጃቸው ላይ በራስ መተማመንን ማዳበሩ ለእነሱ አስቸጋሪ ይሆንባቸዋል ፡፡ ስለ ጽድቃቸው የማያቋርጥ ጥርጣሬ ህፃኑ እንዳይተማመን ያደርገዋል ፡፡ እና በተቃራኒው ደፋር እና በራስ መተማመን ያላቸውን ወላጆች በማየት ልጁ እንደ እነሱ ለመሆን ይጥራል ፡፡ ከጊዜ በኋላ ለድርጊቶቹ ተጠያቂ መሆንን ይማራል ፡፡
ደረጃ 3
የጋራ ስብስብ በልጆች ላይ በራስ መተማመን እንዲፈጠር ተጽዕኖ ያሳድራል ፡፡ አንድ ልጅ በቡድን ውስጥ ተቀባይነት ካለው ፣ ሌሎች የእርሱን አስተያየት ይቀበላሉ ፣ እነሱ ያዳምጣሉ ፣ ከዚያ ከጊዜ በኋላ በችሎታው ላይ እምነት ይጣልበታል ፡፡ ይህ በልጁ የተለያዩ ተግባራት ላይም ተጽዕኖ ያሳድራል ፡፡ አፈፃፀም ማዘጋጀት እና በተመልካቾች ፊት ማከናወን አስፈላጊ ተሞክሮ ነው ፡፡ የእሱ እንቅስቃሴዎች ውጤት በሌሎች ላይ አሉታዊ ግምገማ አይፈራም እናም ገንቢ ትችቶችን ማስተዋል ይማራል ፡፡
ደረጃ 4
እንዲሁም በአብዛኛው በአስተማሪው ላይ የሚመረኮዘው ልጁ በቡድኑ ውስጥ ምን ያህል በራስ መተማመን እንዳለው ነው ፡፡ የእሱ ተግባር በእያንዳንዱ ልጅ ላይ እምነት እንዲፈጠር ሁኔታዎችን መፍጠር ነው ፡፡ ውድቅ የተደረጉ ልጆች በቡድኑ ውስጥ ሊፈቀዱ አይገባም ፡፡ እያንዳንዱ ልጅ የተለየ ነው ፡፡ የእሱን የግል ችሎታዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት በራስ መተማመንን ለማዳበር መድረክን ይሰጣል ፡፡
